管理思想史

前言

《管理思想史》作為教育部人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點教材，是中央廣播電視大學開放教育試點公共事業(yè)管理專業(yè)（教育方向?qū)Ｉ荆┙滩?，也可以作為其他管理專業(yè)教學用書。編著該書的目的在于使學生全面了解管理思想的起源、形成和發(fā)展的歷史進程，了解推動管理思想發(fā)展的因素、條件和動力，拓寬學生的管理知識視野，掌握管理思想發(fā)展的客觀規(guī)律，為學生研究教育管理理論和從事教育管理及其他管理實踐提供借鑒，以便提高學生的管理理論素養(yǎng)、研究能力和實踐能力，引導(dǎo)、激發(fā)和增強學生的科學精神、創(chuàng)新精神和進取精神。使學生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在本書的編寫過程中，我們始終注意堅持以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，堅持實事求是、推陳出新，客觀闡述中外管理思想發(fā)展的歷史進程和各個時期具有代表性的管理理論，分析其產(chǎn)生的社會背景、思想淵源及在管理思想發(fā)展中的地位和作用，恰當?shù)芈?lián)系當前的管理實際，努力增強本書的科學性、系統(tǒng)性、生動性、規(guī)范性和實用性?！豆芾硭枷胧贰返木帉懝ぷ魇窃谥醒霃V播電視大學的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行的，中央廣播電視大學師范部武正紅同志擔任項目負責人，吉林省教育科學院院長趙志軍擔任主編。編著本書的人員有：趙志軍（緒論、第一章、第二章）、武正紅（第三章、第四章）、趙靜杰（第五章、第九章、第十章）、張玉智（第六章、第七章、第八章）、康晶（第十一章、第十二章）。全書由趙志軍統(tǒng)稿。北京師范大學劉淑蘭教授、國家高級教育行政學院副院長李文長教授、首都師范大學孟繁華教授等專家學者對本書的編著提出了許多寶貴意見，中央廣播電視大學出版社來繼文副編審為本書的編輯出版做了大量的工作，本書的編著吸收和借鑒了中外相關(guān)研究成果，在此一并表示衷心感謝！由于我們水平所限，書中難免有錯，敬請專家和讀者指正。

內(nèi)容概要

　　本書是中央廣播電視大學開放教育試點公共事業(yè)管理專業(yè)（教育方向?qū)Ｉ荆┙滩?，也可作為其他管理專業(yè)教學用書。全書分為早期管理思想、古典管理理論、行為科學理論、現(xiàn)代管理理論、當代管理理論等五編，國外早期管理思想、中國古代管理思想、工業(yè)革命和管理思想的發(fā)展、泰勒的科學管理理論、古典組織理論、行為科學理論的產(chǎn)生、激勵理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論、現(xiàn)代管理理論綜述、現(xiàn)代管理理論的主要學派、當代管理環(huán)境與思想、當代管理思想的發(fā)展趨勢等十二章內(nèi)容。

作者簡介

　　趙志軍，1958年生于吉林省遼源市，現(xiàn)任吉林省教育科學院院長，研究員，《現(xiàn)代教育科學》雜志總編輯，吉林省教育學會副會長、高等教育學會副會長，獲國務(wù)院政府特殊津貼，吉林省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才。先后于吉林工學院、吉林大學、東北師范大學攻讀學士、雙學士、

書籍目錄

緒論
　一 管理思想史的研究對象
　二 管理思想史的學科發(fā)展
　三 管理思想史的學科特點
　四 學習管理思想史的意義
　五 學習管理思想史的基本要求
第一編 早期管理思想
　第一章 國外早期管理思想
　　第一節(jié) 古代社會的管理思想
　　第二節(jié) 中世紀的管理思想
　　第三節(jié) 文藝復(fù)興與管理思想的發(fā)展
　第二章 中國古代管理思想
　　第一節(jié) 中國古代管理實踐
　　第二節(jié) 中國古代名家管理思想
　　第三節(jié) 中國古代管理思想的基本特征
　第三章 工業(yè)革命和管理思想的發(fā)展
　　第一節(jié) 英國的工業(yè)革命
　　第二節(jié) 工業(yè)革命后管理思想的延伸
　　第三節(jié) 美國的工業(yè)革命
　　第四節(jié) 美國早期的科學管理思想
第二編 古典管理理論
　第四章 泰勒的科學管理理論
　　第一節(jié) 科學管理理論的產(chǎn)生
　　第二節(jié) 科學管理理論的內(nèi)容
　　第三節(jié) 科學管理理論的傳播與發(fā)展
　　第四節(jié) 對科學管理理論的評價
　第五章 古曲組織理論
　　第一節(jié) 法約爾的古典組織管理理論
　　第二節(jié) 馬克斯·韋伯的思想行政組織體系
第三編 行為科學理論
　第六章 行為科學理論的產(chǎn)生
　　第一節(jié) 行為科學產(chǎn)生的歷史背景
　　第二節(jié) 霍桑實驗與人際關(guān)系理論的主要內(nèi)容
　　第三節(jié) 行為科學理論對管理思想的發(fā)展
　第七章 激勵理論
　　第八章 領(lǐng)導(dǎo)行為理論
第四編 現(xiàn)代管理理論
　第九章 現(xiàn)代管理綜述
　第十章 現(xiàn)代管理理論的主要學派
第五編 當代管理理論
　第十一章 當代管理環(huán)境與思想
　第十二章 當代管理思想的發(fā)展趨勢
主要參考文獻
后記

章節(jié)摘錄

插圖：二、大型工程管理實踐都江堰是世界聞名的古老而宏偉的灌溉工程。都江堰的設(shè)計者和施工組織者是杰出的水利工程學家蜀國郡守李冰。都江堰工程位于四川灌縣，岷江中游，整個工程由分水堰、飛沙堰和寶瓶口三個主要工程組成。都江堰的建成，徹底改變了成都平原十多個縣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面貌，把原來水旱災(zāi)害頻繁的地區(qū)變成了“沃野千里”的富饒糧倉，使四川自古獲有“天府之國”的美稱，直到如今都江堰仍在發(fā)揮作用。都江堰規(guī)模宏大，地點適宜，布局科學合理，兼有防洪、排灌、航運三種作用，在世界古代水利工程史上也是罕見的奇跡，充分展現(xiàn)出我國古代勞動人民高超的工程設(shè)計和管理水平。萬里長城是秦始皇于公元前214年，命令大將蒙恬率兵30萬北擊匈奴時，役使40多萬人把原來燕、趙、秦等國修筑的長城連接并加以擴建而成的。萬里長城總長6000多公里，氣勢雄偉。長城建筑在地勢險峻的山巔，工程復(fù)雜而浩大，當時施工僅憑肩挑手抬，其困難可想而知。長城建設(shè)工程的特點是：第一，長城的建設(shè)具有嚴謹?shù)墓こ逃媱?。對工程所需土石及人力、畜力、材料、?lián)絡(luò)都安排得井井有條，一環(huán)扣一環(huán)，使工期不至于延誤。第二，長城的建設(shè)具有嚴格的工程質(zhì)量管理。主要是工程驗收制度，如規(guī)定在一定距離內(nèi)用箭射墻，箭頭碰墻而落，工程才算合格，否則返工重建。第三，長城的建設(shè)具有有效的分工制。長城建設(shè)在事先確立走向的前提下，分區(qū)、分段、分片同時展開，保證工程進度的同步性。由于有以上措施，如此復(fù)雜的工程得以順利完成。工程本身充分反映了當時測量、規(guī)劃設(shè)計、建筑和工程管理等方面的高超水平，體現(xiàn)了工程指揮者所具有的高度管理智慧，表現(xiàn)了中華民族的雄偉氣魄。我國古人善于運用系統(tǒng)管理、統(tǒng)籌規(guī)劃的管理策略。丁謂l的“一舉三得”方案表明了這一點。宋真宗時期，大臣丁謂用“一舉三得”方案重建皇宮，是一次典型的系統(tǒng)管理實踐。當時，由于皇城失火，皇宮被焚，宋真宗命丁謂重修皇宮。這是一項復(fù)雜的工程，、不僅要設(shè)計施工，運送材料，還要清理廢墟，任務(wù)十分艱巨。丁謂首先在皇宮前開溝渠，然后利用開溝取出的土燒磚，再把京城附近的汴水引入溝中，使船只運送建筑材料直達工地。工程完工后，又將廢棄物填入溝中，復(fù)原大街，這就很好地解決了取土燒磚、材料運輸、清理廢墟三個難題，使工程如期完成。工程建設(shè)的過程，同現(xiàn)代系統(tǒng)管理思想何其吻合。丁謂主持的皇宮修建工程堪稱體現(xiàn)了中國古人高超智慧的管理佳作。

后記

《管理思想史》作為教育部人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點教材，是中央廣播電視大學開放教育試點公共事業(yè)管理專業(yè)（教育方向?qū)Ｉ荆┙滩模部梢宰鳛槠渌芾韺I(yè)教學用書。編著該書的目的在于使學生全面了解管理思想的起源、形成和發(fā)展的歷史進程，了解推動管理思想發(fā)展的因素、條件和動力，拓寬學生的管理知識視野，掌握管理思想發(fā)展的客觀規(guī)律，為學生研究教育管理理論和從事教育管理及其他管理實踐提供借鑒，以便提高學生的管理理論素養(yǎng)、研究能力和實踐能力，引導(dǎo)、激發(fā)和增強學生的科學精神、創(chuàng)新精神和進取精神。使學生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在本書的編寫過程中，我們始終注意堅持以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，堅持實事求是、推陳出新，客觀闡述中外管理思想發(fā)展的歷史進程和各個時期具有代表性的管理理論，分析其產(chǎn)生的社會背景、思想淵源及在管理思想發(fā)展中的地位和作用，恰當?shù)芈?lián)系當前的管理實際，努力增強本書的科學性、系統(tǒng)性、生動性、規(guī)范性和實用性?！豆芾硭枷胧贰返木帉懝ぷ魇窃谥醒霃V播電視大學的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行的，中央廣播電視大學師范部武正紅同志擔任項目負責人，吉林省教育科學院院長趙志軍擔任主編。編著本書的人員有：趙志軍（緒論、第一章、第二章）、武正紅（第三章、第四章）、趙靜杰（第五章、第九章、第十章）、張玉智（第六章、第七章、第八章）、康晶（第十一章、第十二章）。全書由趙志軍統(tǒng)稿。北京師范大學劉淑蘭教授、國家高級教育行政學院副院長李文長教授、首都師范大學孟繁華教授等專家學者對本書的編著提出了許多寶貴意見，中央廣播電視大學出版社來繼文副編審為本書的編輯出版做了大量的工作，本書的編著吸收和借鑒了中外相關(guān)研究成果，在此一并表示衷心感謝！由于我們水平所限，書中難免有錯，敬請專家和讀者指正。

編輯推薦

《管理思想史》是由趙志軍所編寫，中央廣播電視大學出版社出版發(fā)行的。

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