出版時間:2012-4 出版社:北京師范大學出版社 作者:王莉,等 編 頁數(shù):318
內容概要
隨著中國社會、經(jīng)濟的快速發(fā)展,人員流動的數(shù)量日益增多,流動的區(qū)域日益擴大,普通話已成為人們日常生活、工作、學習和交流的重要工具,也是許多崗位的職業(yè)要求。普通話語音訓練,應貫穿這門課的始終。一般口語交際是社會人際交往中基本的口頭言語活動,是適應現(xiàn)代化社會發(fā)展需要的重要能力,它是普通話訓練的繼續(xù)和深化,是職業(yè)口語訓練的基礎。教師職業(yè)口語是用標準或比較標準的普通話表達的、符合教育教學要求的專業(yè)用語,是師范院校學生首要的職業(yè)基本技能,是一般口語交際訓練的提高和擴展。該教材既適用于師范專業(yè),也適用于其他專業(yè)的學生學習訓練。
書籍目錄
第一章 語音概說第一節(jié) 什么是語音第二節(jié) 語音的性質第三節(jié) 語音的基本概念第二章 普通話語音知識及訓練第一節(jié) 普通話概說第二節(jié) 普通話聲調及方音辨正第三節(jié) 普通話聲母及方音辨正第四節(jié) 普通話韻母及方音辨正第五節(jié) 韻母辨正第六節(jié) 語流音變第七節(jié) 普通話音節(jié)結構第三章 常用口語表達形式第一節(jié) 朗讀與朗誦第二節(jié) 演講與論辯第三節(jié) 交談與主持第四節(jié) 講解與分析第五節(jié) 敘述與復述第六節(jié) 描述與評述第四章 教師職業(yè)口語概說第一節(jié) 教師職業(yè)口語的含義和特點第二節(jié) 教師職業(yè)口語的基本要求第三節(jié) 教師職業(yè)口語的構成要素第四節(jié) 教師教學的體態(tài)語第五節(jié) 教師口語語病探源第五章 教學口語第一節(jié) 教學口語概說第二節(jié) 導入語第三節(jié) 講授語第四節(jié) 提問語第五節(jié) 應變語第六節(jié) 過渡語第七節(jié) 結束語第八節(jié) 不同學科的教學口語第六章 教育口語第一節(jié) 教育口語概說第二節(jié) 溝通語第三節(jié) 說服語第四節(jié) 啟迪語第五節(jié) 暗示語第六節(jié) 激勵語第七節(jié) 表揚語第八節(jié) 批評語第九節(jié) 針對不同教育對象的教育口語參考書日
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