四庫全書館研究

出版時間:2012-3  出版社:北京師范大學(xué)出版社  作者:張升  頁數(shù):424  
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內(nèi)容概要

  《四庫全書館研究》主要內(nèi)容包括四庫館開、閉館時間;四庫館的機構(gòu);四庫館的運作;四庫館臣的數(shù)量;四庫館臣的工作等。

書籍目錄

緒論第一章  四庫館開、閉館時間  第一節(jié)  四庫館開館時間  第二節(jié)  四庫館閉館時間第二章  四庫館的機構(gòu)  第一節(jié)  關(guān)于名稱  第二節(jié)  四庫館的機構(gòu)  第三節(jié)  四庫館各館職的職能第三章  四庫館的運作  第一節(jié)  翰林院四庫館的辦書流程——采進書與內(nèi)府書  第二節(jié)  翰林院四庫館的辦書流程——大典本  第三節(jié)  武英殿四庫館的辦書流程  第四節(jié)  從校上時間和校對官看《四庫》書的繕校程序第四章  四庫館臣的數(shù)量  第一節(jié)  職名表所載館臣的數(shù)量  第二節(jié)  纂修官數(shù)量考  第三節(jié)  從擬賞單看日常在館館臣數(shù)第五章  四庫館臣的工作  第一節(jié)  總裁官  第二節(jié)  纂修官  第三節(jié)  分校官  第四節(jié)  編次黃簽考證官——兼論黃簽及《四庫全書考證》  第五節(jié)  其他館臣第六章  四庫館謄錄  第一節(jié)  謄錄的選取  第二節(jié)  謄錄的數(shù)量  第三節(jié)  謄錄的工作  第四節(jié)  賄買與傭書  第五節(jié)  謄錄的出路第七章  《四庫》編修中的助校現(xiàn)象  第一節(jié)  助校的來源與助校者  第二節(jié)  助校對《四庫》修書的影響  第三節(jié)  對助?,F(xiàn)象的思考第八章  四庫館的私家錄副現(xiàn)象  第一節(jié)  錄副者  第二節(jié)  錄副本的傳播與整理  第三節(jié)  研究錄副現(xiàn)象的意義第九章  《武英殿聚珍版叢書》  第一節(jié)  聚珍本的數(shù)量與印行時間  第二節(jié)  聚珍本的選取  第三節(jié)  聚珍本底本與校樣  第四節(jié)  聚珍本分校官與纂修官總結(jié)與思考  附錄一  四庫館館臣表  附錄二  《武英殿聚珍版叢書》纂校表  主要參考文獻后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:   第一章 四庫館開、閉館時間 《四庫全書》是什么時候開始編修的?又是什么時候修成的?四庫館是何時開館?何時閉館?目前學(xué)界對這些問題有多種不同的說法。筆者認為,《四庫》始修時間應(yīng)定為乾隆三十八年二月二十一日,開館時間應(yīng)定為乾隆三十八年二月底;《四庫》修成時間應(yīng)定在乾隆四十九年十一月,而四庫館閉館,則應(yīng)該是在乾隆五十年正月。至于其他說法,都是不準(zhǔn)確的。 第一節(jié) 四庫館開館時間 目前來看,四庫館的開館并沒有一個正式的聲明或儀式,因而要確定具體在哪一天開館是十分困難的。不過,我們可以依據(jù)現(xiàn)有的材料來推斷大致的開館時間。一般來說,始修時間就是開館時間。那么,我們可以先來考察一下《四庫》始修時間。 一、《四庫》開始編修的時間 王巍提到始修時間有三種: 其一,乾隆三十六年(1771)。持此說的有郭永芳。 其二,乾隆三十七年(1772)。持此說的除中華書局之外,還有鄭鶴聲、鄭鶴春、王紅元、大中、王達人等。 其三,乾隆三十八年(1773)。持此說的有蕭一山等。這一說法較為通行?,F(xiàn)在較多的專著與論文采用這一觀點。 王巍也是乾隆三十七年始修的主張者。他在考辨各種說法時說:乾隆三十七年正月四日(1772年2月7日),弘歷為“稽古右文”再次頒詔求書。十月十七日又一次降諭嚴(yán)飭訪書,征書之舉才付諸實行。這是《四庫全書》纂修計劃的第一步。他又說:至于具體組織人力、物力、設(shè)置四庫館,從事這項工程編書工作,乃至將這部叢書命名為《四庫全書》,卻是乾隆三十八年二月的事。他總結(jié)說:由于材料的征集工作在乾隆三十七年(1772)已正式開始,所以把始修時間定在乾隆三十八年(1773)是不當(dāng)?shù)摹?李錫初提到始修時間有四種: 其一,乾隆三十年(1765)?!吨袊鴧矔C錄》第一冊第962頁。 其二,乾隆三十二年(1767)。杜定友在《圖書分類法?史略》中說:“……到清代乾隆三十二年(1773年)編四庫全書的時候,更加確定了?!边@里說乾隆三十二年,卻注為1773年,而1773年,則是乾隆三十八年。估計杜定友應(yīng)該是說乾隆三十八年。

編輯推薦

《四庫全書館研究》修書的過程中在機構(gòu)設(shè)置、運作管理、人員配置、獎懲制度等諸多方面,該研究可為今后政府及民間組織大型圖書的編纂活動提供借鑒和參考。

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