組織行為與管理

內(nèi)容概要

　　《工商管理核心課系列教材·新世紀(jì)高等學(xué)校教材：組織行為與管理》討論了組織行為的研究領(lǐng)域、理解和管理個(gè)體行為、群體行為和人際關(guān)系影響、組織過程、組織設(shè)計(jì)、變革和創(chuàng)新等內(nèi)容，克服了同類書中對于國內(nèi)本土研究的引用不足，或者對于本土案例涉及較少的不足?！豆ど坦芾砗诵恼n系列教材·新世紀(jì)高等學(xué)校教材：組織行為與管理》不僅適合作為國內(nèi)各高等院校管理專業(yè)和其他經(jīng)濟(jì)與管理類本科生、研究生的教材，也可作為社會(huì)各類培訓(xùn)教材和參考資料，以及供相關(guān)專業(yè)人員使用。

書籍目錄

第Ⅰ篇 組織行為學(xué)理論基礎(chǔ)第1章 組織行為學(xué)概要【本章學(xué)習(xí)目標(biāo)】【引導(dǎo)案例】1．1組織行為學(xué)的基本概念1．1．1 組織1．1．2 組織行為學(xué)1．2 組織行為學(xué)的主要內(nèi)容1．3 組織行為學(xué)的理論基礎(chǔ)1．4 組織行為學(xué)的起源發(fā)展1．4．1 西方組織行為學(xué)的發(fā)展1．4．2 組織行為學(xué)在中國的發(fā)展1．4．3 組織行為學(xué)的發(fā)展趨勢【本章精要】【復(fù)習(xí)思考題】【案例分析】【推薦閱讀書目】第2章 組織行為學(xué)研究方法第Ⅱ篇　組織中的個(gè)體第3章 個(gè)體差異第4章 知覺和學(xué)習(xí)第5章 情緒和壓力第6章 態(tài)度和滿意度第7章 激勵(lì)理論和實(shí)踐第Ⅲ篇 群體和團(tuán)隊(duì)第8章 群體第9章 團(tuán)隊(duì)第Ⅳ篇 組織中的領(lǐng)導(dǎo)第10章 領(lǐng)導(dǎo)第11章 權(quán)利與政治第Ⅴ篇 組織過程和系統(tǒng)設(shè)計(jì)第12章 組織結(jié)構(gòu)和組織設(shè)計(jì)第13章 溝通和談判第14章 決策第15章 組織文化第16章 組織變革和組織發(fā)展

編輯推薦

　　“工商管理核心課系列教材新世紀(jì)高等學(xué)校教材”借鑒了國外一流大學(xué)教學(xué)模式和教學(xué)過程中的優(yōu)秀做法，分析中國的基本國情，考察中國宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀經(jīng)濟(jì)組織面臨的文化背景和風(fēng)俗習(xí)慣，研究中國學(xué)生特有的邏輯思維方式，以本土化為出發(fā)點(diǎn)，力爭在知識(shí)體系、案例選擇、編寫體例、語言組織等方面做到以下幾點(diǎn)：知識(shí)體系權(quán)威化；案例選擇本土化；編寫體例規(guī)范化；語言組織生動(dòng)化。

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