教育科學(xué)研究方法

內(nèi)容概要

　　在承接了為參加中央廣播電視大學(xué)課程學(xué)習(xí)的中小學(xué)教師編寫(xiě)一本《教育科學(xué)研究方法》一書(shū)的任務(wù)后，一個(gè)既簡(jiǎn)單又難以回答的問(wèn)題始終縈繞腦際，編寫(xiě)《教育部人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)教材：教育科學(xué)研究方法》是為什么？廣大中小學(xué)教育工作者讀《教育部人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)教材：教育科學(xué)研究方法》又是為什么？中國(guó)的“教育要面向世界，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化”，又是為什么？思來(lái)想去，浮現(xiàn)了一個(gè)想法：在當(dāng)今生活富裕的情況下，如何使我們的下一代仍知道奮進(jìn)和刻苦，使他們能健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

作者簡(jiǎn)介

　　孟慶茂，1941年3月出生于遼寧省蓋州市（縣）一農(nóng)民家庭。因是孟子73代，“忠厚傳家遠(yuǎn)，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”的家訓(xùn)，鼓勵(lì)我讀書(shū)成長(zhǎng)，總夢(mèng)想能像先祖那樣對(duì)教育作些貢獻(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)后到中學(xué)任教10余年。1978年，心理學(xué)專業(yè)被恢復(fù)，旋即轉(zhuǎn)到北京師范大學(xué)，任助教、講師、副教授、教授。擔(dān)任碩士、博士研究生的指導(dǎo)教師。出版了《心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》等有關(guān)著作。曾研究了“高速公路指路標(biāo)志”、“中小學(xué)教室照明標(biāo)準(zhǔn)”、“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員心理特征分析”、“中小學(xué)生注意力訓(xùn)練”等課題，目前研究的重點(diǎn)是“高等學(xué)校的教育評(píng)價(jià)”、“中小學(xué)素質(zhì)教育評(píng)價(jià)”等。兼任中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量分會(huì)理事長(zhǎng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，中國(guó)心理學(xué)會(huì)工業(yè)心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員，中國(guó)功效學(xué)會(huì)人類認(rèn)知專業(yè)委員會(huì)委員，中國(guó)生命科學(xué)學(xué)會(huì)理事等社會(huì)工作。

書(shū)籍目錄

第一章 概述第一節(jié) 教育科學(xué)研究第二節(jié) 科學(xué)方法第三節(jié) 科學(xué)研究的評(píng)價(jià)與程序第四節(jié) 教育科學(xué)研究的方法論第二章 確定研究課題第一節(jié) 問(wèn)題的提出與分解第二節(jié) 注意教育研究的內(nèi)容效度第三節(jié) 教育的四大支柱與當(dāng)前教育科研選題第三章 教育科學(xué)研究的設(shè)計(jì)第一節(jié) 教育科學(xué)研究設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容第二節(jié) 取樣設(shè)計(jì)第三節(jié) 策略設(shè)計(jì)第四章 文獻(xiàn)法和內(nèi)容分析法第一節(jié) 文獻(xiàn)法概述第二節(jié) 文獻(xiàn)的收集與整理第三節(jié) 內(nèi)容分析法概述第四節(jié) 內(nèi)容分析法的設(shè)計(jì)模式和評(píng)價(jià)第五章 調(diào)查訪問(wèn)法與問(wèn)卷法第一節(jié) 調(diào)查訪問(wèn)法第二節(jié) 問(wèn)卷法第六章 觀察法與測(cè)驗(yàn)法第一節(jié) 觀察法概述第二節(jié) 觀察法的設(shè)計(jì)、實(shí)施與結(jié)果整理第三節(jié) 測(cè)驗(yàn)法一般問(wèn)題第四節(jié) 測(cè)驗(yàn)的編制與分析技術(shù)第七章 教育實(shí)驗(yàn)法第一節(jié) 教育實(shí)驗(yàn)中各種變量的控制第二節(jié) 教育實(shí)驗(yàn)的類型第三節(jié) 教育實(shí)驗(yàn)研究的效度第八章 行動(dòng)研究法第一節(jié) 行動(dòng)研究法的一般問(wèn)題第二節(jié) 行動(dòng)研究法的步驟第九章 研究結(jié)果的定量描述第一節(jié) 研究結(jié)果的初步整理第二節(jié) 集中趨勢(shì)的描述第三節(jié) 數(shù)據(jù)分散程度的描述第四節(jié) 數(shù)據(jù)關(guān)系的描述——相關(guān)系數(shù)第十章 假設(shè)檢驗(yàn)第一節(jié) 假設(shè)檢驗(yàn)的基本問(wèn)題第二節(jié) 平均數(shù)差異顯著性檢驗(yàn)第三節(jié) 方差及方差差異性檢驗(yàn)第四節(jié) 相關(guān)系數(shù)的顯著性檢驗(yàn)第五節(jié) 計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)的檢驗(yàn)——γ2檢驗(yàn)第十一章 研究結(jié)果的解釋與評(píng)價(jià)第一節(jié) 研究結(jié)果的解釋第二節(jié) 研究結(jié)果的評(píng)價(jià)后記

圖書(shū)封面

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