開放教育學(xué)習(xí)指南

內(nèi)容概要

本書簡要闡述了廣播電視大學(xué)的歷史、遠(yuǎn)程教育的發(fā)展、開放教育的特征與未來等；介紹了開放教育學(xué)習(xí)環(huán)境的特點(diǎn)及其與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)環(huán)境的差異、開放教育學(xué)習(xí)資源的種類及獲取途徑、可獲取的學(xué)習(xí)支持服務(wù)種類和途徑；介紹了開放教育學(xué)籍、考試與畢業(yè)管理的相關(guān)規(guī)定；通過分析開放教育學(xué)生的特點(diǎn)，重點(diǎn)講述了成人學(xué)習(xí)必要的心理準(zhǔn)備和條件準(zhǔn)備；根據(jù)開放教育課程學(xué)習(xí)“學(xué)導(dǎo)結(jié)合”的特點(diǎn)，詳細(xì)說明了自學(xué)、閱讀、聽講、做筆記及練習(xí)、復(fù)習(xí)與備考等主要環(huán)節(jié)，介紹了小組學(xué)習(xí)、開放教育實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的特點(diǎn)與要求等，與老師、同學(xué)交流的方法和技巧以及學(xué)習(xí)幫助的尋求等內(nèi)容；以圖文并茂的方式介紹了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的常用術(shù)語、基本操作技能和常用工具的使用方法。對希望通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育拓展知識(shí)、增長技能、提升素質(zhì)的讀者而言，這是一本可供選擇的重要讀物。

書籍目錄

緒論
第一章 開放教育的學(xué)習(xí)環(huán)境
 第一節(jié) 開放教育的“校園”
 第二節(jié) 學(xué)習(xí)資源
 第三節(jié) 學(xué)習(xí)支持服務(wù)
第二章 開放教育的學(xué)籍、考試與畢業(yè)
 第一節(jié) 學(xué)籍
 第二節(jié) 考試
 第三節(jié) 畢業(yè)
第三章 開放教育的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
 第一節(jié) 開放教育學(xué)生的特點(diǎn)
 第二節(jié) 心理準(zhǔn)備
 第三節(jié) 條件準(zhǔn)備
第四章 開放教育的學(xué)習(xí)方法
 第一節(jié) 閱讀與聽講
 第二節(jié) 學(xué)習(xí)筆記
 第三節(jié) 小組學(xué)習(xí)
 ……
第五章 開放教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)的基本操作技能
參考文獻(xiàn)
附錄一 問題索引
附錄二 全國各地電大熱線服務(wù)電話

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

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