教學設計的理論和方法

內容概要

《教學設計的理論和方法》分為七章內容：認識教學設計，教學設計的理論基礎，設計教學的系統(tǒng)方法和理論模式，需求評估的理念和方法，目標設計的理論和方法，教學策略的開發(fā)，評價的理論和方法?！督虒W設計的理論和方法》的特點主要表現為：一是體例新，從多元化的研究視角和系統(tǒng)化的學科邏輯等方面整合教學設計的框架。二是內容新，在觀點、理論和方法上引入了較多教學設計的新內容，引入了"教學設計發(fā)展簡史""系統(tǒng)設計方式之演變""教學的概念分析""教學設計方式與備課方式比較""新的教育目標分類理論"等。三是理論新，闡述了"教學設計的三種比喻""設計的概念分析""教學設計的一般模式""網絡教學組織形式"等。

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