學(xué)校管理

內(nèi)容概要

　　《教育部人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)教材：學(xué)校管理》包括主要內(nèi)容：第一編學(xué)校管理原理，其中有學(xué)校管理概述、學(xué)校管理思想、學(xué)校組織制度、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、學(xué)校管理目標(biāo)和目標(biāo)管理、學(xué)校管理過(guò)程、學(xué)校管理原則和方法、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)等章節(jié)；第二編學(xué)校管理實(shí)務(wù)，其中有教學(xué)管理（上）（下）、德育管理、體育衛(wèi)生管理、教師管理、學(xué)生管理、科研管理、總務(wù)管理、公共關(guān)系管理等章節(jié)；第三編學(xué)校管理技能，其中有領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查研究的技能、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策技法、工作計(jì)劃的制訂、工作總結(jié)的撰寫、領(lǐng)導(dǎo)聽課與評(píng)課、組織與主持會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)溝通與協(xié)調(diào)、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用管理等章節(jié)。每章首提出學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)建議等，每章后附思考與練習(xí)（自測(cè)題）及案例與思考等內(nèi)容。

作者簡(jiǎn)介

　　郭振武，1939年11月生，河北固安人。1960年畢業(yè)于北京師專，從事中學(xué)教學(xué)和學(xué)校管理工作，曾任教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)兼黨支部書記多年。1984年在原北京教育行政學(xué)院從事教學(xué)和研究工作，研究?jī)?nèi)容包括學(xué)校管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理公文寫作等，并先后參加《普通學(xué)校管理學(xué)》、《教育管理辭典》、《普通學(xué)校管理案例與思考》、《教育管理學(xué)》等教材的編寫，以及參加普通學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)與管理研究等大型專題研究工作。先后發(fā)表《校長(zhǎng)與辦學(xué)特色》、《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與辦學(xué)特色》等論文多篇。

書籍目錄

第一編 學(xué)校管理原理第一章 學(xué)校管理概述一、學(xué)校管理的含義和性質(zhì)二、學(xué)校管理的科學(xué)性與藝術(shù)性三、學(xué)校管理學(xué)科的歷史發(fā)展及理論基礎(chǔ)四、學(xué)校管理要素及研究方法第二章 學(xué)校管理思想一、學(xué)校管理思想含義與作用二、學(xué)校管理思想的一般特點(diǎn)三、我國(guó)學(xué)校傳統(tǒng)管理思想四、學(xué)校管理思想與辦學(xué)特色五、樹立現(xiàn)代學(xué)校管理觀念第三章 學(xué)校組織制度一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制二、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制三、學(xué)校規(guī)章制度第四章 學(xué)校組織機(jī)構(gòu)一、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的概念二、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置三、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)種類及其地位作用第五章 學(xué)校管理目標(biāo)和目標(biāo)管理一、學(xué)校管理目標(biāo)二、學(xué)校目標(biāo)管理第六章 學(xué)校管理過(guò)程一、管理過(guò)程概述二、學(xué)校管理過(guò)程的特點(diǎn)三、學(xué)校管理過(guò)程環(huán)節(jié)第七章 學(xué)校管理原則和方法一、學(xué)校管理原則和方法概述二、學(xué)校管理的基本原則三、學(xué)校管理的一般方法第八章 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)一、管理與領(lǐng)導(dǎo)二、學(xué)校校長(zhǎng)三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)第二編 學(xué)校管理實(shí)務(wù)第九章 教學(xué)管理（上）一、教學(xué)管理概述二、教學(xué)思想管理三、教學(xué)組織管理四、教學(xué)過(guò)程管理第十章 教學(xué)管理（下）一、教學(xué)質(zhì)量管理二、教務(wù)行政管理三、課程改革……第三編 學(xué)校管理技能

圖書封面

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