文化館

內(nèi)容概要

按照全國文化基層隊伍培訓(xùn)工作總體安排，根據(jù)當(dāng)前基層文化隊伍培訓(xùn)缺乏統(tǒng)一教材的實際情況，為指導(dǎo)、推動各地基層文化隊伍培訓(xùn)工作，2011年初，文化部委托國家公共文化服務(wù)體系建設(shè)專家委員會編寫了《全國基層文化隊伍培訓(xùn)指導(dǎo)綱要》。專家委員會高度重視《指導(dǎo)綱要》編寫工作，集中了國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域著名學(xué)者和實踐經(jīng)驗豐富的地方圖書館、文化館負(fù)責(zé)人。經(jīng)過近一年努力，完成了《公共圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)綱要》和《文化館(站)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)綱要》編寫工作。書稿完成后，又廣泛征求了地方文化廳(局)、公共文化單位和基層文化工作者的意見，可以說凝聚了近年來公共文化服務(wù)體系建設(shè)的研究成果，專家學(xué)者以及廣大文化工作者的心血和智慧，具有很強的指導(dǎo)性和針對性。
《指導(dǎo)綱要》顧名思義以“指導(dǎo)”為目的，以“綱要”為參考，為各地開展基層文化隊伍培訓(xùn)設(shè)計了培訓(xùn)框架和培訓(xùn)重點，是一套針對性很強的教學(xué)參考書。它以“學(xué)得會、用得上、有實效”為出發(fā)點，以全面提高基層公共文化工作者的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為
目標(biāo)，對公共圖書館和群眾文化工作的理論、政策、方法、機制做了較為全面系統(tǒng)的梳理總結(jié)和介紹分析，為構(gòu)筑我國公共文化服務(wù)教學(xué)內(nèi)容體系做出了有益探索?！吨笇?dǎo)綱要》編纂隊伍既有國家公共文化服務(wù)體系建設(shè)專家委員會的專家、高等院校和科研機構(gòu)的知名教授，又有來自第一線的實踐經(jīng)驗豐富的公共文化服機構(gòu)管理者、實際工作者，理論工作者和實踐工作者的精誠合作、共同打造，保證了綱要和教材內(nèi)容的高水準(zhǔn)、高質(zhì)量。對文化部來說，也是第一次組織跨系統(tǒng)的專家學(xué)者和實際工作者編撰出版全面覆蓋公共文化服務(wù)領(lǐng)域的系列化《指導(dǎo)綱要》。相信這套培訓(xùn)指導(dǎo)綱要對完善和規(guī)范我國“十二五”期間大規(guī)模的基層公共文化隊伍培訓(xùn)將會發(fā)揮重要作用。

書籍目錄

群眾文化基礎(chǔ)知識
　第一章　群眾文化與群眾文化需求
 第一節(jié)　群眾文化及其產(chǎn)生和發(fā)展的社會條件
 第二節(jié)　群眾文化需求與群眾文化
 第三節(jié)　群眾基本文化需求與群眾文化的本質(zhì)特征
 第四節(jié)　群眾基本文化需求與群眾文化的社會功能
　第二章　群眾文化與公共文化服務(wù)體系建設(shè)
 第一節(jié)　公共文化服務(wù)體系下的群眾文化
 第二節(jié)　公共文化服務(wù)體系下群眾文化發(fā)展的新機遇
 第三節(jié)　公共文化服務(wù)體系下群眾文化的創(chuàng)新
　第三章　群眾文化生存發(fā)展的環(huán)境
 第一節(jié)　群眾文化的自然環(huán)境
 第二節(jié)　群眾文化的社會經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境
 第三節(jié)　群眾文化的文化環(huán)境
 第四節(jié)　群眾文化的科學(xué)技術(shù)環(huán)境
　第四章　群眾文化的形態(tài)劃分
 第一節(jié)　城市群眾文化與社區(qū)群眾文化．
 第二節(jié)　農(nóng)村群眾文化、集鎮(zhèn)群眾文化與村落群眾文化
 第三節(jié)　企業(yè)群眾文化、校園群眾文化與家庭群眾文化
　第五章　群眾文化事業(yè)
 第一節(jié)　群眾文化事業(yè)概述
 第二節(jié)　群眾文化工作
 第三節(jié)　群眾文化服務(wù)機構(gòu)
 第四節(jié)　群眾文化隊伍
　第六章　群眾文化活動
 第一節(jié)　群眾文化活動在群眾文化體系中的核心地位
 第二節(jié)　群眾文化活動的構(gòu)成與特征
 第三節(jié)　群眾文化活動的原則與規(guī)律
 第四節(jié)　群眾文化產(chǎn)品與群眾文化活動
　第七章　 中國群眾文化事業(yè)的政策法規(guī)與理論建設(shè)
 第一節(jié)　中國關(guān)于發(fā)展群眾文化事業(yè)的政策法規(guī)
 第二節(jié)　中國群眾文化的政策法規(guī)建設(shè)
 第三節(jié)　中國群眾文化理論體系的形成與發(fā)展
群眾文化工作實務(wù)
群眾文化活動的策劃與組織
文化館服務(wù)與管理
群眾文藝創(chuàng)作手冊
社區(qū)公共文化服務(wù)
后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   第二節(jié) 群眾文化需求與群眾文化 一、群眾文化需求 群眾文化需求是群眾文化本原的集中表現(xiàn)，是社會實踐主體在自我完善過程中與以文化娛樂為主要內(nèi)容的活動之間建立的依賴-適應(yīng)關(guān)系。群眾化需要是社會實踐主體生命過程的固有屬性，是客觀必然的社會存在。 公民對群眾文化的需求，是指人們在職業(yè)外，主要在閑暇時間，為滿足自身精神文化生活需要而開展的自我參與、自我娛樂、自我完善方面的社會性文化需求。 群眾文化需求包括三個層次：娛樂休息的生存需求，審美愉悅的享受需求，表現(xiàn)創(chuàng)造力的發(fā)展需求。群眾文化需求的三個層次緊密聯(lián)系，成為相互滲透、相互作用的系統(tǒng)，呈現(xiàn)群眾文化需求的復(fù)雜性和多樣性。 滿足群眾文化需求的不同渠道：群眾文化需求是通過自發(fā)的群眾文化活動、公共文化服務(wù)（包括群眾文化服務(wù)）和文化市場來滿足的。群眾文化的基本職能是滿足公民的基本文化需求。 二、群眾文化需求與群眾文化的關(guān)系 群眾文化需求是群眾文化的第一要素，是群眾文化的動力與前提。群眾文化的一切生成物，都僅僅是為了滿足這一客觀需要而產(chǎn)生和發(fā)展的。群眾文化工作必須以滿足群眾文化需求為出發(fā)點和歸宿。 群眾文化需求與實現(xiàn)這種需求之間的矛盾是群眾文化的基本矛盾。群眾文化的客觀需求是廣泛的、多樣的、不斷發(fā)展的，而實現(xiàn)群眾文化需求則是具體的、受一定條件限制的，所以群眾文化需求與實現(xiàn)需求的矛盾構(gòu)成了群眾文化的基本矛盾。這是群眾文化要素間的本質(zhì)聯(lián)系和發(fā)展的內(nèi)在原因。 群眾文化需求的盲目性：當(dāng)群眾文化需求處于自在狀態(tài)時，會產(chǎn)生盲目性和從眾性。群眾文化需求是可以誘導(dǎo)的。文化環(huán)境有很強的吸引力，能夠改變?nèi)罕娢幕男再|(zhì)和指向。 現(xiàn)階段，我國廣大人民群眾的文化需求空前提高，其需求面之廣、量之大、質(zhì)之高也是前所未有的。群眾的文化需求成為當(dāng)前群眾文化蓬勃興起的最重要的內(nèi)驅(qū)力，是群眾文化建設(shè)的第一推動力。 三、保障群眾的基本文化需求是群眾文化的基本職能 群眾的基本文化需求包括文學(xué)藝術(shù)欣賞、文學(xué)藝術(shù)參與和文學(xué)藝術(shù)學(xué)習(xí)三個方面。而群眾文化是以文學(xué)藝術(shù)為主要內(nèi)容，包括文學(xué)藝術(shù)鑒賞、文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作與展示、文學(xué)藝術(shù)培訓(xùn)、文化藝術(shù)活動。

編輯推薦

《全國基層文化隊伍培訓(xùn)教材:文化館(站)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)綱要》由國家公共文化服務(wù)體系建設(shè)專家委員會的專家、高等院校和科研機構(gòu)的知名教授，又有來自第一線的實踐經(jīng)驗豐富的公共文化服務(wù)機構(gòu)管理者、實際工作者，理論工作者和實踐工作者的精誠合作、共同打造，保證了綱要和教材內(nèi)容的高水準(zhǔn)、高質(zhì)量。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    文化館 PDF格式下載

---