中國(guó)教育電視臺(tái)文集(第2輯)

出版時(shí)間:2002-06-01  出版社:中央廣播電視大學(xué)出版社  作者:李鵬 編  頁(yè)數(shù):375  

內(nèi)容概要

  為迎接世界信息技術(shù)發(fā)展的挑戰(zhàn),以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,有效地發(fā)揮各種教育資源優(yōu)勢(shì),國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》提出,實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,形成開(kāi)放式教育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程包括:繼續(xù)發(fā)揮衛(wèi)星電視教育在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的作用,改造現(xiàn)有廣播電視教育傳輸網(wǎng)絡(luò),建設(shè)中央站,并與中國(guó)教育科研網(wǎng)進(jìn)行高速連接,進(jìn)行部分遠(yuǎn)程辦學(xué)點(diǎn)的聯(lián)網(wǎng)改造;2000年,爭(zhēng)取使全國(guó)農(nóng)村絕大多數(shù)中小學(xué)都能收看教育電視節(jié)目;運(yùn)用優(yōu)秀師資力量和現(xiàn)代教育手段,把教育電視節(jié)目辦好,重點(diǎn)滿足邊遠(yuǎn)、海島、深山、林牧等地區(qū)的教育需求?! ?shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的意義十分深遠(yuǎn),它標(biāo)志著我國(guó)的衛(wèi)星電視教育在21世紀(jì)進(jìn)入了一個(gè)新的階段。同時(shí),對(duì)于實(shí)踐江澤民總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想,進(jìn)一步普及教育,提高教育素質(zhì)和全社會(huì)教育水平,滿足人民群眾受教育、學(xué)知識(shí)、獲取信息的需求,促進(jìn)入的全面發(fā)展,具有重要的政治意義。這些都是我們?cè)谛率兰o(jì)推進(jìn)衛(wèi)星電視教育發(fā)展的著眼點(diǎn)。  教育電視臺(tái)是衛(wèi)星電視教育系統(tǒng)中的重要組成部分,是實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要基礎(chǔ)設(shè)施,是寶貴的教育資源?! 【ê瓦\(yùn)用新技術(shù),組織和制作邊遠(yuǎn)地區(qū)需要的優(yōu)秀電視節(jié)目,推廣新技術(shù)和擴(kuò)大節(jié)目的覆蓋面,以及新的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)化配置和運(yùn)營(yíng)等等,是教育電視臺(tái)面臨的新課題。教育電視臺(tái)能不能承擔(dān)起現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育任務(wù),能不能直接為教育的信息化、現(xiàn)代化做貢獻(xiàn),是教育電視臺(tái)能否抓住發(fā)展機(jī)遇,體現(xiàn)自身特有價(jià)值的關(guān)鍵。

書(shū)籍目錄

承先啟后 繼往開(kāi)來(lái) 與時(shí)俱進(jìn)——在中國(guó)衛(wèi)星電視教育開(kāi)播暨中國(guó)教育電視臺(tái)建臺(tái)15周年研討會(huì)上的講話(代序)臺(tái)慶篇溫故知新 繼往開(kāi)來(lái) 再創(chuàng)輝煌開(kāi)拓創(chuàng)新 與時(shí)俱進(jìn) 為教育改革和發(fā)展作出新貢獻(xiàn)把握正確導(dǎo)向 不負(fù)人民重托加大支持 責(zé)無(wú)旁貸發(fā)揮技術(shù)力量?jī)?yōu)勢(shì) 整合優(yōu)質(zhì)教育資源再接再厲增強(qiáng)實(shí)力自豪感慨期盼發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè) 促進(jìn)少數(shù)民族教育發(fā)展加強(qiáng)合作 共同發(fā)展強(qiáng)強(qiáng)合作共創(chuàng)輝煌開(kāi)拓進(jìn)取 自強(qiáng)不息——中國(guó)教育電視臺(tái)15周年臺(tái)慶有感中國(guó)的教育電視與社會(huì)發(fā)展現(xiàn)階段傳播營(yíng)銷的策略分析管理篇掌握理論武器 實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想——關(guān)于新時(shí)期推進(jìn)中國(guó)教育電視事業(yè)發(fā)展的思考十五年征程 十五載輝煌——試述我國(guó)衛(wèi)星電視教育15年的歷史貢獻(xiàn)淺談中國(guó)教育電視的發(fā)展之路河北省陽(yáng)原縣教育現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展對(duì)策擴(kuò)大頻道影響 創(chuàng)造經(jīng)營(yíng)環(huán)境相互作用 相互影響 相互促進(jìn)——試論電視傳播與道德建設(shè)的關(guān)系代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向必須處理好的十大關(guān)系——學(xué)習(xí)江澤民總書(shū)記“三個(gè)代表重要思想的幾點(diǎn)體會(huì)以“五化”總攬全局——試論教育電視臺(tái)21世紀(jì)的生存與發(fā)展策略節(jié)目篇略談教育電視新聞節(jié)目發(fā)展戰(zhàn)略做好《青春旋律》節(jié)目的幾點(diǎn)思考全國(guó)青年物理教師的盛會(huì)——訪“全國(guó)青年物理教師教學(xué)大賽”……技術(shù)篇

章節(jié)摘錄

  掌握理論武器實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想--關(guān)于新時(shí)期推進(jìn)中國(guó)教育  電視事業(yè)發(fā)展的思考  陳力  新的世紀(jì),中國(guó)的教育電視事業(yè)面臨著新的挑戰(zhàn),但也同時(shí)充滿著新的發(fā)展機(jī)遇?! ∪绻f(shuō),此時(shí)的“生存風(fēng)波”,帶給教育電視工作者的是擔(dān)心與憂慮,那么江澤民總書(shū)記在建黨80周年大會(huì)上的重要講話,帶給我們的則應(yīng)是希望和力量。聯(lián)系教育電視事業(yè)實(shí)際學(xué)習(xí)江澤民總書(shū)記的“七一”講話,我們可以進(jìn)一步明確新的時(shí)期發(fā)展中國(guó)教育電視事業(yè)的方向;腳踏實(shí)地地實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,我們一定會(huì)在新世紀(jì)創(chuàng)造教育電視事業(yè)的新的輝煌。一、深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想對(duì)中國(guó)教育電視事業(yè)發(fā)展的重要指導(dǎo)意義  江澤民總書(shū)記在慶祝建黨80周年大會(huì)上所作的長(zhǎng)篇講話,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文件,是把黨的建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)推向一個(gè)新階段的政治宣言。講話不僅是新時(shí)期黨建工作的根本指針,也是對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義提出的根本要求?! 〗瓭擅窨倳?shū)記在講話中深刻指出:“總結(jié)八十年的奮斗歷程和基本經(jīng)驗(yàn),展望新世紀(jì)的艱巨任務(wù)和光明前途,我們黨要繼續(xù)站在時(shí)代前列,帶領(lǐng)人民勝利前進(jìn),歸結(jié)起來(lái),就是必須始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?!薄 〗瓭擅窨倳?shū)記在講話中首次對(duì)他在去年提出的“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵進(jìn)行了全面闡述。他說(shuō),我們黨要始終做到“三個(gè)代表”,就是黨的理論、路線、綱領(lǐng)、方針、政策和各項(xiàng)工作,必須努力符合生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律,體現(xiàn)不斷推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的要求,尤其要體現(xiàn)推動(dòng)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的要求,通過(guò)發(fā)展生產(chǎn)力不斷提高人民群眾的生活水平;必須努力體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化的要求,促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供精神動(dòng)力和智力支持;必須堅(jiān)持把人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,充分發(fā)揮人民群眾的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)上,使人民群眾不斷獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益。  講話全面分析了生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)要敏銳地把握我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展趨勢(shì)和要求,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,通過(guò)制定和實(shí)施正確的路線方針政策,采取切實(shí)的工作步驟,不斷促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。說(shuō)明了.社會(huì)主義社會(huì)應(yīng)該是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì),強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持什么樣的文化方向,推動(dòng)建設(shè)什么樣的文化,是一個(gè)政黨在思想上精神上的一面旗幟,要求要牢牢把握中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展趨勢(shì)和要求,不斷發(fā)展健康向上、豐富多彩的,具有中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)特色的社會(huì)主義文化。同時(shí),講話指出,全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民,是我們黨同一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。黨的一切工作,必須以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)?!  叭齻€(gè)代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,也是不斷奪取建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新勝利的強(qiáng)大思想理論武器和根本要求?! ≈袊?guó)教育電視事業(yè)作為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的組成部分,從它誕生那天開(kāi)始,就具有鮮明的社會(huì)屬性。它不僅是一種現(xiàn)代化的教育手段,已成為多快好省發(fā)展社會(huì)主義教育事業(yè)的重要途徑,而且還是黨和政府的喉舌,是兩個(gè)文明建設(shè)的宣傳工具。它應(yīng)以其鮮明的教育特色,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),豐富人民的文化生活,使人們不斷獲得新知識(shí),更好地建設(shè)祖國(guó)。與此同時(shí),教育電視事業(yè)是建立在現(xiàn)代化高科技基礎(chǔ)上的事業(yè)。憑借著傳播圖像聲音的直觀性和現(xiàn)場(chǎng)性、無(wú)遠(yuǎn)弗屆的破空力、靈便快捷的即時(shí)性,以及深入千家萬(wàn)戶的“登門(mén)服務(wù)”等優(yōu)勢(shì),它匯人了當(dāng)今世界上的第一傳播媒介行列。而且隨著計(jì)算機(jī)信息和通迅技術(shù)的發(fā)展,它又為中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展搭建了一個(gè)巨大的舞臺(tái)?! ≌菑闹袊?guó)教育電視事業(yè)的這些特征上說(shuō),筆者認(rèn)為中國(guó)的教育電視業(yè)應(yīng)是先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化方向、廣大人民群眾根本利益的集合體,“三個(gè)代表”重要思想對(duì)于中國(guó)教育電視事業(yè)的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)教育電視事業(yè)的發(fā)展,是時(shí)代的要求,是事業(yè)發(fā)展的要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民總書(shū)記的“七一”講話,掌握思想理論武器,深刻領(lǐng)會(huì)并努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,就能夠在新的時(shí)期更好地把握教育電視事業(yè)的發(fā)展方向,使中國(guó)教育電視事業(yè)在新的世紀(jì)對(duì)社會(huì)的全面進(jìn)步和民族的復(fù)興作出新的貢獻(xiàn)?!  ?/pre>

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