世界著名教育思想家尼采

內(nèi)容概要

　　《世界著名教育思想家：尼采》介紹偉大的哲學家、教育思想家尼采的教育思想及其對當代教育的啟示，從尼采教育名篇入手，結(jié)合現(xiàn)實教育問題深入淺出，重在普及世界教育名著的基本思想，增強閱讀者的教育理論基本修養(yǎng)。

書籍目錄

導言　重估一切價值的教育思想家第一章　“為一切人又不為任何人”的教育思想一、高出人類六千英尺的教育思想二、好戰(zhàn)的教育思想者三、箴言式的呈現(xiàn)方式和野豬獠牙式的語言風格第二章　催生“超人”的教育目的觀一、尼采對現(xiàn)代教育的重估二、超人教育的人論基礎(chǔ)三、超人教育目的基本含義四、超人的典范：拿破侖和歌德第三章　傳承“高貴文化”的教育內(nèi)容觀一、以高貴文化作為學習的目標二、高貴教育的核心內(nèi)容三、經(jīng)典閱讀與理性教育四、人的年齡特征與教育發(fā)展第四章　促進“精神三變”的教育過程觀一、精神的三段變化二、查拉圖斯特拉的自我教育過程三、尼采的自我超越過程第五章　提升“權(quán)力意志”的師生觀一、尼采的教師觀二、尼采的學生觀二、尼采的師生關(guān)系觀第六章　“超越善惡”的道德教育觀一、傳統(tǒng)道德和道德教育批判二、道德教育的目的：對魔鬼的神化三、道德教育的主要任務(wù)四、道德教育的基本原則第七章　特權(quán)論的高等教育觀一、德國高等教育批判二、作為特權(quán)的高等教育推薦書目

圖書封面

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