2010年省

內(nèi)容概要

建設高素質(zhì)的公務員隊伍是人事管理科學化、民主化和法制化的重要保證，隨著《中華人民共和國公務員法》的實施，公務員錄用考試組織工作和命題工作越來越制度化、規(guī)范化和標準化。然而隨著近幾年報考公務員人數(shù)的逐年增多和公務員考試難度的加大，很多考生因缺乏系統(tǒng)復習而折戟考場。實踐證明，傳統(tǒng)意義上的“教材+試卷”的復習模式已漸漸失去優(yōu)勢，無法滿足當前?。ㄊ校┕珓諉T考試要求。    為幫助考生擺脫當前備考困境，及時突破考試瓶頸，由國家行政學院音像出版社和中央廣播電視大學出版社聯(lián)合推出了?。ㄊ校﹨^(qū)公務員錄用考試的“知鳥公考營5L新學案”。該學案借助衛(wèi)星視頻講座、內(nèi)部名師講義、高清晰網(wǎng)絡課程、權(quán)威專用教材、歷年真題解析和模擬預測試卷六大平臺，為有知識、有能力、愿成為公務員的考生提供一種嶄新的備考學案。該學案最終使考生通過對公務員考試內(nèi)容的“聽、讀、學、練、考”系統(tǒng)地、立體式地學習和熏陶，從而為考生備戰(zhàn)公務員考試奠定堅實的理論基礎、增強全面的實戰(zhàn)能力和提升靈活的解題技巧水平！    “知鳥公考營5L新學案”是由中國人事科學研究院專家許銘桂博士、公務員考試輔導專家譚林妃、北京大學副教授姬雪松聯(lián)袂編寫而成。該學案由《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩冊教材（每冊各內(nèi)含《歷年考情報告及基本理論必備》、《內(nèi)部講義》、《考試專業(yè)教材》、《歷年真題名師解析》、《模擬預測試卷》五冊單行本教材）及其兩張學習光盤（行政職業(yè)能力測驗為18小時，申論為12小時）構(gòu)成。    “知鳥公考營5L新學案”適用于公務員、政法干警、事業(yè)單位、大學生村官、選調(diào)生、軍轉(zhuǎn)干、三支一扶等考試。其具體施教理念：    ★聽  衛(wèi)星講座&名師授課（Lecture）    中國最大的公務員考試在線學習平臺。匯集了喬兵、劉旭濤、許銘桂、譚林妃等20多位命題、閱卷、面試輔導專家，內(nèi)含專題講解班，答疑精華班，應試技巧班，?？键c評班，考前串講班等風格迥異的個性化網(wǎng)絡課程。精選刻錄30小時WMV三分屏講座，把名師請回家，隨時學習，反復播放，逐層鞏固。    ★讀　權(quán)威教材&層次輔導（Level）    中國最系統(tǒng)的公務員考試專用教材。以考試大綱為依據(jù)，以學習規(guī)律為模板，以提高能力為目的，按照考情解讀、熱點專題、考點精講、真題解析、名師模擬為內(nèi)在設置結(jié)構(gòu)。標準化的教材、恰當?shù)姆謱?、層層輔導。    ★學  內(nèi)部講義&精華點撥（Lectures）    中國最實用的公務員考試獨家內(nèi)部講義。由公務員命題、閱卷、面試專家根據(jù)多年的公考經(jīng)驗精編而成。講義包括了基礎知識、例題的鋪墊、拓展、延伸，對重點例題的一題多解，講義中特別加入考前最新動態(tài)，今年的命題方式，可能出現(xiàn)的新題型……所有講義全部獨創(chuàng)，精華要點緊扣試卷。    ★練  歷年真題&測評定位（Location）    中國最權(quán)威的公務員考試歷年真題解析。權(quán)威師資結(jié)合命題重點難點，深度挖掘歷年命題規(guī)律，準確把握考試命題方向，快速提高考生應試能力。行政職業(yè)能力測驗重在知識全面的拓展、體系的系統(tǒng)化、方法的實用性、技巧的靈活性；申論重在政策的指導性、閱讀的快速性、對策的可行性、執(zhí)行的力度性、論證的全面性、語言的規(guī)范化。    ★考　模擬測評&查漏補缺（Leak filling）    中國最科學的公務員考試模擬預測試卷。在考生經(jīng)過一系列的聽、讀、學、練備考之后，有必要客觀的估量自己的真實水平。為此，我們依據(jù)最新考試大綱確定命題范圍，結(jié)合最新公務員考試試卷學科結(jié)構(gòu)、題型及分值分布變化，涵蓋所有重要考點，難點，為考生實戰(zhàn)練習量身定做的高仿試卷。準確的模擬、科學的測評、完美的補缺。

作者簡介

許銘桂，中國人事科學研究院專家、博士，全國政府績效評估研究會副秘書長，長期從事公務員錄用考試閱卷與輔導工作。

書籍目錄

申論歷年考情報告及基本理論必備　第一章　天津市申論命題分析與備考方略  　第一節(jié)  天津市歷年申論命題規(guī)律總結(jié)   　 一、“注意事項”的規(guī)律分析    　二、“給定資料”的規(guī)律分析    　三、“作答要求”的規(guī)律分析　  第二節(jié)  2010年天津市申論命題預測  　  一、命題內(nèi)容具時政性和熱．點性   　 二、“有效性的分析題”可能會繼續(xù)被使用    　三、注意借鑒優(yōu)秀命題成果　  第三節(jié)  2010年天津市申論備考方略　第二章  申論命題原理及評卷  　第一節(jié)  申論的含義及特點    　申論的含義    　申論的特點    　申論的命題原理　  第二節(jié)  申論的測評要素及評分標準  　  測評要素    　評分標準　　第三節(jié)  申論答卷的評分要點定位　　  一、關鍵詞定位法　　  二、關鍵句定位法　　  三、關鍵段定位法　　第四節(jié)  申論的備考策略與應試技巧　　  備考策略　　  應試技巧申論內(nèi)部講義及熱點預測申論考試專業(yè)教材申論歷年真題名師解析申論模擬預測試卷

章節(jié)摘錄

從以上可以看出近幾年湖北省公務員錄用考試申論試題的主題都是全社會高度關注的熱點、難點問題和現(xiàn)象，具有較強的可談性。2.資料的閱讀量“穩(wěn)中求升”綜觀湖北省歷年申論考試的“給定資料”，從湖北省錄用公務員開考申論至今，盡管給定資料的字數(shù)總量有時比上一年略有減少，但從總體發(fā)展趨勢上來看，是逐步增多的。特別是最近2008年和2009年湖北省的申論考試“給定資料”的字數(shù)基本上都維持在5000字左右，如2009年湖北省錄用公務員申論考試給定資料為5100字，2008年湖北省錄用公務員申論考試（A類）給定資料為5100字，2008年湖北省錄用公務員申論考試（B類）給定資料為4900字。相比近兩年中央、國家申論試題中“給定資料”的6500～8000字左右的大容量要低的多，這無形之中縮短了考生的閱讀時間，有利于考生騰出更多的時間分析材料，理清答題思路。由此可以預計2010年乃至今后湖北省申論試題中的“給定資料”的字數(shù)有可能繼續(xù)圍繞這一水平上下波動。三、“作答要求”的規(guī)律分析湖北省地方上的公務員申論考試的“作答要求”在試題設置上沒有中央、國家的復雜，一般主要涉及三個方面：對給定資料的理解、分析、整理、歸納，概括、綜合；對主要問題提出見解，提：出對策，提出具有可行性的解決方案；對見解、方案進行論證。這三個方面的要求一般是通過三個題目來體現(xiàn)的。但題目數(shù)量具有靈活性，一般是三個題，也可能是兩個或四個題。題目的樣式也不是一成不變，可能要求概述事件，可能要求概括主要問題，也可能在不同層面上對解決什么問題或怎樣解決問題提出不同要求。近幾年來，湖北省公務員錄用考試的“作答要求”從形式上來看年年不同，從總體上講，根據(jù)其題型不同可概括以下幾點：1.概括題型湖北省錄用公務員申論考試常見的題型之一就是概括題型，主要表現(xiàn)為兩種形式：概括主要問題和概括主要內(nèi)容。常設在作答要求第一題的位置。2009年湖北省錄用公務員申論考試的第一題就是概括主要問題，要求考生用200字左右的篇幅，分別指出我國網(wǎng)絡媒體的積極作用和網(wǎng)絡傳播內(nèi)容存在的主要問題。2008年湖北省錄用公務員申論考試（A類）第一題要求考生用150～200字的篇幅，概括給定資料反映的主要內(nèi)容。相比概括主要問題而言，概括主要內(nèi)容這一題型成為近幾年中央和地方上的申論考試的主要使用模式之一。2009年部分省市申論考試的概括題型更是在傳統(tǒng)題型基礎上進一步延伸：讓考生根據(jù)給定資料，以事故調(diào)查組成員的身份，就材料雙方的爭論問題，給市政府寫一份簡報，篇幅不超過350字。

圖書封面

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