三年級語文下

內(nèi)容概要

　　《金星教育全解叢書·小學(xué)教材全解：3年級語文（下）（北京師大版）（工具版）》主要特點(diǎn)：1全——知識分布全：真正體現(xiàn)了“一冊在手，學(xué)習(xí)內(nèi)容全有”的編寫指導(dǎo)思想。講解指導(dǎo)全講解涵蓋小學(xué)語文學(xué)科教與學(xué)的全過程，內(nèi)容豐富，信息充足。適用對象全內(nèi)容編排由淺人深，由易到難，適用于全國不同地區(qū)、使用不同版本的小學(xué)生。2細(xì)——知識解讀細(xì)：小到字的讀音、詞的辨析，大到課文解讀、作文指導(dǎo)和綜合學(xué)習(xí)，講解到位，細(xì)致入微。重、難點(diǎn)解析細(xì)將思路點(diǎn)撥巧妙融人具體的指導(dǎo)過程之中，解決重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。解題方法細(xì)從不同角度，不同側(cè)面滲透閱讀與表達(dá)的方法，并進(jìn)行相關(guān)拓展，引導(dǎo)語文實踐。3新——體例新：緊扣教材，釋疑解難，按課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、拓展延伸的理念創(chuàng)新編寫，體現(xiàn)教與學(xué)的規(guī)律。材料新按照《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的評價要求，精選體現(xiàn)時代發(fā)展的新科技、新方法、新詞匯。4透——對《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》鉆研得透：以新理念為指導(dǎo)，把握各學(xué)習(xí)領(lǐng)域在不同學(xué)段的要求，立足教材，超越教材。對教材挖掘得透深入挖掘，全方位講解，老師用它能講課，家長有它能輔導(dǎo)。對學(xué)情研究得透以學(xué)情為依據(jù)，有針對性地講解和指導(dǎo)，學(xué)生拿它能自學(xué)。5活——內(nèi)容講解活：提供多角度、個性化的解讀，引發(fā)思考，啟迪思維。創(chuàng)新講解形式，圖文結(jié)合，深入淺出。知識積累活注重開放性，避免孤立性，注重遷移性，避免單一性，實現(xiàn)由知識到能力的遷移。

書籍目錄

1 親情禮物奶奶最喜歡的鈴兒平分生命語文天地2 春天的腳步古詩二首理想的翅膀春天的雨點(diǎn)語文天地3 可愛的小生靈小蝦松鼠語文天地4 智慧田忌賽馬撈鐵牛用冰取火語文天地5 讀書小小的書櫥山溝里的孩子珍貴的教科書語文天地6 奇妙的石頭天外來客——隕石和氏獻(xiàn)璧語文天地7 特產(chǎn)8 尊重與平等最美的花束元帥的故事語文天地9 觀察與發(fā)現(xiàn)大自然的語言李時珍裝滿昆蟲的口袋語文天地10 奉獻(xiàn)大禹治水炮手語文天地11 書信給家鄉(xiāng)孩子的信信語文天地12 走進(jìn)森林美麗的小興安嶺失蹤的森林王國語文天地附錄：本冊書生字表中的新詞解釋注：題目下畫線的課文要求背誦

編輯推薦

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圖書封面

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