漢字書寫教程

出版時間:2012-2  出版社:北京師范大學出版社  作者:鄧建華 等主編  頁數(shù):243  字數(shù):285000  

內(nèi)容概要

漢字書寫與拼音文字書寫在用筆上有一定的區(qū)別。漢字書寫有起有收、有粗有細、有快有慢、有重有輕、有頓有挫、有方有圓。如果用一個數(shù)理概念來表述,可以說漢字書寫是一個立體的三維的運動過程;而拼音文字的書寫是一個平面的二維的運動過程。所以說書寫漢字,在這“三筆字”中,毛筆字是基礎(chǔ)。
需要提及的是書寫技能就是書寫技能,切不可把書寫技能的概念與書法藝術(shù)的概念等同起來。“書法藝術(shù)”作為一個專有的藝術(shù)門類,它遠不只是“把字寫得合手規(guī)格,比較端正、干凈,容易認”那么初級,那么簡單。這一點不僅我們的同學要了解,避免給自己的學習造成不必要的困難,誤入歧途;我們的老師在自己的教學過程中也應該注意,正確定位,避免拔高。

書籍目錄

第一章 緒 論
 第一節(jié) 關(guān)于漢字書寫教學的思考
 第二節(jié) 漢字的日常書寫與書法藝術(shù)
 第三節(jié) 碑帖臨習與規(guī)范漢字的應用
 第四節(jié) 漢字規(guī)范化的基本要求
第二章 中國書法的發(fā)展演變歷程
第一節(jié) 漢字的起源
第二節(jié) 漢字的構(gòu)造
第三節(jié) 漢字字體的演變
第四節(jié) 歷代書法的發(fā)展
第五節(jié) 書法藝術(shù)的價值與國際影響
第三章 書法基本常識
第一節(jié) 書寫工具常識及選擇
第二節(jié) 執(zhí)筆與運腕方法
第三節(jié) 筆 法
第四節(jié) 墨 法
第五節(jié) 字 法
第六節(jié) 章 法
第七節(jié) 碑帖的選擇及學習方法
第四章 楷書書寫技法
 第一節(jié) 楷書基本筆畫的書寫技法
 第二節(jié) 楷書偏旁部首的書寫技法
 第三節(jié) 楷書間架結(jié)構(gòu)的書寫技法
 第四節(jié) “楷書四大家”書體簡介
第五章 行書書寫技法
第一節(jié) 行書概述
第二節(jié) 行書學習之要領(lǐng)
第三節(jié) 行書基本筆畫的寫法
第四節(jié) 臨帖指南
第六章 隸書書寫技法
第一節(jié) 隸書概述
第二節(jié) 隸書基本技法
第七章 硬筆書法書寫技法
 第一節(jié) 硬筆書法概述
 第二節(jié) 硬筆楷書的書寫技法
 第三節(jié) 硬筆行書的書寫技法
 第四節(jié) 硬筆書法的欣賞
第八章 書法欣賞
 第一節(jié) 書法欣賞的對象
 第二節(jié) 書法欣賞的意義
 第三節(jié) 書法欣賞的標準

章節(jié)摘錄

 ?。ㄈㄋ囆g(shù)  書法藝術(shù)是通過勤學苦練,在繼承書法傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,熟練地掌握了書寫法度,合理地運用技能技巧,得心應手地把思想感情訴諸書寫之中,創(chuàng)造出具有個性特征的文字形象,突出其欣賞性作用。在今天,文字書寫的實用性大大降低,書法的藝術(shù)性在加強,因此,用毛筆書寫漢字,能達到一定的審美意趣,具有一定的藝術(shù)個性,我們都可稱為書法藝術(shù)作品。  書法藝術(shù)的特點是以“意”為主,它主要從藝術(shù)角度,從“書體”出發(fā),著眼于創(chuàng)作者對“文字”的加工,創(chuàng)造出一種有審美價值的藝術(shù)作品來。書法藝術(shù)研究的主要內(nèi)容是筆法(身法、指法、筆法、墨法等技法)、筆勢(作者的用筆、結(jié)字、章法特點)、筆意(作品表現(xiàn)出的意趣、氣韻、風格等精神氣質(zhì))。筆法、筆勢是書法藝術(shù)的形式表現(xiàn),屬于技術(shù)層面;筆意是書法藝術(shù)的靈魂,屬于人格精神層面。筆法、筆勢以筆意為主旨;筆意通過筆法、筆勢得以表現(xiàn),筆意是書法技藝達到一定藝術(shù)境界時才產(chǎn)生的,是創(chuàng)作者精神素質(zhì)在作品中的綜合素養(yǎng)的集中呈現(xiàn)??梢姇▌?chuàng)作有較高的要求,這是對有一定書法基礎(chǔ)或書法專業(yè)的學生所要達到的教學目標。  由此可知,寫字、實用書法與書法藝術(shù)是同屬“書法”這一概念的三個既有聯(lián)系又有區(qū)別的不同層次。寫字、實用書法是書法藝術(shù)的基礎(chǔ);書法藝術(shù)是寫字、實用書法的升華。寫字、實用書法中滲透著書法藝術(shù)的因素;書法藝術(shù)中又必須包含寫字、實用書法的價值?! 〉谝?,寫字或?qū)嵱脮ㄊ侨粘鴮懶袨?,文字作為語言的書寫符號,是語言的視覺形式,是人們記事和溝通思想的工具;書法藝術(shù)則在于美的追求,是一門藝術(shù)。  第二,日常書寫有時空的限制。漢字從甲骨文、大篆、小篆、隸書到楷書等,各時期不容相混。魏晉不得用篆或隸做官用書體,今天不應寫繁體字,應寫規(guī)范漢字,就是例子。又如一個國家或地區(qū)使用的文字不能移于、用于另一個國家或地區(qū),這就是文字的時空局限性。書法作為一門藝術(shù)卻沒有這種界限,因為書法藝術(shù)的語言能打破時空的限制,盡管中國現(xiàn)在使用的是簡化楷體,可是作為藝術(shù)而言,在這里“文字”是書法藝術(shù)的載體,而不是工具。所以,篆書、隸書以至甲骨文、陶文、行書、草書都可以用于書法藝術(shù)創(chuàng)作中,這就超越了時空的局限。這是日常文字書寫與書法藝術(shù)創(chuàng)作在本質(zhì)上的區(qū)別。   ……

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