教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論

內(nèi)容概要

　　《中央廣播電視大學(xué)教材：教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論》是為中央廣播電視大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生編寫的?！吨醒霃V播電視大學(xué)教材：教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論》以培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代教育技術(shù)基本理論與技能為目標(biāo)，內(nèi)容涉及教育技術(shù)學(xué)的基本概念及發(fā)展歷程，教育技術(shù)能力與教師專業(yè)發(fā)展，各種教學(xué)媒體和新技術(shù)在不同教育領(lǐng)域的應(yīng)用，教學(xué)資源的設(shè)計(jì)與開發(fā)，信息技術(shù)與課程整合，教學(xué)設(shè)計(jì)及其實(shí)施，教育技術(shù)的管理與評估等多方面內(nèi)容。本教材的特點(diǎn)不僅在于導(dǎo)學(xué)內(nèi)容豐富，便于學(xué)習(xí)者獨(dú)立學(xué)習(xí)，而且在于系統(tǒng)性與實(shí)踐性相結(jié)合，既重視理論的研究，又強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。

作者簡介

　　李思維，東北師范大學(xué)傳媒科學(xué)學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。主要承擔(dān)教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論，教育電視節(jié)目制作，電視攝像、編輯技術(shù)，電視攝像藝術(shù)等課程的本科生、碩士生的教學(xué)工作和在職專業(yè)人員培訓(xùn)工作。著有《電視攝像技術(shù)》《教育電視節(jié)目制作教程》《電化教育指南》等多部專著。所撰寫的《網(wǎng)絡(luò)化協(xié)同教學(xué)在遠(yuǎn)距離教學(xué)中的應(yīng)用》（CSSCI）等十余篇論文在《中國電化教育》等核心期刊發(fā)表。所編導(dǎo)、制作的千余小時(shí)教育電視節(jié)目在中國教育電視臺播出，其中《敦煌變文》《云岡石窟》《哺乳動(dòng)物》等獲國家級和部委級獎(jiǎng)項(xiàng)。

書籍目錄

第1章　教育技術(shù)學(xué)概述第1節(jié)　教育技術(shù)學(xué)的基本概念及發(fā)展歷程一、教育技術(shù)學(xué)的研究范疇二、教育技術(shù)的發(fā)展歷程三、教育技術(shù)學(xué)研究的發(fā)展趨勢第2節(jié)　教育技術(shù)學(xué)研究與應(yīng)用的理論基礎(chǔ)一、學(xué)習(xí)理論與教育技術(shù)學(xué)二、視聽教育理論與教育技術(shù)學(xué)三、傳播學(xué)理論與教育技術(shù)學(xué)四、系統(tǒng)科學(xué)與教育技術(shù)學(xué)第3節(jié)　教育技術(shù)能力與教師專業(yè)發(fā)展一、制定教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)的重要意義二、教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)的體系結(jié)構(gòu)三、課程整合背景下的教師專業(yè)發(fā)展四、全國教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃第2章　教學(xué)媒體及其應(yīng)用第1節(jié)　教學(xué)媒體及其分類一、教學(xué)媒體的分類二、聽覺媒體與視覺媒體三、視聽媒體與交互媒體第2節(jié)　視聽媒體的教育應(yīng)用一、視聽媒體的應(yīng)用優(yōu)勢二、視聽媒體的應(yīng)用原則第3節(jié)　微格教學(xué)系統(tǒng)的教育應(yīng)用一、微格教學(xué)的構(gòu)成二、微格教學(xué)的實(shí)施三、微格教學(xué)教案第4節(jié)　多媒體系統(tǒng)的教育應(yīng)用一、多媒體系統(tǒng)的教學(xué)功能二、多媒體系統(tǒng)的組成三、語言實(shí)驗(yàn)室四、校園網(wǎng)絡(luò)第3章　教學(xué)資源的設(shè)計(jì)與開發(fā)第1節(jié)　投影媒體的設(shè)計(jì)與制作一、投影媒體的教學(xué)功能二、投影媒體的編制三、投影媒體的教學(xué)應(yīng)用第2節(jié)　錄音教材的設(shè)計(jì)與開發(fā)一、錄音教材的形式與作用二、錄音教材的編制第3節(jié)　教育電視節(jié)目的編制一、教育電視節(jié)目的基本特點(diǎn)二、教育電視節(jié)目的設(shè)計(jì)三、教育電視節(jié)目的制作四、教育電視節(jié)目制作案例第4節(jié)　多媒體課件在教學(xué)中的應(yīng)用一、多媒體課件二、多媒體課件在教學(xué)中的應(yīng)用三、多媒體課件的評價(jià)方法第4章　新技術(shù)的教育應(yīng)用第1節(jié)信息技術(shù)與教育一、信息技術(shù)的內(nèi)涵二、信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用價(jià)值第2節(jié)　流媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用……第5章　信息技術(shù)與課程整合第6章　教學(xué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)第7章　教育技術(shù)在不同教育領(lǐng)域的應(yīng)用第8章　教育技術(shù)的管理與評估參考文獻(xiàn)思考與練習(xí)題參考答案

圖書封面

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