網(wǎng)絡(luò)主頁制作課程設(shè)計

出版時間:2004-1  出版社:中央廣播電視大學出版社  作者:彭蘭,何曉新,諶志群 編著  頁數(shù):106  字數(shù):160000  

內(nèi)容概要

隨著Internet的不斷發(fā)展,有關(guān)網(wǎng)站建設(shè)的新技術(shù)、新標準也層出不窮。圍繞著網(wǎng)絡(luò)制作與發(fā)布,無論從網(wǎng)站策劃,還是主頁設(shè)計,都迫切需要既有技術(shù)又具有一定藝術(shù)素養(yǎng)的綜合性人才。為了配合中央廣播電視大學計算機應(yīng)用專業(yè)實踐教學的需要,我們編寫了本書。   本書從有關(guān)課程設(shè)計的目的和要求入手,提綱挈領(lǐng)地介紹了如何構(gòu)思一個個個網(wǎng)站,網(wǎng)站有關(guān)信息如何去收集,以及對收集到的相關(guān)信息如何加工與組織。接下來介紹網(wǎng)頁的版式、導(dǎo)、色彩應(yīng)該怎樣去設(shè)計,并對其中的網(wǎng)頁配色內(nèi)容進行了重點闡述,同時提供了一種實際可行的操作方式,以及配色的判斷標準。最后比較詳細地介紹了Dreamweaver軟件的使用,并提供了一個音樂網(wǎng)站的設(shè)計制作實例,供讀者進一步學習、參考。

書籍目錄

第1章  概述  1.1 課程設(shè)計的目的與要求    1.1.1 課程設(shè)計的目的    1.1.2 課程設(shè)計的要求  1.2 課程設(shè)計課題  1.3 課程設(shè)計過程第2章  個人網(wǎng)站的構(gòu)思及信息收集  2.1 個人網(wǎng)站主題的確定  2.2 個人網(wǎng)站框架設(shè)計  2.3 網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)設(shè)計  2.4 相關(guān)信息的收集第3章  相關(guān)信息的加工與組織  3.1 信息加工組織的目標  3.2 網(wǎng)站信息的編輯加工第4章  網(wǎng)頁設(shè)計  4.1 網(wǎng)頁的版式設(shè)計  4.2 網(wǎng)頁的導(dǎo)航設(shè)計  4.3 網(wǎng)頁的色彩設(shè)計    4.3.1 216網(wǎng)頁安全色    4.3.2 如何使用調(diào)色板    4.3.3 配色方案的判斷標準    4.3.4 利用配色印象空間為網(wǎng)頁配色  4.4 網(wǎng)頁設(shè)計的有關(guān)要求第5章  網(wǎng)頁制作實踐  5.1 Dreamweave簡介    5.1.1 Dreamweave MX快速入門    5.1.2 創(chuàng)建新頁面    5.1.3 文本、圖像、超級鏈接及其網(wǎng)頁屬性    5.1.4 頁面組織與布局    5.1.5 樣式表  5.2 Dreamweave制作實距    5.2.1 實例1(page1.htm)    5.2.2 實例2(page2.htm)    5.2.3 實例3(page3.htm)    5.2.4 實例4(page4.htm)    5.2.5 實例5(page5.htm)    5.2.6 實例6(page6.htm)

章節(jié)摘錄

插圖:1.1 課程設(shè)計的目的與要求課程設(shè)計是課程教學中的一項重要內(nèi)容,是完成專業(yè)教學計劃,達到教學目標的重要環(huán)節(jié),也是專業(yè)教學計劃中綜合性較強的實踐教學環(huán)節(jié),它對幫助學生全面牢固地掌握課堂教學內(nèi)容,培養(yǎng)學生的實踐和實際動手能力,提高學生全面素質(zhì)具有很重要的意義。網(wǎng)絡(luò)信息制作與發(fā)布是一門實用性和實踐性都很強的課程,課程設(shè)計環(huán)節(jié)應(yīng)占有更加重要的地位。1.1.1 課程設(shè)計的目的本課程設(shè)計總的目的在于加深對有關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息制作與發(fā)布的基本知識的理解,綜合提高解決實際問題的能力,并且掌握實際的應(yīng)用方法。具體說,通過課程設(shè)計應(yīng)達到以下目的:1.使學生對于網(wǎng)絡(luò)信息及網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布有更加深入的理解。2.提高學生在實際操作中收集信息,對信息進行價值判斷,進行信息整理、信息加工的能力。3.提高學生的網(wǎng)頁設(shè)計與制作能力。4.使學生進一步掌握網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的原理,以及網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布所需的軟件、硬件條件。5.使學生掌握利用軟硬件資源發(fā)布一個具體網(wǎng)站的操作過程。

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《網(wǎng)絡(luò)主頁制作課程設(shè)計》為中央廣播電視大學出版社出版發(fā)行。

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   挺不錯的 提高很快
 

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