裝飾雕塑

內(nèi)容概要

裝飾雕塑應(yīng)用范疇涉及廣泛，有傳統(tǒng)工藝美術(shù)，也有現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)。本教材在強調(diào)裝飾雕塑基礎(chǔ)知識重要性的同時，更要兼顧裝飾雕塑廣泛的適應(yīng)性和應(yīng)用價值。故而，教材結(jié)合裝飾雕塑應(yīng)用的實際需要，力求深入淺出，通俗易懂，加強針對性，注重實用性。全書論述了包括裝飾雕塑概述、裝飾雕塑的特征、裝飾雕塑的起源與發(fā)展概況、裝飾雕塑的基礎(chǔ)制作技法、裝飾雕塑的材料工藝與實踐和裝飾雕塑在現(xiàn)實中的應(yīng)用等具體的環(huán)節(jié)內(nèi)容。為學習設(shè)計藝術(shù)學專業(yè)的同學提供了裝飾雕塑理論知識和設(shè)計方法。所有這些都是將來想要從事藝術(shù)設(shè)計的同學必須要掌握的知識。它既適合高等院校設(shè)計藝術(shù)學專業(yè)的教學需要，也可作為高職、高專院校相關(guān)專業(yè)教學用書及專業(yè)設(shè)計人員的參考用書。

書籍目錄

第一章　裝飾雕塑概述
 第一節(jié)　雕塑的基本概念
 第二節(jié)　裝飾雕塑的基本概念
 一、裝飾的概念
 二、裝飾雕塑的概念
　第三節(jié)　裝飾雕塑的表現(xiàn)形式與種類
 一、裝飾雕塑的表現(xiàn)形式
 二、裝飾雕塑的表現(xiàn)種類
第二章　裝飾雕塑的特征
 第一節(jié)　裝飾雕塑的語言特征
 一、裝飾性與概括性
 二、適應(yīng)性與創(chuàng)造性
 三、意象性與袁征性
 四、秩序性與特異性
 五、悅目性與怡情性
　第二節(jié)　裝飾雕塑的藝術(shù)特征
 一、融情寓理的浪漫表現(xiàn)
 二、虛實空間的靈活變幻
　　……
第三章　裝飾雕塑的起源與發(fā)展概況
第四章　裝飾雕塑的基礎(chǔ)制作技法
第五章　裝飾雕塑的材料工藝與實踐
第六章　裝飾雕塑在現(xiàn)實中的應(yīng)用
參考文獻

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   3.模塊的制作：翻制活模塊比較復(fù)雜，翻制時一定要有耐心，要邊做邊琢磨，才能有效地提高模具的翻制質(zhì)量。制塊模一般先從下面開始往上面做，然后做兩側(cè)，最后再處理中間，此外每一部分形體都是先做低凹處后再做凸起處?？煞譃橐韵聨c： （1）制模時，①先用畫筆浸滿肥皂水涂于模型的擬翻處，作為脫模劑，再用筆將多余的肥皂水吸凈；②將原模橫置，用泥將模型墊平，要保持分模線與工作臺平行；③調(diào)配石膏漿時，石膏粉與水基本持平，用扁泥條或橡皮泥條順擬翻處的分模線依形圍一圈，泥圍的泥條高約2～3厘米。為加強石膏的強度，可以在石膏漿中加入一定的白膠，也可在石膏粉中摻入適量的400號或500號水泥。大約一臉盆石膏粉，就需放人兩飯盒左右的水泥，調(diào)和時一定要細心攪拌均勻。翻制塊模時可以按比例調(diào)和適量的石膏漿澆入預(yù)翻制的模塊泥圈中，澆注時應(yīng)將石膏漿從模型的高點往下澆，使石膏從高處慢慢往下流，以充滿模型的各凹陷部分，使石膏漿高出中心線一些。等石膏發(fā)熱凝固后，用刀具將澆注的石膏體刮削至中心線處，厚度約2～4厘米。 （2）模塊的取出與修整：若較大原模塊在形體凹部，為取模方便，可在石膏漿半凝固時鑲?cè)?號鐵絲彎制的“V”形拉環(huán)，同時加入少量棕絲來加強模塊的硬度，但不能露于模塊表面以影響修模和開榫口。模塊凝固后拆泥圈，取下模塊，用平口刀修平模塊表面和四周的斷面，斷面的斜坡度和榫口根據(jù)需要酌情處理，然后合于模型原位。翻制其他模塊時，凡與前一塊相連接處就不需要用泥巴圍泥圈了。切勿不合理地將兩塊模片強制性地翻制成一塊，這樣會影響制模質(zhì)量。為分模時便于分開，待石膏半干時在泥模和分界面上刷涂脫模劑，再進行第二次澆注，澆注方法同前，等石膏發(fā)熱凝固后，即可拆除圍欄，并對模具表面稍作修整。 （3）大模的制作：按上述方法依次翻制好模塊后，就可以翻制大模，翻制前，先將所有模塊表面涂刷1～2遍肥皂液，待干后用軟泥將塊模拉環(huán)包裹起來，再用較厚較寬的泥條沿整體模塊的邊緣圍成一圈，注人石膏漿后待其欲凝固時，按其套橫形狀，用8號至12號鐵絲扎制鐵絲圈，鑲漿時，再加棕絲增強牢度，這樣石膏頭像的側(cè)模塊就翻制完成，照此法依次翻制另外幾面的模塊，這樣，整個分塊模型的制作就結(jié)束了。模型制成型后，用泥刀插入兩塊模之間，輕輕將兩塊模撬開，對分開的模具應(yīng)好好檢查，對于在翻模過程中出現(xiàn)的瑕疵如氣孔，可以用石膏漿進行修補，等修補的氣孔干燥后，再用砂紙磨光表面，然后用清水將模具清洗干凈，在模具上涂抹濃肥皂水，將模具拼合，用繩帶將模具捆扎牢固，既可進行復(fù)制雕塑的澆注，也可用繩將其捆扎牢固，放在通風的地方陰干、保養(yǎng)。

編輯推薦

《裝飾雕塑》適合高等院校設(shè)計藝術(shù)學專業(yè)學生的教學需要，也可作為高職、高專院校相關(guān)專業(yè)教學用書及專業(yè)設(shè)計人員的參考用書。

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