攀登英語(yǔ)閱讀系列·有趣的字母

出版時(shí)間:2012-8  出版社:北京師范大學(xué)出版社  作者:北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室攀登英語(yǔ)項(xiàng)目組  頁(yè)數(shù):全二十六冊(cè)  
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內(nèi)容概要

  系列簡(jiǎn)介:
  “攀登英語(yǔ)閱讀系列”包括“關(guān)鍵閱讀技能訓(xùn)練” 和“分級(jí)閱讀”兩個(gè)部分。
  “關(guān)鍵閱讀技能訓(xùn)練”部分包括“有趣的字母”和“神奇字母組合”兩輯,主要訓(xùn)練孩子將英語(yǔ)字母或字母組合的形和音準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)的拼讀能力。不管孩子是剛剛開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),還是已經(jīng)有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),進(jìn)行關(guān)鍵閱讀技能的訓(xùn)練,都可以幫助孩子達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
  “分級(jí)閱讀”共包括六個(gè)級(jí)別的閱讀資源,覆蓋了國(guó)家《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求掌握的主要詞匯、句式和語(yǔ)法點(diǎn),能滿(mǎn)足不同地域、不同年齡、不同英語(yǔ)水平的孩子的英語(yǔ)閱讀需求。
  本書(shū)簡(jiǎn)介:
  為了幫助孩子掌握26個(gè)英語(yǔ)字母的發(fā)音特點(diǎn),并形成將字形與其發(fā)音正確對(duì)應(yīng)的能力,特別針對(duì)每個(gè)字母設(shè)計(jì)了一本英文圖畫(huà)書(shū)。26個(gè)小故事涉及了時(shí)間、顏色、食物等多個(gè)孩子熟悉的生活主題。通過(guò)科學(xué)、合理的設(shè)計(jì),在結(jié)構(gòu)化的簡(jiǎn)單句式中不斷復(fù)現(xiàn)含有同一字母的單詞,幫助孩子掌握字母的字形及發(fā)音,最終實(shí)現(xiàn)“見(jiàn)詞能讀,見(jiàn)詞能拼,舉一反三”,大大提高單詞識(shí)別的速度和準(zhǔn)確性。
 適于5~8歲兒童閱讀學(xué)習(xí),可與“分級(jí)閱讀”的第一、二級(jí)配合使用。

作者簡(jiǎn)介

  北京師范大學(xué)“認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室擁有一支高水平的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)創(chuàng)新研究團(tuán)隊(duì),以高級(jí)認(rèn)知功能發(fā)展變化為主線(xiàn),以“學(xué)習(xí)與腦的可塑性”為核心科學(xué)問(wèn)題,圍繞學(xué)習(xí)的一般規(guī)律和機(jī)制以及特殊領(lǐng)域?qū)W習(xí)的認(rèn)知與腦機(jī)制開(kāi)展認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究,為我國(guó)基于腦科學(xué)的教育質(zhì)量提升、認(rèn)知障礙矯治和人力資源開(kāi)發(fā)等提供依據(jù),促進(jìn)我國(guó)億萬(wàn)兒童青少年的智力和心理的健康發(fā)展,提升我國(guó)人口素質(zhì)和綜合國(guó)力。

書(shū)籍目錄

1. Frank the Rat 大老鼠弗蘭克
2. The Biscuits 我們來(lái)做餅干
3. Cool Cat 酷貓卡里
4. Dancing Dad 爸爸愛(ài)跳舞
5. Red Ben 小本的紅色世界
6. The Frog’s Love Story 青蛙的愛(ài)情故事
7. Wow! A Goat! 哇!一只山羊!
8. Hungry Hat 饑餓的帽子先生
9. A Big, Big Day 盛大的日子
10. Jack and Jim 小杰克,大吉姆
11. The King Is… 國(guó)王打噴嚏
12. Look! Look! Look! 看!看!看!
13. If You Give a Mouse a Mooncake 如果你給老鼠吃月餅
14. Mr. No-Nose 沒(méi)鼻子先生
15. What’s Going On? 疊羅漢
16. The Pig’s Backpack 小豬的背包
17. A Quiet Duck 安靜的鴨子
18. Rabbits Run, Run, Run 兔子快跑
19. Sam Wants to Be Strong 小蛇山姆
20. Tick Tock 鬧鐘滴答響
21. It’s Fun to Jump 開(kāi)心跳跳跳
22. Vicky Visits a Village 薇琪要去小村莊
23. I Am a Witch 小巫女
24. The Fox and the Ox 狐貍和牛
25. Maya’s Yo-yo 瑪雅的悠悠球
26. Zack the Zebra
斑馬扎克
27.
家長(zhǎng)手冊(cè)
28. 我的閱讀記錄

章節(jié)摘錄

插圖:

編輯推薦

《攀登英語(yǔ)閱讀系列:有趣的字母(套裝全26冊(cè))》編輯推薦:“攀登英語(yǔ)閱讀系列”是“國(guó)家攀登計(jì)劃”和教育部人文社科重大研究項(xiàng)目科研成果,是北京師范大學(xué)“認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)探索十余年、專(zhuān)門(mén)為促進(jìn)我國(guó)5—12歲兒童英語(yǔ)閱讀能力發(fā)展而研發(fā)的英語(yǔ)分級(jí)閱讀圖畫(huà)書(shū)。五大特色:北京師范大學(xué)“認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室十余年探索中國(guó)兒童腦與認(rèn)知發(fā)展和英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律的重大科研成果。中外幾十位專(zhuān)家與英語(yǔ)特級(jí)教師整合最新研究成果,為中國(guó)兒童量身定制的英語(yǔ)閱讀內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。在20多個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū))的不同類(lèi)型學(xué)校進(jìn)行多輪次實(shí)驗(yàn),幫助數(shù)萬(wàn)名小學(xué)生樹(shù)立英語(yǔ)學(xué)習(xí)信心,愛(ài)上英語(yǔ)閱讀。與教育部制訂的《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和主流英語(yǔ)教材緊密結(jié)合,符合學(xué)校課堂英語(yǔ)教學(xué)的進(jìn)度和中國(guó)兒童的英語(yǔ)水平。涵蓋小學(xué)一至六年級(jí)英語(yǔ)課程內(nèi)容,不同年齡、不同英語(yǔ)水平和不同地域的兒童,都可以從中找到適合自己的英語(yǔ)讀物。五大功能:內(nèi)容設(shè)計(jì)與表現(xiàn)形式貼近兒童現(xiàn)實(shí)生活,營(yíng)造易于兒童理解和接受的輕松語(yǔ)境,激發(fā)兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。強(qiáng)調(diào)分級(jí)閱讀和關(guān)鍵閱讀技能訓(xùn)練,契合中國(guó)兒童語(yǔ)言與心理發(fā)展特點(diǎn),促進(jìn)兒童語(yǔ)言水平與認(rèn)知水平的協(xié)調(diào)發(fā)展。圖畫(huà)書(shū)、閱讀記錄、配套錄音和家長(zhǎng)手冊(cè)搭建多通道、立體化英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,提高英語(yǔ)閱讀效率。以英語(yǔ)閱讀為突破口,促進(jìn)兒童英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)各項(xiàng)技能發(fā)展,全面提高兒童英語(yǔ)素養(yǎng)。滲透情感教育和人文關(guān)懷,讓孩子在英語(yǔ)閱讀中接受真善美的熏陶。

名人推薦

“攀登英語(yǔ)閱讀系列”的設(shè)計(jì)依托最新的兒童認(rèn)知和語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論。每個(gè)故事都生動(dòng)有趣、耐人尋味,每一幅圖畫(huà)都構(gòu)思精巧、富有創(chuàng)意。相信這些圖畫(huà)書(shū)能讓每個(gè)孩子愛(ài)上英語(yǔ),愛(ài)上閱讀?!麅和庹Z(yǔ)教育專(zhuān)家、全美外語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)原會(huì)長(zhǎng) Audrey L.Heining-Boynton                            中國(guó)兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最大的兩個(gè)問(wèn)題是輸入量不夠和接觸頻度不夠?!芭实怯⒄Z(yǔ)閱讀系列”立足我國(guó)兒童腦與認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)和語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律,進(jìn)行了長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)研究,適合中國(guó)兒童閱讀,能極大促進(jìn)兒童英語(yǔ)能力的發(fā)展。   ——著名中小學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)家、中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng) 龔亞夫                                這不僅是中國(guó)孩子的圖畫(huà)書(shū),也是所有學(xué)英語(yǔ)孩子的圖畫(huà)書(shū),是世界兒童的圖畫(huà)書(shū)!                      ——著名兒童英語(yǔ)教育專(zhuān)家、加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)教授 Linda Siegel

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)145條)

 
 

  •   內(nèi)容設(shè)計(jì)與表現(xiàn)形式貼近兒童現(xiàn)實(shí)生活,營(yíng)造易于兒童理解和接受的輕松語(yǔ)境,激發(fā)兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
      強(qiáng)調(diào)分級(jí)閱讀和關(guān)鍵閱讀技能訓(xùn)練,契合中國(guó)兒童語(yǔ)言與心理發(fā)展特點(diǎn),促進(jìn)兒童語(yǔ)言水平與認(rèn)知水平的協(xié)調(diào)發(fā)展。
       圖畫(huà)書(shū)、閱讀記錄、配套錄音和家長(zhǎng)手冊(cè)搭建多通道、立體化英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,提高英語(yǔ)閱讀效率。
       以英語(yǔ)閱讀為突破口,促進(jìn)兒童英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)各項(xiàng)技能發(fā)展,全面提高兒童英語(yǔ)素養(yǎng)。
       滲透情感教育和人文關(guān)懷,讓孩子在英語(yǔ)閱讀中接受真善美的熏陶。
  •   孩子已經(jīng)8歲多,暑假后三年級(jí)學(xué)校開(kāi)始上英語(yǔ)課,聽(tīng)說(shuō)很多同學(xué)都已經(jīng)上了一年左右的課外英語(yǔ)班,我不免焦慮,剛剛報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,如何讓孩子愛(ài)上英語(yǔ),喜歡英語(yǔ)閱讀,我開(kāi)始尋找各類(lèi)教材、教具、以及輔助的閱讀書(shū)籍,攀登是我找到一種資源。有趣的字母,每一個(gè)字母一個(gè)小故事,幾頁(yè),一頁(yè)一兩句話(huà),很簡(jiǎn)單很有趣,圖也有趣,這深深的吸引了孩子,現(xiàn)在每天都看,已經(jīng)看了一周了,下周我準(zhǔn)備讓她聽(tīng)CD對(duì)照著看。孩子學(xué)會(huì)了很多單詞,并且喜歡上了英語(yǔ)。我的目的達(dá)到了,因此給5分,并且準(zhǔn)備繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)攀登英語(yǔ)閱讀系列。
  •   同時(shí)買(mǎi)了三套書(shū):幼兒英語(yǔ)分級(jí)讀物 ;我的第一套自然拼讀故事書(shū);攀登英語(yǔ)閱讀系列·有趣的字母, 三套書(shū)都給4歲的女兒看了, 她最喜歡這一套, 內(nèi)容新穎, 充滿(mǎn)童趣,文字幽默生動(dòng), 繪畫(huà)優(yōu)美, 真是好書(shū), 希望第一級(jí)不再缺貨, 可以買(mǎi)到
  •   攀登英語(yǔ)閱讀系列·有趣的字母(全26冊(cè),內(nèi)附家長(zhǎng)手冊(cè)、閱讀記錄及配套CD)
  •   我寶還不到兩歲,準(zhǔn)備正式開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙,用半個(gè)月讀完了海尼曼GK,需要新書(shū)了,群里的媽媽都推薦攀登英語(yǔ)系列。我買(mǎi)了全套,昨天讀了基本,真是不錯(cuò)的。雖然我們還沒(méi)開(kāi)始拼讀和字母的學(xué)習(xí)。光是畫(huà)面和故事情節(jié)都很吸引人呢。雖然是5歲以上孩子的讀物,但目的不同的讀,可以讀很久。真不錯(cuò)!
  •   孩子的英語(yǔ)課是齊齊學(xué)英語(yǔ),跟攀登不同,這個(gè)是買(mǎi)來(lái)給孩子課外閱讀的,不錯(cuò),每個(gè)字母一個(gè)小故事,比較有趣~~
  •   這套書(shū)適合初學(xué)英語(yǔ)的孩子。故事有趣,句子簡(jiǎn)單,有利于初學(xué)的孩子詞匯量的擴(kuò)展及發(fā)音規(guī)律的學(xué)習(xí)。接觸英語(yǔ)早的孩子4,5歲即可閱讀,接觸遲的8,9歲也很有幫助。只是CD只有英音,對(duì)喜歡美音的孩子有點(diǎn)遺憾,其實(shí)CD容量足夠錄入英音美音兩種語(yǔ)音,如果這樣就完美了。
  •   孩子沒(méi)在外面上英語(yǔ)班,這套書(shū)挺好的。其他的都買(mǎi)了,就差這個(gè)初級(jí)的。故事很有趣,也不難,孩子喜歡看,對(duì)學(xué)習(xí)自然拼讀和英文閱讀很有幫助。
  •   初次給孩子買(mǎi)英語(yǔ)繪本,看網(wǎng)上評(píng)論有說(shuō)這個(gè)好的,有說(shuō)體驗(yàn)英語(yǔ)好的。就各買(mǎi)了一套。感覺(jué)體驗(yàn)的畫(huà)風(fēng)偏可愛(ài),女孩子可能更喜歡,攀登英語(yǔ)比較比較幽默點(diǎn),男孩子喜歡。我兒子是喜歡攀登,拿到后一口氣看了好幾本。不過(guò)書(shū)來(lái)的時(shí)候,有一本孩子的閱讀記錄,里面第一頁(yè)被撕掉了一大塊。這是我第一次碰到這樣的事,鑒于兒子喜歡。就算了吧。
  •   這套書(shū)在朋友那看到的,女兒很喜歡,就上網(wǎng)買(mǎi)了一套,原來(lái)給女兒買(mǎi)過(guò)很多英語(yǔ)的書(shū),可女兒興趣都不大,看兩眼就放到一邊了,這套書(shū)很薄,從字母出發(fā),通過(guò)有趣的故事把字母融入進(jìn)去,既學(xué)了字母又不會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生反感,我覺(jué)得這套書(shū)對(duì)于剛剛學(xué)習(xí)英語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō)真的是不錯(cuò)的啟蒙讀本。
  •   滲透情感教育和人文關(guān)懷,讓孩子在英語(yǔ)閱讀中接受真善美的熏陶
  •   可愛(ài)的字母,有趣的故事,雖然孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)還沒(méi)開(kāi)始,但聽(tīng)聽(tīng)看看還很不錯(cuò),孩子很喜歡這些小故事,相信對(duì)以后英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)有幫助
  •   和該系列的神奇字母組合套裝一起買(mǎi)的,這一套內(nèi)容略淺,適合初學(xué)英語(yǔ)的幼兒園孩子,四至五歲左右挺好
  •   內(nèi)容很淺顯。每個(gè)字母配一個(gè)短小的故事。就像中國(guó)寶寶剛開(kāi)始看書(shū)的最早的繪本是一樣的,圖為文,字為輔。沒(méi)有文字也看得懂。帶的光盤(pán)里面是英語(yǔ)的語(yǔ)音版。語(yǔ)音很純正,對(duì)孩子學(xué)口語(yǔ)有幫助。但是很快,孩子有點(diǎn)跟不上。用來(lái)為孩子創(chuàng)設(shè)英文語(yǔ)境還是不錯(cuò)的選擇。
  •   已經(jīng)買(mǎi)了攀登英語(yǔ)的第一級(jí),第二級(jí)。真是非常喜歡這套叢書(shū),故事都非常有趣。會(huì)全部收齊的。而且擔(dān)心兒子會(huì)把書(shū)撕壞,現(xiàn)在在整理這套書(shū)的WORD文檔,保存在電腦中。順便說(shuō)一下,兒子現(xiàn)在2歲3個(gè)月,已經(jīng)會(huì)說(shuō)不少英語(yǔ)單詞了,還會(huì)說(shuō)兩個(gè)英語(yǔ)句子了。孩子的潛力真的是不可小看啊。希望媽媽們要抓緊寶寶們的寶貴時(shí)間啊,這個(gè)階段過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)了。
  •   攀登英語(yǔ)閱讀系列,真的很不錯(cuò)!
  •   攀登英語(yǔ)閱讀系列很高!
  •   現(xiàn)在都推薦這個(gè)語(yǔ)音閱讀,我也給孩子買(mǎi)了這么一套閱讀,字母是很好的訓(xùn)練,我們根據(jù)聰明寶貝的教材,首先進(jìn)行了m和s的閱讀,m是關(guān)于老鼠吃月餅的故事,反復(fù)對(duì)于m開(kāi)頭的單詞進(jìn)行訓(xùn)練,s是一個(gè)瘦弱的小蛇妖變得強(qiáng)壯的故事,都比較有趣,兩本書(shū)孩子都相當(dāng)喜歡,很喜歡,會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)。呵呵。推薦
  •   攀登英語(yǔ)已經(jīng)買(mǎi)齊了,很適合親自閱讀!
  •   孩子非常喜歡,我也看了家長(zhǎng)閱讀的部分,對(duì)于指導(dǎo)孩子進(jìn)行英語(yǔ)閱讀有幫助。
  •   我很喜歡的英語(yǔ)讀物。CD的質(zhì)量很好,每本書(shū)的質(zhì)量也很好。今天只給孩子聽(tīng)了字母A,孩子配合著書(shū)的圖畫(huà),還都聽(tīng)懂了,呵呵。好書(shū),強(qiáng)烈推薦!
  •   孩子剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),希望能對(duì)她有幫助。對(duì)于英文的26個(gè)字母,每個(gè)字母都用一本書(shū)來(lái)單獨(dú)講授,讓孩子記憶很深刻。
  •   最先聽(tīng)的是這套有趣的字母。好網(wǎng)的媽媽們一直都強(qiáng)烈推薦的一套英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料。兒子每一清晨起床后都聽(tīng)十五分鐘,不是刻意去。效果以的再提交。
  •   買(mǎi)了第一級(jí)的閱讀,又買(mǎi)了這一套作為補(bǔ)充,確實(shí)很好。每一冊(cè)都對(duì)一個(gè)字母的發(fā)音進(jìn)行練習(xí),讓孩子在不經(jīng)意間就掌握了26個(gè)字母的發(fā)音。是學(xué)習(xí)Phonic的基礎(chǔ)。贊一個(gè)。
  •   攀登英語(yǔ)系列的讀物非常不錯(cuò),很適合孩子。
  •   這本書(shū)是萊德?tīng)栍⒄Z(yǔ)學(xué)校閱讀課的教材,已經(jīng)有好幾本的圖片在ipad里給孩子看過(guò)了,故事簡(jiǎn)單,句子也很簡(jiǎn)單,孩子比較喜歡。收藏了好久終于降價(jià)了,正好孩子下周開(kāi)始上閱讀課要用,降價(jià)真是時(shí)候!
  •   很好,一本一個(gè)字母,專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí),不錯(cuò)。故事有趣,符合兒童心理特點(diǎn)。CD發(fā)音也還標(biāo)準(zhǔn)。
  •   這是一本可以幫助孩子練習(xí)英語(yǔ)閱讀的書(shū),很好,不僅能吸引孩子的眼球,而且還能鍛煉孩子的口語(yǔ),非常好。
  •   孩子喜歡,買(mǎi)過(guò)好幾套攀登英語(yǔ)系列的書(shū)。
  •   非常有趣的英文字母故事書(shū),薄薄的一本,簡(jiǎn)單的單詞故事,每天帶兒子看五個(gè),因?yàn)橛杏⒄Z(yǔ)基礎(chǔ),兒子基本可以自己講。
  •   給第一年接觸英語(yǔ)的孩子當(dāng)課外閱讀的,同時(shí)為下一步學(xué)PHONICS做準(zhǔn)備
  •   圖畫(huà)很好,內(nèi)容也不錯(cuò),對(duì)于提高孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣很有幫助,適合初學(xué)英語(yǔ)的孩子,鞏固一下基礎(chǔ)知識(shí)也實(shí)用。
  •   拿到書(shū),看包裝和質(zhì)量都不錯(cuò)。圖畫(huà)很可愛(ài),英語(yǔ)故事幽默,而且簡(jiǎn)短易學(xué),也容易記住和字母有關(guān)的單詞。非常喜歡,就想要這樣的英語(yǔ)繪本。推薦!
  •   有一次幫朋友買(mǎi)的,攀登英語(yǔ),是我們這幫媽媽的孩子的最?lèi)?ài)了,很有趣味的讀音,故事圖畫(huà)都一流
  •   很喜歡。每個(gè)字母都編排了一個(gè)故事,有些故事蠻有趣,不喜歡英語(yǔ)的女兒也很喜歡。
  •   孩子之前沒(méi)什么英語(yǔ)基礎(chǔ),已經(jīng)3歲半了,中文已經(jīng)成為主要語(yǔ)言了,怕他接受英語(yǔ)會(huì)比較困難,所以買(mǎi)了這套書(shū),個(gè)人覺(jué)得挺好的,目前剛看三本,因?yàn)橛幸纛l,每天早上我給他聽(tīng)一會(huì)兒前一天晚上講的內(nèi)容,還沒(méi)看到所謂的效果,不過(guò)他表示很有興趣我挺欣慰
  •   這套書(shū)兒子英語(yǔ)老師推薦書(shū)中的一套,兒子非常喜歡,故事淺顯,適合一二年級(jí)的小學(xué)生閱讀。故事內(nèi)容也非常有趣。
  •   孩子4歲,對(duì)英語(yǔ)非常有興趣,又喜歡故事和繪本,所以買(mǎi)來(lái)試試。喜歡這套,故事有趣、有想象力,畫(huà)面也很好。本以為全英文的,原來(lái)封三還有中英文對(duì)照,更方便。高度關(guān)注這個(gè)系列的其他套裝。
  •   按26個(gè)字母,編制了一個(gè)個(gè)英語(yǔ)小故事。挺有意思,書(shū)質(zhì)量也好。
  •   英語(yǔ)班的老師讓買(mǎi)的教材,確實(shí)不錯(cuò),在簡(jiǎn)單的小故事中學(xué)習(xí)單詞和自然拼讀。
  •   很好的一本英語(yǔ)教材,能在動(dòng)漫中學(xué)會(huì)26個(gè)字母
  •   對(duì)孩子三年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大幫助
  •   很好的書(shū),對(duì)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)有幫助。
  •   很好,孩子很喜歡,對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有著大大的幫助。
  •   故事有趣,發(fā)音純正,適合給初學(xué)英語(yǔ)的孩子做輔助教材
  •   學(xué)習(xí)英語(yǔ)很好。孩子跟著讀,進(jìn)步很快。不用在外面學(xué)英語(yǔ)了。
  •   孩子五歲,在學(xué)個(gè)英語(yǔ)班,我們也想買(mǎi)套資料,幫他同步指導(dǎo)一下,又不想搞得孩子太累,所以以趣味性為前提。這套書(shū)比較符合我們的要求,權(quán)當(dāng)小故事書(shū)給孩子讀。送貨很快,上午下單,下午4點(diǎn)多送到的。
  •   參加培訓(xùn)時(shí)了解到了攀登英語(yǔ),因此買(mǎi)來(lái)讀,準(zhǔn)備把它用到課上去,相信學(xué)生會(huì)感興趣。東西都不少,就是有的書(shū)印的不平整,都皺了。
  •   攀登這個(gè)系列的,我都買(mǎi)了。有趣的字母比第一級(jí)和第二級(jí)趣味性要強(qiáng)一些。孩子很喜歡。
  •   非常好,孩子很喜歡,被封面就給吸引了!做為自己帶孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好教材!
  •   送給孩子的禮物,很不錯(cuò)的一本書(shū),可以讓小朋友更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)
  •   學(xué)了一陣才來(lái)評(píng)價(jià)的,孩子不到三歲,我的英語(yǔ)水平也不高,但是,書(shū)里內(nèi)容簡(jiǎn)單,容易上口,孩子很喜歡
  •   我是一位二年級(jí)小學(xué)生,這套書(shū)非常好看,對(duì)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)很有幫助。
  •   本來(lái)不見(jiàn)孩子對(duì)英語(yǔ)有什么興趣。這套書(shū)拿回去,孩子天天要聽(tīng)里面的CD,纏著要講故事。值得購(gòu)買(mǎi)。
  •   同事是小學(xué)英語(yǔ)教師,向我推薦這套書(shū)。她的女兒正在看這套書(shū),覺(jué)得淺顯易懂,使孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。我覺(jué)得對(duì)初學(xué)者,特別是語(yǔ)感培養(yǎng)來(lái)說(shuō)是一套好書(shū)。
  •   內(nèi)容簡(jiǎn)單,孩子愛(ài)看,就是不知道對(duì)學(xué)英語(yǔ)是否真有幫助
  •   給孩子英語(yǔ)啟蒙用的,孩子挺喜歡的,就是配套的音頻速度太快了
  •   有趣的字母系列,很不錯(cuò),每本都以一個(gè)字母為主題展開(kāi)故事,幫助孩子練拼讀,可以。
  •   適合初學(xué)英語(yǔ)的孩子看有很大幫助
  •   適合小一些的孩子讀,剛接觸英語(yǔ)。
  •   孩子們很喜歡,應(yīng)該會(huì)提高他們對(duì)英語(yǔ)的興趣。
  •   前幾本的英語(yǔ)句子,孩子可以背下來(lái)了,我姑娘4歲。如果句子再短些,會(huì)更好,比較適合5~6歲的。
  •   6歲孩子剛學(xué)英語(yǔ),挺好的,故事簡(jiǎn)短易懂。
  •   等了好久才到貨。對(duì)孩子學(xué)英語(yǔ)有幫助。
  •   這套26本,很容易看懂,這套相對(duì)培生英語(yǔ)有個(gè)好的地方就是故事最后有中文說(shuō)明,可以讓孩子正確理解故事意思!光盤(pán)也有中文說(shuō)明!
  •   第一次給兒子買(mǎi)英語(yǔ)啟蒙讀物,考察了很久,終于決定先用這一套,果然孩子很喜歡,特別是《沒(méi)有鼻子先生》那一本,孩子最喜歡學(xué)說(shuō)里面的話(huà),還主動(dòng)跟我分角色對(duì)話(huà),比預(yù)想的還好。
  •   小孩子很喜歡,即能是小孩子開(kāi)發(fā)思維,還能調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
  •   不錯(cuò),和寶寶的英語(yǔ)學(xué)習(xí)課本結(jié)合起來(lái)用,效果不錯(cuò)
  •   圖片內(nèi)容很精彩,適合孩子。是很好的英語(yǔ)啟蒙繪本。
  •   簡(jiǎn)單易懂,內(nèi)容豐富,趣味性很強(qiáng)!適合孩子英語(yǔ)啟蒙,孩子很喜歡!
  •   故事簡(jiǎn)單,色彩眼里,適合小寶寶學(xué)習(xí)英語(yǔ)的書(shū)。
  •   女兒一年級(jí),英語(yǔ)老師推薦,所以購(gòu)買(mǎi),結(jié)果這套太簡(jiǎn)單了,每本書(shū)大概只有10頁(yè),每頁(yè)3-5個(gè)單詞組成的一句簡(jiǎn)單話(huà)語(yǔ)。適合幼兒園的小朋友。同樣購(gòu)買(mǎi)的體驗(yàn)英語(yǔ)比這套好一些,但是這套的印刷質(zhì)量挺好的,當(dāng)然價(jià)格也很貴。希望別再有其他家長(zhǎng)失誤購(gòu)買(mǎi)了。
  •   是一個(gè)小學(xué)英語(yǔ)老師那里看到的,很簡(jiǎn)單的句子,不過(guò)我家孩子還是不大喜歡。
  •   不錯(cuò),特價(jià)入的, 很好的一套書(shū), 適合剛學(xué)英語(yǔ)的孩子啟蒙用的
  •   很好的書(shū),女兒很喜歡,簡(jiǎn)單易懂,還有音頻,適合初學(xué)英語(yǔ)的孩子,是美音
  •   適合初學(xué)英語(yǔ)的孩子,簡(jiǎn)單易讀
  •   這本書(shū)親子閱讀很好,適合孩子學(xué)習(xí),特別是發(fā)音。
  •   英語(yǔ)故事很受孩子喜歡
  •   攀登閱讀這套書(shū)真的特別好,構(gòu)思精致,孩子喜歡。
  •   學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好幫手,實(shí)在是太好了!超喜歡
  •   非常不錯(cuò),一頁(yè)一句話(huà) 比較淺顯 合適引導(dǎo)孩子喜歡上英語(yǔ)
  •   孩子最喜歡的英語(yǔ)圖書(shū)!
  •   這個(gè)感覺(jué)還不錯(cuò),一個(gè)個(gè)小故事,把26個(gè)字母串起來(lái),音頻也好,廢話(huà)少;買(mǎi)過(guò)攀登2級(jí),這個(gè)系列的感覺(jué)挺好的。
  •   同家里的接力出版社的字母組合比較了一下,基本沒(méi)有太大的區(qū)別。故事生動(dòng)有趣,句子短小精悍,就是含有相同字母的單詞變換的很多,不知道孩子能不能區(qū)分開(kāi)并記住,讀讀看吧。
  •   拿來(lái)當(dāng)女兒的英語(yǔ)啟蒙讀物了,購(gòu)買(mǎi)兩個(gè)月后的今天,女兒已經(jīng)能跟著音頻讀了
  •   非常棒的一本書(shū),可以啟發(fā)孩子的想像力,還能學(xué)習(xí)字母單詞,非常棒,有需要的可能購(gòu)買(mǎi)。
  •   先買(mǎi)了分級(jí)閱讀一,孩子很喜歡,這次打折又買(mǎi)了,希望能堅(jiān)持下來(lái)每天讀給他聽(tīng)
  •   有趣的字母非常適合小寶寶拼讀學(xué)習(xí),是基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)的好教材,內(nèi)容豐富,循序漸進(jìn),畫(huà)面精美,值得媽媽們收入
  •   每個(gè)字母一本書(shū)、一個(gè)故事,便于引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),挺好。雖沒(méi)有開(kāi)始教,就我自身感覺(jué)來(lái)說(shuō),還不錯(cuò)。
  •   同事英語(yǔ)老師都說(shuō)有趣的一本書(shū)
  •   適合小小孩英語(yǔ)啟蒙的一套好書(shū),句子短,讀起來(lái)朗朗上口。
  •   兒子沒(méi)接觸過(guò)英語(yǔ),買(mǎi)來(lái)打算在自己教,看了幾冊(cè)了,故事情節(jié)很有意思,就是cd還得轉(zhuǎn)換成MP3,有些麻煩
  •   這個(gè)商品不錯(cuò)\'非常有意思的英語(yǔ)讀本\'適合學(xué)前班小孩子用\'生動(dòng)\'有趣
  •   對(duì)小朋友學(xué)英語(yǔ)很有幫助,多買(mǎi)了一套送人
  •   內(nèi)容很好,適合初學(xué)英語(yǔ)小朋友使用.
  •   正在和孩子學(xué)習(xí)自然拼音,作為輔助材料是一套很有用的閱讀材料。故事引人入勝,朗朗上口,韻律感很強(qiáng)。值得擁有。
  •   關(guān)于字母的故事非常有趣,而且是根據(jù)字母的元音發(fā)音來(lái)編寫(xiě),在故事中滲透了PHONICS拼讀法的理念,非常好的一本書(shū)。
  •   讓寶寶愛(ài)上英語(yǔ)的一套書(shū)
  •   我是英語(yǔ)老師 強(qiáng)力推薦給大家 目前我看到的英語(yǔ)讀物中最棒的一套了
  •   把26個(gè)英文字母都編成了一本本小故事,畫(huà)面雖然不能和名家相比,也勝在溫馨可愛(ài)。故事內(nèi)容很適合剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英文的小孩,句型簡(jiǎn)單,瑯瑯上口
 

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