出版時間:2005-9 出版社:中央廣播電視大學出版社 作者:李廣振 編 頁數(shù):339
前言
當前,以計算機技術(shù)、微電子技術(shù)和通信技術(shù)為特征的現(xiàn)代信息技術(shù),已在社會各個領(lǐng)域中得到廣泛應(yīng)用,正在改變著人們的生產(chǎn)與生活方式、工作與學習方式。在信息社會里,信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力將作為人們最基本的能力和文化水平的標志。為了使大家學會使用計算機這一最重要的信息處理工具,我們幾位長期從事計算機應(yīng)用教學的教師合作編寫了本教材?! 赢嬙趶V告、影視、教育、軍事等領(lǐng)域有著廣闊的應(yīng)用天地,動畫設(shè)計已經(jīng)成為一門新興的科學,伴隨著近代電腦軟硬件技術(shù)的發(fā)展,電腦動畫設(shè)計事實上已是動畫設(shè)計的代名詞。 當今,功能強大和日益普及的動畫制作軟件讓普通人學習專業(yè)動畫設(shè)計成為可能,本書以Macromedia的FlashMX2004為平臺,由淺入深講述了電腦二維動畫的設(shè)計制作,為廣大讀者掌握二維動畫的設(shè)計技術(shù)、技巧,快速邁入動畫設(shè)計的天地提供了一條捷徑。 本書的最大特色就是以具體動畫設(shè)計的案例形式講述動畫設(shè)計的相關(guān)知識和技術(shù),使學習者能夠在具體的實踐中學習、掌握動畫設(shè)計,總結(jié)動畫設(shè)計的理念。優(yōu)秀的電腦動畫是永恒的動畫藝術(shù)和不斷發(fā)展的電腦技術(shù)的有機組合。本書雖然以動畫技術(shù)的講述作為主線,但也將動畫藝術(shù)的基本理念融入具體案例中,避免了動畫理論在傳統(tǒng)教學中抽象而又言之無物的弊端。
內(nèi)容概要
從實用角度出發(fā),以應(yīng)用技術(shù)為主線條,以實例操作的形式介紹了Macromedia公司的FlashMX2004電腦二維動畫設(shè)計軟件的使用方法與技巧。在介紹操作的同時,注重相關(guān)理論知識的傳授,使讀者在學會操作的同時不斷提高計算機的理論知識水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展的計算機應(yīng)用技術(shù)。 《計算機二維動畫制作》內(nèi)容由淺入深、結(jié)構(gòu)合理、圖例豐富,為廣大讀者掌握二維動畫的設(shè)計技術(shù)、技巧,快速邁入動畫設(shè)計的天地提供了一條捷徑?! 队嬎銠C二維動畫制作》有配套的電子教案和教學課件,便于教與學??勺鳛楸緦?平滩?,也可作為計算機二維動畫設(shè)計培訓教材。
書籍目錄
第一章 電腦動畫概述1.1 動畫的起源1.2 動畫的生理學基礎(chǔ)1.3 什么是動畫1.4 動畫與卡通影片的區(qū)別1.5 計算機動畫現(xiàn)狀1.6 什么是計算機動畫1.7 計算機動畫的用武之地1.8 計算機的二維動畫與三維動畫1.9 計算機動畫的教與學1.10 寫給初學者的話1.11 進行Flash動畫設(shè)計前的準備本章習題第二章 Flash動畫基礎(chǔ)2.1 Flash操作及界面2.2 Flash動畫制作基本流程2.3 創(chuàng)建Flash舞臺對象2.4 時間軸和幀2.5 編輯舞臺對象2.6 圖形、文字的形狀動畫本章習題第三章 元件對象和動作動畫3.1 元件、庫、實例3.2 創(chuàng)建元件3.3 動作動畫本章習題第四章 深入動畫制作4.1 在動畫中使用按鈕4.2 創(chuàng)建個性化按鈕4.3 遮罩與遮罩動畫4.4 動畫設(shè)計、制作的綜合案例本章習題第五章 編寫動畫腳本5.1 動作腳本的對象與屬性5.2 動作腳本起步5.3 動作腳本邁步走5.4 動作腳本大跨步本章習題第六章 Flash對象與動畫編程6.1 讀取外部文件6.2 影片剪輯控制及自定義函數(shù)6.3 時間對象6.4 數(shù)學對象的隨機函數(shù)6.5 聲音對象6.6 鍵盤對象6.7 數(shù)學對象的三角函數(shù)6.8 程序繪畫6.9 編程綜合案例本章習題附錄:用SoundForge處理聲音素材案例歌曲“春天的故事”片斷處理本章習題
章節(jié)摘錄
2.2Flash動畫制作基本流程 本節(jié)導(dǎo)讀 從大的方面講,計算機動畫的制作流程可以簡單地分為以下3個階段?! ∫皇莿?chuàng)意腳本寫作。對應(yīng)于我們現(xiàn)在學習Flash而言,也許不要你詳細地寫出創(chuàng)意腳本,但此時在你的頭腦里,至少要對你想制作怎樣的動畫有個大致輪廓?! 《撬夭臏蕚?。其實素材準備是一個較大的話題,包括圖片、聲音,甚至外來視頻影片等。在此學習階段,我們最好不要花太多時間和精力去準備甚至創(chuàng)作素材,我們的學習重點是學習Flash的技術(shù)。在素材光盤里,有已經(jīng)做過預(yù)處理的素材文件,使用時我們僅需導(dǎo)入Flash即可?! ∪蔷唧w動畫的制作。對應(yīng)于我們學習Flash而言,首先我們就是要設(shè)定好動畫基本參數(shù),如選擇背景,設(shè)定動畫畫面的大小、動畫的播放速度,需要導(dǎo)入哪些現(xiàn)成的圖像、聲音文件。這也是通過本書我們學習二維動畫和Flash技術(shù)的最主要的內(nèi)容。
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