"以學(xué)生為中心"的教學(xué)原理與實(shí)踐指南

出版時(shí)間:2011-3  出版社:中央廣播電視大學(xué)出版社  作者:李爽,陳麗 編著  頁數(shù):424  字?jǐn)?shù):410000  

內(nèi)容概要

《"以學(xué)生為中心"的教學(xué)原理與實(shí)踐指南》讓教師在對(duì)以往教育改革中各種嘗試反思的基礎(chǔ)上,對(duì)“以學(xué)生為中心”的理念、原理與方法有了更加深刻和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),并為教師提供了具體的策略、技術(shù)與行動(dòng)指南?!耙詫W(xué)生為中心”的課堂離我們?cè)絹碓浇?

書籍目錄

模塊1 “以學(xué)生為中心”教育創(chuàng)新的背景與需求
 主題1 數(shù)字時(shí)代教育面1臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
 主題2走進(jìn)“以學(xué)生為中心”的教育實(shí)踐
模塊2 “以學(xué)生為中心,,的教學(xué)原理
 主題1什么是“以學(xué)生為中心”
 主題2“以學(xué)生為中心”教學(xué)的前提
 主題3“以學(xué)生為中心”的教學(xué)原則與特征
模塊3 設(shè)計(jì)“以學(xué)生為中心的教學(xué)
 主題1設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)
 主題2規(guī)劃“以學(xué)生為中心”的課程
 主題3設(shè)計(jì)教學(xué)單元中的學(xué)習(xí)活動(dòng)
模塊4 “以學(xué)生為中心”的有效教學(xué)策略
 主題1透視“以學(xué)生為中心”的課堂
 主題2教學(xué)策略的選擇和設(shè)計(jì)
 主題3支持學(xué)習(xí)的教學(xué)策略 
 主題4激發(fā)動(dòng)機(jī)的教學(xué)策略
 主題5課堂管理的教學(xué)策略
模塊5 利用信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)
 主題1 信息技術(shù)促進(jìn)“以學(xué)生為中心”的教與學(xué)
 主題2 教與學(xué)中的各種信息技術(shù)
 主題3 教學(xué)中如何選擇信息技術(shù)
附錄 入選本書的實(shí)驗(yàn)區(qū)優(yōu)秀案例
參考文獻(xiàn)

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    "以學(xué)生為中心"的教學(xué)原理與實(shí)踐指南 PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   我們相信,在課堂中確立“以學(xué)生為中心”的主體地位是大家以來的追求,但在實(shí)踐過程中總是感覺“知易行難”。這本書應(yīng)該是一個(gè)驚喜。
  •   來自教學(xué)一線的研究體驗(yàn),務(wù)實(shí)!
 

250萬本中文圖書簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7