開放英語4-綜合練習

前言

　　“開放英語”系列教材是中國中央廣播電視大學與英國開放大學合作，為中國遠程開放學習者編寫的一套適合于自學的多種媒體英語教材。該系列教材共分為6冊。每冊教材由主、輔文字教材，錄音、錄像和計算機輔助課件等多種媒體有機構成?！　”緯恰堕_放英語4》的配套輔助教材，在學習內容上緊密配合《開放英語4》，對各單元所學習的詞匯、語法、語言功能及聽、說、讀、寫的訓練提供了進一步實踐的機會并配有一定的講解。學習者可以利用本書進行有針對性的復習，解決學習中的難點?！　”緯诰帉戵w例上與《開放英語4》相呼應，內容安排上打破了輔導教材的傳統(tǒng)做法，增加了“虛擬導師”。即在提供詞匯、語法、語音、聽、說、讀、寫等多方面練習的同時，將教師的講解與幫助融入其中，使遠程開放英語學習的過程不再“孤獨”。在每個學習任務開始前學習者都會得到“虛擬導師”的指點?！疤摂M導師”不但提供學習方法的指導，還引導學習者步入真實的交際語境，通過大量、反復的實踐，使學習者一步一個腳印地邁向學習目標。

內容概要

　　《開放英語（4）綜合練習（第2版）》是《開放英語4》的配套輔助教材，在學習內容上緊密配合《開放英語4》，對各單元所學習的詞匯、語法、語言功能及聽、說、讀、寫的訓練提供了進一步實踐的機會并配有一定的講解。學習者可以利用《開放英語（4）綜合練習（第2版）》進行有針對性的復習，解決學習中的難點。

作者簡介

　　Duncan Sidwell，英國開放大學高級講師，碩士學位。在英國開放大學曾參與和主持英語、法語、德語等數(shù)門遠程語言教學課程的編制，在外國語教學方面有豐富經(jīng)驗。發(fā)表過Open Leamillg in Languages：A　HandbOOk fOr Tutors fOr the Odenuniversity等語言教學法領域的論文和著作。加入開放大學之前，擔任英國萊斯特郡的地方首席現(xiàn)代語言教學顧問，并曾被聘為英國全國學校督學?！　Ⅶ炝?，中央廣播電視大學外語系主任，教授?，F(xiàn)任教育部高職高專教育英語課程教學指導委員會副主任，中國高校英語口語協(xié)會副會長。曾留學英國，獲媒體輔助語言教學碩士學位。自1979年起，一直參與和主持編寫電視大學英語課程教材，同時參與主講電大英語電視課程，具有豐富的遠程英語教學經(jīng)驗。在中央電視臺引進的英國廣播公司大型英語教學系列片“走向未來”中擔任主講。主講及主持的電視課程曾先后獲新聞出版署和教育部聯(lián)合頒發(fā)的全國優(yōu)秀教育音像制品一、二、三等獎。1999年被授予“全國電大優(yōu)秀主講教師”的稱號。

書籍目錄

Unit 19、定語從句，現(xiàn)在分詞，規(guī)則動詞過去式，代詞和連接詞語Unit 20定語從句及過去分詞短語，被動語態(tài)，真實條件句，與廢物回收利用相關的語言，反意疑問句Unit 21特殊疑問句的構成，一般過去時和過去完成時，將來進行時，形容詞和副詞的比較級和最高級，動詞不定式的完成式Unit 22數(shù)字及數(shù)量的表達方式，將來時間的表達方式，將來完成時和將來進行時提出忠告和建議UnIt 23英美英語用詞的差別，新聞標題的寫法，引述動詞，直接引語的標點符號，前綴Unit 24復習Unit 25used to，get used to和to be used t0，時間表達法，過去分詞，現(xiàn)在完成時，寫電子郵件，與計算機相關的語言Unit 26與過去事實相反的虛擬條件句，與手機和電子郵件相關的詞語，動名詞的用法，情態(tài)動詞，寫作技巧，固定短語中的介詞，反身代詞，定語從句Unit 27過去時態(tài)，禮貌地提出問題或要求，描述目的和可能性，neither，both和either的用法，ever在現(xiàn)在完成時中的用法Unit 28much，many，some和any的用法，感官動詞用作系動詞，被動語態(tài)，短語動謂冠詞Unit 29動詞的句型，表示將來的不同形式，系動詞，短語動詞，定冠詞與不定冠詞Unit 30復習Unit 31議論文的寫作，表示變化的表達法，表示節(jié)，假日的詞匯，表示原因的表達法間接引語Unit 32被動語態(tài)，條件句，對過去的事情表示遺憾、責備，道歉的表達法反意疑問句，標點符號和拼寫，變化的表達法，定語從句Unit 33閱讀練習，時間和時間介詞的用法，關系代詞whose，冠詞，代詞Unit 34分詞和分詞用作形容詞，與過去事實相反的虛擬條件句，帶雙賓語的動詞禮貌用語Unit 35與太空相關的語言，現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時，ago，for，from和since數(shù)字，短語動詞，現(xiàn)在分詞與過去分詞，比較級和最高級Unit 36復習附錄ⅠTapescript錄音文本附錄ⅡKey參考答案附錄ⅢGlossary　《開放英語4》詞匯表

編輯推薦

　　標準化　　開放英語（This Is English）系列教材全面貫徹大學英語教學改革思路、《高職高專英語課程的基本要求》和全國公共英語等級考試（PETS）的基本要求。　　先進性　　開放英語（This Is English）系列教材以“繼承、借鑒、創(chuàng)新”為宗旨，借鑒國內外英語語言教學研究和實踐的最新成果，依據(jù)“以學生為中心”的現(xiàn)代教學思想進行課程設計，致力于培養(yǎng)學生的主體意識，實現(xiàn)教學模式由灌輸式向自主式的轉變?！　嵱眯浴　￠_放英語（This Is English）系列教材針對我國電大／成人學生英語學習的實際情況及學生畢業(yè)后的實際工作的需要，以閱讀為基礎，將聽、說、寫與閱讀有機結合，突出綜合性實用能力的培養(yǎng)。　　開放英語（This Is English）編寫陣容強大，由英國開放大學語言教學及教材編寫專家Duncan sidwell和中央廣播電視大學遠程教育專家劉黛琳教授擔任主編，井聘請在京高校的部分英語教育專家、知名學者擔任叢書編寫顧問。編寫組成員包括英籍教材編寫專家和深諳遠程開放教育特點并多年從事英語教學的優(yōu)秀教師。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    開放英語4-綜合練習 PDF格式下載

---