工科遠(yuǎn)程教育模式構(gòu)建

內(nèi)容概要

《工科遠(yuǎn)程教育模式構(gòu)建(第2版)》是以我國工科遠(yuǎn)程教育的大發(fā)展為背景，從人才培養(yǎng)的需求出發(fā)，提出工科遠(yuǎn)程教育改革和模式構(gòu)建的思路和取向，以改革的前導(dǎo)性問題和主體性要求為主線，即工科遠(yuǎn)程教育的教育思想、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式、專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評價(jià)等方面，在吸納和整合國內(nèi)外相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上，從教學(xué)理念革新、教學(xué)模式創(chuàng)新、教學(xué)過程設(shè)計(jì)和教學(xué)評價(jià)優(yōu)化、教學(xué)資源的建設(shè)及有效利用、實(shí)踐教學(xué)架構(gòu)及實(shí)施、關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的能力成長等方面提出了自己的見解。編寫力求做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，新穎性與實(shí)用性相融合，在理論闡述的基礎(chǔ)上，配以適量的案例，以增加可參考性和可借鑒性。

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