普通話與教師口語訓(xùn)練教程

內(nèi)容概要

　　隨著中國社會、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人員流動的數(shù)量日益增多，流動的區(qū)域日益擴(kuò)大，普通話已成為人們?nèi)粘Ｉ?、工作、學(xué)習(xí)和交流的重要工具，也是許多崗位的職業(yè)要求。普通話語音訓(xùn)練，應(yīng)貫穿這門課的始終。一般口語交際是社會人際交往中基本的口頭言語活動，是適應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展需要的重要能力，它是普通話訓(xùn)練的繼續(xù)和深化，是職業(yè)口語訓(xùn)練的基礎(chǔ)。教師職業(yè)口語是用標(biāo)準(zhǔn)或比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話表達(dá)的、符合教育教學(xué)要求的專業(yè)用語，是師范院校學(xué)生首要的職業(yè)基本技能，是一般口語交際訓(xùn)練的提高和擴(kuò)展。該教材既適用于師范專業(yè)，也適用于其他專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

書籍目錄

第一章　語音概說第一節(jié) 什么是語音第二節(jié) 語音的性質(zhì)第三節(jié) 語音的基本概念第二章　普通話語音知識及訓(xùn)練第一節(jié) 普通話概說第二節(jié) 普通話聲調(diào)及方音辨正第三節(jié) 普通話聲母及方音辨正第四節(jié) 普通話韻母及方音辨正第五節(jié) 韻母辨正第六節(jié) 語流音變第七節(jié) 普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)第三章　常用口語表達(dá)形式第一節(jié) 朗讀與朗誦第二節(jié) 演講與論辯第三節(jié) 交談與主持第四節(jié) 講解與分析第五節(jié) 敘述與復(fù)述第六節(jié) 描述與評述第四章　教師職業(yè)口語概說第一節(jié) 教師職業(yè)口語的含義和特點(diǎn)第二節(jié) 教師職業(yè)口語的基本要求第三節(jié) 教師職業(yè)口語的構(gòu)成要素第四節(jié) 教師教學(xué)的體態(tài)語第五節(jié) 教師口語語病探源第五章　教學(xué)口語第一節(jié) 教學(xué)口語概說第二節(jié) 導(dǎo)入語第三節(jié) 講授語第四節(jié) 提問語第五節(jié) 應(yīng)變語第六節(jié) 過渡語第七節(jié) 結(jié)束語第八節(jié) 不同學(xué)科的教學(xué)口語第六章　教育口語第一節(jié) 教育口語概說第二節(jié) 溝通語第三節(jié) 說服語第四節(jié) 啟迪語第五節(jié) 暗示語第六節(jié) 激勵語第七節(jié) 表揚(yáng)語第八節(jié) 批評語第九節(jié) 針對不同教育對象的教育口語參考書日

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