大學(xué),夢想與青春賽跑

出版時間:2011-10  出版社:中央廣播電視大學(xué)出版社  作者:呂振  頁數(shù):186  
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內(nèi)容概要

本書作者將自己大學(xué)生活的所觀所思記錄下來,通過對大學(xué)生省身、生活、學(xué)識、未來四個方面存在的近四十個主要問題進(jìn)行深入探討,全景式地分析了當(dāng)代大學(xué)生的生活狀況和精神面貌,對大學(xué)生特別是低年級的大學(xué)生極具指導(dǎo)性。全書具有散文的筆調(diào),談心式的行文方式,既注重大學(xué)教育的理論探索,更強(qiáng)調(diào)實現(xiàn)自我價值的具體實踐方法。目的在于對初入高校的大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo),幫助大學(xué)生走出無所適從的迷茫狀態(tài),盡快找到自己的人生定位,激發(fā)出飽滿昂揚(yáng)的志氣,豐富自己的思想,抓住青春,實現(xiàn)理想,贏得未來。

作者簡介

呂振,譜名呂震,1985年8月生于山東萊蕪,山東大學(xué)文學(xué)碩士。在大學(xué)期間,曾任校學(xué)生自管會秘書長、校刊文編部主任。畢業(yè)后曾在青島日報報業(yè)集團(tuán)工作。讀書工作期間,致力于中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究、高等教育研究和散文隨筆創(chuàng)作。現(xiàn)已在《大眾日報》、《山東大學(xué)報》等刊物發(fā)表各類文章幾十篇,部分作品入選《全國散文作家精品集》等選本。曾獲校優(yōu)秀學(xué)生干部、青島日報報業(yè)集團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)干部、全國散文作家論壇二等獎、全國考研征文大賽三等獎等榮譽(yù)。編輯推薦
四年時光,彈指一揮間,如何能讓自己的大學(xué)時代充實而有意義,而不會在畢業(yè)時發(fā)出光陰虛度的浩嘆?那請讀讀這本書吧!因為有你讀過,好書不再寂寞。

書籍目錄

第一部分 省身
 目的:為什么要走進(jìn)象牙塔
 現(xiàn)狀:揭開大學(xué)的神秘面紗
 立志:一生要做點大事兒
 成才:天生我材必有用
 反思:問問自己到底是誰
 環(huán)境:面對五光十色的誘惑
 迷惘:努力走出心靈沼澤
 創(chuàng)新:人要有點新想法
 社會:做人比做事更重要
第二部分 學(xué)識
 專業(yè):適合自己的就是最好的
 老師:做人治學(xué)的忘年交
 聽課:尋找如沐春風(fēng)之感
 考試:看看自己的家底兒
 讀書:一生愿做一只書蟲
 英語:想說愛你不容易
 研究:學(xué)術(shù)也有樂趣在
 補(bǔ)習(xí):畢業(yè)前再充一次電
 論文:自己動手豐衣足食
第三部分 生活
第四部分 未來
后記

編輯推薦

  四年時光,彈指一揮間,如何能讓自己的大學(xué)時代充實而有意義,而不會在畢業(yè)時發(fā)出光陰虛度的浩嘆?那請讀讀《大學(xué),夢想與青春賽跑》吧!因為有你讀過,好書不再寂寞。

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   看簡介,知道作者是一個在讀的碩士生,剛剛走過大學(xué),能對大學(xué)有這么多的感悟,很了不起。本書從省身、生活、學(xué)識、未來四個方面談了大學(xué)生可能會遇到的問題,比如學(xué)習(xí)問題,愛情問題,怎樣參加社團(tuán),怎樣進(jìn)行實習(xí)活動,畢業(yè)之后考研還是考公應(yīng)該怎樣準(zhǔn)備等,幾乎可以說是面面俱到。作者是以平等的身份和讀者交流,決不像團(tuán)委干部在訓(xùn)話,文筆也很幽默,有的地方真讓人忍俊不禁。低年級的大學(xué)生要是能靜下心來讀一讀,肯定能少走好多彎路。
  •   大學(xué)是人生的另一個轉(zhuǎn)折點。也許你在選擇大學(xué)的之前,并沒有所謂的夢想,只是為了成全家人和老師的希望。踏入大學(xué)后的你,是不是該重新思考那個關(guān)于夢想的東西?這本書給了你最好的啟發(fā),怎么才能讓你的大學(xué)生活過的精彩而沒有遺憾,相信這本書不會讓你失望!極力推薦那些迷茫的學(xué)子們!
  •   高中生活太壓抑了,到了大學(xué)就想好好放松下,結(jié)果兩年時間就白白浪費了,當(dāng)時要是能看到這本書,肯定不會這樣干。四年時間真是很快,感覺作者過得很充實,我得向他看齊
  •     個人覺得有很多80后的元素在里面,很多地方都似乎是自己的寫實,給我很多啟發(fā)!為什么我們不能像國外大學(xué)一樣呢?我們國家的教育為什么就停留在了科舉制度呢?很多東西值得我們?nèi)シ此剂?!個人覺得有很多80后的元素在里面,很多地方都似乎是自己的寫實,給我很多啟發(fā)!為什么我們不能像國外大學(xué)一樣呢?我們國家的教育為什么就停留在了科舉制度呢?很多東西值得我們?nèi)シ此剂耍?/li>
 

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