文書學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書

內(nèi)容概要

　　本書共講了七個(gè)方面的問題，即課程性質(zhì)、發(fā)展概況、教學(xué)目的、學(xué)科體系、學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)原則和教學(xué)方法。如上所述，導(dǎo)言是本教材的總綱，綱舉才能目張。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)導(dǎo)言中所概述的基本內(nèi)容，才能準(zhǔn)確地把握這門課程，自覺地學(xué)好這門課程。否則就會(huì)陷入盲目性，缺乏自覺性。

書籍目錄

導(dǎo)言
第一章　文書和文書學(xué)
第二章　文書工作的性質(zhì)、任務(wù)、作用和原則
第三章　文書工作的組織
第四章　文書工作者的素養(yǎng)
第五章　收文處理程序
第六章　發(fā)文處理程序
第七章　文書的管理和利用
第八章　專用文書管理
第九章　文書的立卷
第十章　文書工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化和自動(dòng)化
附錄1　教學(xué)規(guī)范
附錄2　教學(xué)大綱

章節(jié)摘錄

其一，有利于提高立卷工作的效率和案卷質(zhì)量。因?yàn)?，文書是由文書部門辦理的，文書部門最了解文書的形成原因、運(yùn)轉(zhuǎn)情況、實(shí)際效用，最了解文件之間的內(nèi)在聯(lián)系和各種文書的保存價(jià)值，最清楚文件的去向和收回情況，最掌握機(jī)關(guān)的職能、業(yè)務(wù)和全年的各項(xiàng)活動(dòng)。而這些正是進(jìn)行立卷工作所必須的基本條件。所以，由文書部門立卷就可以發(fā)揮文書部門的這些優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)處，有利于提高立卷效率和質(zhì)量。其二，有利于文書人員查閱和利用當(dāng)年的文件。文書正常運(yùn)轉(zhuǎn)處理完之后，仍然具有很高的使用率，特別是領(lǐng)導(dǎo)人和文秘人員，因?yàn)楣ぷ鞯男枰?jīng)常查閱各種文件。由文書部門立卷，文書材料可以在本部門放一年，隨時(shí)可以查閱。如果由檔案部門立卷，需把處理完畢的文書及時(shí)送檔案部門，這樣文書部門使用起來就不方便了。其三，有利于檔案部門集中精力開展檔案工作。文書立卷由文書部門承擔(dān)，這就減輕了檔案部門的壓力，檔案部門可以騰出手來集中精力做好檔案方面的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。

編輯推薦

《文書學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書》為中央廣播電視大學(xué)教材之一。

圖書封面

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