多媒體演示教學

內容概要

　　在人類的發(fā)展歷史中，演示一直是人們進行信息交流的重要手段。從遠古時期的肢體動作、面部表情、實物展示到現(xiàn)代的幻燈投影技術、視聽技術、多媒體技術，演示的手段越來越先進，演示的效果不斷增強，信息傳播的效率也逐步提高，信息傳播的范圍逐步擴大。通過演示，可向傳播對象提供大量直觀、形象的視聽信息，既能充分展示演示者的個人魅力，又能收到顯著的效果，可起到文字符號和口頭語言無法起到的重要作用，歷來受到人們的重視。

書籍目錄

第一章 演示與教學1.1 什么是演示？1.2 演示技術的發(fā)展1.3 演示技術在教學中的應用第二章 多媒體演示教學的理論基礎2.1 傳播學理論2.2 學習理論2.3 教學理論第三章 多媒體演示教學的過程3.1 規(guī)劃3.2 準備3.3 練習和修正3.4 課堂演示第四章 演示型課件4.1 課件及其分類4.2 演示型課件的功能與特點4.3 演示型課件的設計第五章 多媒體演示設備與技術5.1 投影機5.2 投影機的使用5.3 多媒體演示系統(tǒng)第六章 PowerPoint初步6.1 概述6.2 PowerPoint的基本操作6.3 制作簡單的演示文稿第七章 畫面制作基礎7.1 對象的操作7.2 文本的添加與編輯7.3 母版與模板7.4 設置配色方案7.5 背景及其填充7.6 繪制圖形第八章 動畫與多媒體8.1 多媒體素材的搜集8.2 多媒體素材的制作8.3 多媒體素材的利用8.4 添加剪貼畫8.5 使用“剪輯管理器”8.6 制作圖表8.7 制作組織結構圖8.8 制作表格第九章 共享教學資源第十章 放映設計與輸出主要參考文獻

圖書封面

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