植物組織培養(yǎng)

內(nèi)容概要

袁學(xué)軍、王志勇主編的《植物組織培養(yǎng)》是在廣泛調(diào)查研究、參閱大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，運(yùn)用最新的科研成果，結(jié)合我國植物組培快繁技術(shù)的實(shí)際，進(jìn)行分析、歸納和消化吸收而形成的。該書的主要內(nèi)容包括組培快繁的概念、原理、操作技術(shù)和在草坪草、牧草、花卉、蔬菜、水果、藥用植物、農(nóng)作物突變體篩選等植物上的應(yīng)用。所介紹的內(nèi)容具有較強(qiáng)的科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性和可操作性，對提高組培快繁技術(shù)水平、加快組培快繁技術(shù)的推廣應(yīng)用，將會起到重要作用。

書籍目錄

第一章  緒論
  第一節(jié)  組培術(shù)語
  第二節(jié)  植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)
  第三節(jié)  植物組織培養(yǎng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的主要應(yīng)用
  第四節(jié)  植物組織培養(yǎng)發(fā)展簡史
第二章  實(shí)驗(yàn)設(shè)備及一般技術(shù)
  第一節(jié)  實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計和儀器
  第二節(jié)  培養(yǎng)基的成分、配制及滅菌
  第三節(jié)  植物組培對環(huán)境條件的要求
第三章  植物組培技術(shù)
  第一節(jié)  植物組培的原理
  第二節(jié)  組培快繁技術(shù)
  第三節(jié)  植物體細(xì)胞突變體技術(shù)
  第四節(jié)  植物脫毒技術(shù)
第四章  細(xì)胞培養(yǎng)
第五章  花藥培養(yǎng)和花粉培養(yǎng)技術(shù)
  第一節(jié)  花藥培養(yǎng)和花粉培養(yǎng)
  第二節(jié)  花藥和花粉培養(yǎng)的應(yīng)用
第六章  原生質(zhì)體的培養(yǎng)和融合
  第一節(jié)  原生質(zhì)體的分離與純化
  第二節(jié)  原生質(zhì)體培養(yǎng)
  第三節(jié)  原生質(zhì)體融合
第七章  種質(zhì)保存
  第一節(jié)  種質(zhì)資源保存的一般概念
  第二節(jié)  種質(zhì)保存的意義
  第三節(jié)  低溫保存
  第四節(jié)  超低溫保存
第八章  植物胚胎培養(yǎng)和人工種子
  第一節(jié)  植物胚胎培養(yǎng)
  第二節(jié)  人工種子
第九章  組培技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用
  第一節(jié)  草坪草快繁技術(shù)
  第二節(jié)  牧草快繁技術(shù)
  第三節(jié)  花卉
  第四節(jié)  蔬菜
  第五節(jié)  藥用植物
  第六節(jié)  水果作物的組織培養(yǎng)
  第七節(jié)  突變體篩選
植物組培實(shí)驗(yàn)
  實(shí)驗(yàn)l  玻璃器皿的選擇與清洗
  實(shí)驗(yàn)2  顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用
  實(shí)驗(yàn)3  培養(yǎng)基配制技術(shù)
  實(shí)驗(yàn)4  外植體的選擇與滅菌
  實(shí)驗(yàn)5  接種操作技術(shù)
  實(shí)驗(yàn)6  植物組織培養(yǎng)技術(shù)
  實(shí)驗(yàn)7  植物莖尖培養(yǎng)技術(shù)
  實(shí)驗(yàn)8  種子培養(yǎng)繁殖技術(shù)
  實(shí)驗(yàn)9  小麥花藥培養(yǎng)技術(shù)
  實(shí)驗(yàn)10  懸浮培養(yǎng)細(xì)胞和愈傷組織的超低溫保存
  實(shí)驗(yàn)11  種胚的離體培養(yǎng)
  實(shí)驗(yàn)12  煙草原生質(zhì)體培養(yǎng)
  實(shí)驗(yàn)13  細(xì)胞原生質(zhì)體的聚乙二醇法融合
  實(shí)驗(yàn)14  煙草遺傳轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
附錄
  附錄1  常用培養(yǎng)基配方
  附錄2  幾種常用培養(yǎng)基中各種無機(jī)離子濃度的比較
  附錄3  常用藥品mol和ppm的換算表
  附錄4  溫濕度換算表
  附錄5  椰子液體胚乳所含成分
  附錄6  香蕉中營養(yǎng)成分的含量
  附錄7  培養(yǎng)物的不良表現(xiàn)及改進(jìn)措施
  附錄8  一些植物染色體數(shù)目一覽表
  附錄9  植物組織培養(yǎng)常用縮略語
參考文獻(xiàn)
教學(xué)支持說明

章節(jié)摘錄

　　九、脫毒和病毒檢測　　1.病毒與危害　　第一種類型為曾經(jīng)或正在大面積或高比率發(fā)生，并造成嚴(yán)重為害的植原體病害，主要包括棗瘋病和泡桐叢枝病；　　第二種類型為局部或零星發(fā)生病害類型，山楂叢枝病嚴(yán)重地區(qū)占20％左右。桃樹黃化病和紅葉病的發(fā)生面積較大；　　第三種類型為國內(nèi)外引種或國內(nèi)苗木調(diào)運(yùn)而傳人病害類型，比較典型的為從以色列引進(jìn)的櫻桃扁枝病和黃化病。1995年北京中以示范農(nóng)場從以色列引進(jìn)一年生的經(jīng)嫁接的6個歐洲櫻桃品系的苗木3500株，栽植當(dāng)年即發(fā)現(xiàn)患帶化病苗木，1995～1996年的發(fā)病率為3％。在從國內(nèi)其他地區(qū)引入的櫻桃、棗樹、泡桐等新品種苗木上也都發(fā)現(xiàn)帶病苗木?！　?.脫毒方法　　植物的病毒除豆類等一部分作物外，種子均不傳染病毒，而營養(yǎng)繁殖的植物病毒病的蔓延日益顯著，幾乎遍布所有所有這類植物。病毒的粒子極其微小，只有在電子顯微鏡下才能確定，防治極其困難。自20世紀(jì)50年代發(fā)現(xiàn)用組織培養(yǎng)可以脫除病毒以來，現(xiàn)已在生產(chǎn)上廣泛應(yīng)用?！　。?）莖尖脫毒原理　　感染病毒植株體內(nèi)的病毒分布并不均勻，病毒的數(shù)量隨植株的年齡與部位而異，越靠近莖頂端區(qū)域的病毒的濃度也越低，分生區(qū)域內(nèi)無維管束，病毒只能通過胞間連絲傳遞，趕不上細(xì)胞的不斷分裂和活躍的生長速度，所以生長點(diǎn)含有的病毒數(shù)量極少，幾乎檢測不出病毒，因此剪切的莖尖越小越佳，但太小時不易成活，過大則不能保證完全除去病毒，不同種類植物和不同種類病毒在莖尖培養(yǎng)時切取的莖尖大小也不相同。方法：在解剖鏡下，一手用鑷子夾住無菌的莖尖，一手用鋒利的無菌刀逐層剝?nèi)ドL點(diǎn)周圍的葉片，直到達(dá)到晶瑩發(fā)亮的光滑圓頂為止，根據(jù)不同目的可取帶2～3個葉原基的莖尖或大一點(diǎn)的帶2～3片幼葉的莖尖。到底多大的生長點(diǎn)才合適，當(dāng)然越小越好，比如用0.1mm以下的生長點(diǎn)，去病毒的效果就較好，但成活率低并且由于體積太小，常常使得培養(yǎng)時間延長到一年，甚至?xí)L，這不但歷時過長而且也增加了轉(zhuǎn)換培養(yǎng)基時材料污染的機(jī)會。一般說來，根據(jù)病毒種類不同切取0.1～1.0mm大小的生長點(diǎn)就可以去掉病毒。大部分都是切取0.2～0.5mm帶1～2個葉原基的莖尖為培養(yǎng)材料?！　。?）高溫脫毒原理　　植物組織處于高于正常溫度的環(huán)境中，組織內(nèi)部的病毒受熱以后部分或全部鈍化，但寄主植物的組織很少或不會受到傷害。但每種植物都有其臨界溫度范圍，超過這一臨界范圍或在此范圍內(nèi)處理時間過長，都會導(dǎo)致寄主植物組織受傷。為此可使用變溫的處理方法，高（40℃）和低溫（16℃～20℃）交替處理，既能保證植物材料不受傷害，又能除去病毒。①溫湯浸漬處理：適用于休眠器官、剪下的接穗或種植的材料，在50℃左右的溫水中浸漬數(shù)分至數(shù)小時，方法簡便易行但易致使材料受傷。②熱風(fēng)處理：將生長的盆栽植株移入溫?zé)嶂委煟ㄏ洌┦覂?nèi)，處理溫度和時間因植物種類和器官的生理條件而異，一般在35℃～40℃，短則幾十分鐘長可達(dá)數(shù)月?！　　?/pre>








圖書封面






評論、評分、閱讀與下載



還沒讀過(88)
勉強(qiáng)可看(641)
一般般(109)
內(nèi)容豐富(4535)
強(qiáng)力推薦(371)


 


    植物組織培養(yǎng) PDF格式下載