工科遠程教育模式構建

內容概要

《工科遠程教育模式構建(第2版)》是以我國工科遠程教育的大發(fā)展為背景，從人才培養(yǎng)的需求出發(fā)，提出工科遠程教育改革和模式構建的思路和取向，以改革的前導性問題和主體性要求為主線，即工科遠程教育的教育思想、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式、專業(yè)設置、課程體系、教學內容、教學方法、教學手段、教學評價等方面，在吸納和整合國內外相關研究成果的基礎上，從教學理念革新、教學模式創(chuàng)新、教學過程設計和教學評價優(yōu)化、教學資源的建設及有效利用、實踐教學架構及實施、關注教師的專業(yè)發(fā)展和學生的能力成長等方面提出了自己的見解。編寫力求做到理論與實踐相結合，新穎性與實用性相融合，在理論闡述的基礎上，配以適量的案例，以增加可參考性和可借鑒性。

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