面向?qū)W生的美國國家教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

出版時(shí)間:2002-9  作者:美國國際教育技術(shù)協(xié)會《國家教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目組 編  
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內(nèi)容概要

《面向?qū)W生的美國國家教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):課程與技術(shù)整合》是寫給教師和教育管理者的。它描述了中小學(xué)的學(xué)生應(yīng)該了解技術(shù)的哪些知識,并能夠應(yīng)用哪些技術(shù)。為教師提供了有效運(yùn)用技術(shù)進(jìn)行課程整合的生動案例。本《面向?qū)W生的美國國家教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):課程與技術(shù)整合》的翻譯出版是中國教育技術(shù)協(xié)會承擔(dān)的國家教育科學(xué)規(guī)劃"十五"重點(diǎn)課題"信息化進(jìn)程中的教育技術(shù)發(fā)展研究"的成果之一。

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