幼兒游戲與玩具

內(nèi)容概要

　　游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，玩具是幼兒成長(zhǎng)的伙伴?！吨醒霃V播電視大學(xué)教材：幼兒游戲與玩具》在借鑒國(guó)內(nèi)外有關(guān)游戲研究的先進(jìn)理論與實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的特點(diǎn)，注重理論與買踐的緊密結(jié)合，努力幫助學(xué)生理解知識(shí)、獲得能力，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。全書共分六章，每章之前有學(xué)習(xí)目標(biāo)和重難點(diǎn)提示，結(jié)尾部分又對(duì)本章重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)，非常適合學(xué)生自學(xué)，也推薦幼兒家長(zhǎng)及從事幼兒教育的人士閱讀。

作者簡(jiǎn)介

　　姚偉，教授，東北師范大學(xué)學(xué)前教育系主任，博士生導(dǎo)師。教育部高等學(xué)校幼兒園教師培養(yǎng)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)常務(wù)理事、學(xué)術(shù)委員，吉林省學(xué)前教育研究會(huì)副理事長(zhǎng)，《學(xué)前教育研究》編委， 《幼教新視野》編委會(huì)副主任。曾在美國(guó)威斯康星一米爾沃基大學(xué)做訪問學(xué)者，在香港中文大學(xué)做高訪學(xué)者。主要研究領(lǐng)域：學(xué)前教育基本原理；比較學(xué)前教育學(xué)；幼兒園科學(xué)教育；幼兒園教育評(píng)價(jià)。近三年承擔(dān)省部級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng)，出版著作3部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。

書籍目錄

第一章 游戲概述第一節(jié) 游戲的含義語(yǔ)言學(xué)中的游戲含義·教育學(xué)中的游戲含義·幼兒游戲與成人游戲的關(guān)系第二節(jié) 經(jīng)典游戲理論經(jīng)典游戲理論的主要觀點(diǎn)·經(jīng)典游戲理論的評(píng)價(jià)第三節(jié) 精神分析學(xué)派游戲理論精神分析學(xué)派游戲理論的主要觀點(diǎn)·精神分析學(xué)派游戲理論的評(píng)價(jià)第四節(jié) 認(rèn)知發(fā)展學(xué)派游戲理論認(rèn)知發(fā)展學(xué)派游戲理論的主要觀點(diǎn)·認(rèn)知發(fā)展學(xué)派游戲理論的評(píng)價(jià)第五節(jié) 社會(huì)文化歷史學(xué)派游戲理論社會(huì)文化歷史學(xué)派游戲理論的主要觀點(diǎn)·社會(huì)文化歷史學(xué)派游戲理論的評(píng)價(jià)第六節(jié) 游戲理論的新發(fā)展游戲的覺醒理論和元交際理論的主要觀點(diǎn)·游戲的覺醒理論和元交際理論的評(píng)價(jià)第二章 幼兒游戲與玩具第一節(jié) 幼兒游戲的基本要素幼兒游戲的外部行為表現(xiàn)·幼兒游戲的內(nèi)部心理體驗(yàn)·幼兒游戲的外部條件第二節(jié) 幼兒游戲的特征主動(dòng)性·虛構(gòu)性·興趣性·形象性第三節(jié) 幼兒游戲的價(jià)值游戲促進(jìn)幼兒的身體發(fā)展·游戲促進(jìn)幼兒的認(rèn)知發(fā)展·游戲促進(jìn)幼兒的社會(huì)性發(fā)展·游戲促進(jìn)幼兒的情感發(fā)展第四節(jié) 幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)游戲與幼兒園課程的關(guān)系·游戲與．幼兒園教學(xué)的關(guān)系·以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的含義與實(shí)現(xiàn)方式第五節(jié) 幼兒玩具概述幼兒玩具的教育特點(diǎn)·幼兒玩具的教育作用·玩具選擇的原則第三章 幼兒游戲的分類與發(fā)展第一節(jié) 幼兒游戲的分類按照幼兒的認(rèn)知發(fā)展分類·按照幼兒的社會(huì)性發(fā)展分類·按照游戲的教育作用分類·按照游戲與教育的關(guān)系分類·按照游戲的關(guān)鍵特性分類第二節(jié) 幼兒游戲的發(fā)展幼兒游戲的發(fā)生·幼兒游戲的發(fā)展過程·幼兒游戲的發(fā)展趨勢(shì)第四章 幼兒游戲的指導(dǎo)、觀察與評(píng)價(jià)第一節(jié) 幼兒游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)戶外游戲場(chǎng)地的創(chuàng)設(shè)·室內(nèi)游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)第二節(jié) 幼兒游戲的設(shè)計(jì)與組織幼兒游戲的目標(biāo)與內(nèi)容制定·幼兒游戲的組織安排第三節(jié) 幼兒游戲的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)幼兒游戲的指導(dǎo)方式·幼兒游戲的指導(dǎo)方法·幼兒游戲的指導(dǎo)時(shí)機(jī)第四節(jié) 幼兒游戲的觀察與評(píng)價(jià)幼兒游戲的觀察·幼兒游戲的評(píng)價(jià)第五章 幼兒游戲的分類指導(dǎo)第一節(jié) 幼兒角色游戲的指導(dǎo)幼兒角色游戲的結(jié)構(gòu)·幼兒角色游戲的特點(diǎn)與作用·幼兒角色游戲的年齡特征·幼兒角色游戲的指導(dǎo)第二節(jié) 幼兒結(jié)構(gòu)游戲的指導(dǎo)幼兒結(jié)構(gòu)游戲的結(jié)構(gòu)·幼兒結(jié)構(gòu)游戲的特點(diǎn)與作用·幼兒結(jié)構(gòu)游戲的年齡特征·幼兒結(jié)構(gòu)游戲的指導(dǎo)第三節(jié) 幼兒規(guī)則游戲的指導(dǎo)幼兒規(guī)則游戲的結(jié)構(gòu)·幼兒規(guī)則游戲的特點(diǎn)與作用·幼兒規(guī)則游戲的年齡特征·幼兒規(guī)則游戲的指導(dǎo)第四節(jié) 幼兒表演游戲的指導(dǎo)幼兒表演游戲的結(jié)構(gòu)·幼兒表演游戲的特點(diǎn)與作用·幼兒表演游戲的年齡特征·幼兒表演游戲的指導(dǎo)第六章 幼兒園玩教具的制作與利用第一節(jié) 幼兒玩教具的類型及特點(diǎn)按玩具的結(jié)構(gòu)性程度分類·根據(jù)玩具的功能和特點(diǎn)分類·根據(jù)兒童年齡階段劃分·按玩具的創(chuàng)作者和創(chuàng)作初衷分類·按玩具的教育性能分類第二節(jié) 幼兒園玩教具的制作幼兒園自制玩教具的意義·玩教具制作的原則·玩教具的制作第三節(jié) 幼兒園玩教具的利用幼兒園玩教具的配備·幼兒園玩教具的管理·幼兒園玩教具的利用參考文獻(xiàn)

圖書封面

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