藝術(shù)學(xué)原理

出版時(shí)間：2011-7 出版社：北京師范大學(xué)出版社作者：王一川頁數(shù)：311
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內(nèi)容概要

王一川等的《藝術(shù)學(xué)原理》是面向藝術(shù)學(xué)升格為獨(dú)立學(xué)科門類后的學(xué)科發(fā)展實(shí)際，以新思路和新體例撰寫的藝術(shù)學(xué)原理著作，同a-也是高校藝術(shù)概論或藝術(shù)學(xué)理論課-程教材。全書立意在中國藝術(shù)學(xué)理論領(lǐng)域作出創(chuàng)新，主要從當(dāng)代立場(chǎng)、新傳統(tǒng)范疇、體制化思路和中西交融視野出發(fā)，對(duì)藝術(shù)觀念、藝術(shù)體制、藝術(shù)品、藝術(shù)與文化、藝術(shù)發(fā)展、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)批評(píng)作了新的闡述。特別是在中國古典“感興”范疇及其現(xiàn)代形態(tài)“興辭”的當(dāng)代闡發(fā)、藝術(shù)體制思路的貫徹及當(dāng)代藝術(shù)實(shí)例的分析等方面，提出了新問題和新見解?！端囆g(shù)學(xué)原理》構(gòu)思新穎，體例上有新開拓，實(shí)例豐富，論述淺顯易懂，適合中等以上文化程度讀者閱讀，可用作高校藝術(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)等專業(yè)課程教材，也可用作其他學(xué)科專業(yè)的通識(shí)課程教材，還可供其他藝術(shù)學(xué)理論及美學(xué)愛好者閱讀。

作者簡介

王一川，北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院院長、文學(xué)院教授，中國文藝?yán)碚搶W(xué)會(huì)副會(huì)長。先后在四川大學(xué)、北京大學(xué)和北京師范大學(xué)取得文學(xué)學(xué)士、碩士和博士學(xué)位。曾赴牛津大學(xué)、多倫多大學(xué)和哈佛大學(xué)研修。2005年受聘為教育部“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授。近年來主要從事文藝美學(xué)、中國現(xiàn)代文藝與文化現(xiàn)代性問題研究。

書籍目錄

導(dǎo)論
第一章  藝術(shù)與藝術(shù)學(xué)
  一、從藝術(shù)到藝術(shù)學(xué)
  二、藝術(shù)學(xué)的對(duì)象、屬性和方法
第二章  藝術(shù)觀念
  一、歷史上主要藝術(shù)觀念
  二、關(guān)于藝術(shù)定義的現(xiàn)代爭論
  三、從藝術(shù)特性去定義藝術(shù)
  四、藝術(shù)的定義：以興辭為中心
  五、藝術(shù)的特征
  [本章摘要]
  [思考與練習(xí)]
  [深度閱讀書目]
第三章  藝術(shù)體制
  一、從藝術(shù)品到藝術(shù)體制
  二、現(xiàn)代藝術(shù)自律體制的建構(gòu)
  三、當(dāng)代中國藝術(shù)體制分析
  四、藝術(shù)體制與興辭
  [本章摘要]
  [思考與練習(xí)]
  [深度閱讀書目]
第四章  藝術(shù)品
  一、認(rèn)識(shí)藝術(shù)品
  二、藝術(shù)興媒
  三、藝術(shù)興辭
  四、藝術(shù)興象
  五、藝術(shù)興格
  [本章摘要]
  [思考與練習(xí)]
  [深度閱讀書目]
第五章  藝術(shù)門類
  一、藝術(shù)的分類
  二、從公眾感興看藝術(shù)門類
  三、各門藝術(shù)之間的關(guān)系
  [本章摘要]
  [思考與練習(xí)]
  [深度閱讀書目]
第六章  藝術(shù)與文化
  一、藝術(shù)的文化性
  二、藝術(shù)的跨文化性
  三、藝術(shù)與其他學(xué)科的關(guān)系
  [本章摘要]
  [思考與練習(xí)]
  [深度閱讀書目]
第七章  藝術(shù)發(fā)展
  一、藝術(shù)的早期發(fā)生
  二、藝術(shù)的發(fā)展
  三、藝術(shù)的當(dāng)代發(fā)展
  四、藝術(shù)流派和藝術(shù)思潮
  [本章摘要]
  [思考與練習(xí)]
  [深度閱讀書目]
第八章  藝術(shù)刨作
  一、歷史上的藝術(shù)創(chuàng)作觀念
  二、藝術(shù)創(chuàng)作的當(dāng)代特征
  三、中國藝術(shù)創(chuàng)作的“感興”傳統(tǒng)
  四、藝術(shù)創(chuàng)作的過程
  [本章摘要]
  [思考與練習(xí)]
  [深度閱讀書目]
第九章  藝術(shù)鑒賞
  一、興會(huì)及其構(gòu)成
  二、興會(huì)的過程
  三、興會(huì)的創(chuàng)造性與藝術(shù)經(jīng)典
  四、興會(huì)與藝術(shù)素養(yǎng)
  [本章摘要]
  [思考與練習(xí)]
  [深度閱讀書目]
第十章  藝術(shù)批評(píng)
  一、藝術(shù)批評(píng)及其功能
  二、藝術(shù)批評(píng)的種類與流派
  三、中國藝術(shù)批評(píng)的演變
  四、興辭批評(píng)
  五、興辭批評(píng)的素養(yǎng)
  [本章摘要]
  [思考與練習(xí)]
  [深度閱讀書目]
后記

編輯推薦

王一川等的《藝術(shù)學(xué)原理》嘗試把當(dāng)代立場(chǎng)、新傳統(tǒng)范疇、體制化思路和中西交融視點(diǎn)統(tǒng)合起來探索，目的還是要盡力顯示當(dāng)前全球化時(shí)代中國藝術(shù)的特質(zhì)和中國藝術(shù)學(xué)理論的特色。    在體例上，本書擬設(shè)十章，依次為藝術(shù)與藝術(shù)學(xué)、藝術(shù)觀念、藝術(shù)體制、藝術(shù)品、藝術(shù)門類、藝術(shù)與文化、藝術(shù)發(fā)展、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)批評(píng)。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)73條)

本書從藝術(shù)學(xué)的發(fā)展實(shí)際出發(fā)，從當(dāng)代立場(chǎng)、新傳統(tǒng)范疇、體制化思路和中西交融視野出發(fā)，對(duì)藝術(shù)觀念、藝術(shù)體制、藝術(shù)品、藝術(shù)與文化、藝術(shù)發(fā)展、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)欣賞、藝術(shù)批評(píng)做了新的闡述，適合目前藝術(shù)院校課程的實(shí)際需要。
藝術(shù)專業(yè)核心課系列教材新世紀(jì)高等學(xué)校教材:藝術(shù)學(xué)原理
這本藝術(shù)學(xué)原理真心不錯(cuò) 很友善也很有趣慢慢引人思考學(xué)習(xí) 作為考研參考書我只能說我要考的學(xué)府水平還不錯(cuò)
比講藝術(shù)學(xué)理論的其他書通俗多了，講解不像之前的專業(yè)類書籍那么艱澀~~~
本書觀點(diǎn)比較新穎，理論框架簡明清晰，每章后附“本章提要”和深度閱讀書目，使本書既有觀點(diǎn)概括，也有閱讀的延展性。搞藝術(shù)的，適當(dāng)弄清楚一些關(guān)于藝術(shù)的理論概念，很有必要。
學(xué)霸的未完成道路之藝術(shù)理論必修篇~
速度很快，很救急！內(nèi)容很好，為了考試。。。。不過，藝術(shù)生，沒事看看這個(gè)本書，一蠻好滴?。?/li>
藝術(shù)考研必備，內(nèi)容很詳細(xì)，加油，加油。
王一川先生的書，非常好，發(fā)別人未發(fā)之言。
關(guān)于中國現(xiàn)代性的發(fā)展特點(diǎn)，其他人的觀點(diǎn)原來來自此書！
書很新紙張很好內(nèi)容不錯(cuò)
大學(xué)時(shí)候看過這本書，沒怎么學(xué)，整天逃課上網(wǎng)，，現(xiàn)在書法學(xué)習(xí)需要再買一本學(xué)習(xí)一下
給哥們買的考研用的教材，很好的東東，支持當(dāng)當(dāng)網(wǎng)。
高校教科書差不多都這種質(zhì)量
雖然是教科書，但并不是那種高頭講章。讀起來很有意思，適合自學(xué)。作者行文優(yōu)美，學(xué)術(shù)素養(yǎng)極高。
書很好，新版，很多例子都是比較新穎的，很不錯(cuò)。
不錯(cuò)，很適合藝術(shù)類考試用
同類的書實(shí)在太多，只是在講解的內(nèi)容方面有些區(qū)別，因?yàn)槭强佳械闹付〞?，?shí)在不得不買。但是還是讓人受益不少的。
挺好的,內(nèi)容豐富,是正版
真是好書值了同學(xué)知道我有這本書都羨慕嫉妒恨
還不錯(cuò)的一本書，挺全面的
非常喜歡這本書，謝謝當(dāng)當(dāng)網(wǎng)了
還可以吧，幫同學(xué)買的
藝術(shù)專業(yè)核心課系列教材新世紀(jì)高等學(xué)校教材:藝術(shù)學(xué)原理藝術(shù)專業(yè)核心課系列教材新世紀(jì)高等學(xué)校教材:藝術(shù)學(xué)原理
不錯(cuò)，不錯(cuò)。不錯(cuò)。很不錯(cuò)
不錯(cuò)吧，很好
書很好，開始看了
還不錯(cuò)，我還沒開始看
嗯，為了考試買的希望能考過
考研用書，一定好好看！
不錯(cuò)的書，體系清晰，部分內(nèi)容有創(chuàng)見
書寫的非常好，需要深入去讀
學(xué)習(xí)用書，不錯(cuò)。
送貨速度很快，是我想要的樹
語言輕松難得看的進(jìn)去
理論性較強(qiáng)！
書好，但是后來我沒有用到
質(zhì)量一般速度快
不錯(cuò)，我給朋友買的，他很滿意，服務(wù)態(tài)度也好。
書的質(zhì)量很好很正版紙張也非常好。很滿意。
質(zhì)量不錯(cuò)，正版書籍，印刷清晰，超值！是考研學(xué)生的良師益友！
好好好好好好好好
。內(nèi)容畢竟全面
已經(jīng)收到書很多天，忙得沒顧上評(píng)論，書質(zhì)量很好，發(fā)貨很快，服務(wù)周到。
藝術(shù)學(xué)學(xué)科升格了，這本書變得更有價(jià)值了，因?yàn)橄敫闼囆g(shù)學(xué)的人多了起來。搞文學(xué)的、搞美術(shù)的、搞歷史的、搞音樂的，甚至你是搞數(shù)理化的，只要你喜歡，藝術(shù)學(xué)完全是可以搞的。但是，你懂的，知識(shí)就是力量，你必須要有能搞的實(shí)力才行。所以，并不是誰都能搞的。
不錯(cuò)，對(duì)于藝術(shù)愛好者是不錯(cuò)的選擇
此書很新，很適合閱讀，很好
與中國傳統(tǒng)相結(jié)合，但不深，還是西方中心主義
雖然是買來應(yīng)付考試用的，但這本書從質(zhì)量到內(nèi)容整體還不錯(cuò)。
質(zhì)量一般內(nèi)容還不錯(cuò)，深入淺出
通俗化
書值得一讀~
還沒讀退有點(diǎn)兒不方便
還不錯(cuò)，更多的了解影視
可能是我的水平不夠吧~讀起來比較吃力~
很不錯(cuò)的書真是物有所值
同類書已經(jīng)不少了，對(duì)這書本來沒抱什么希望，還有點(diǎn)抱著試試看的態(tài)度，但沒想到還有新意，例如藝術(shù)體制章，在別的書里沒看到過。興辭也是獨(dú)此一家吧。教材語言也算艱澀，可以讀懂。有點(diǎn)意思。
例子太少了。理論也與其他藝術(shù)概論書中的講解方法不同，讓人很費(fèi)解。
教科書，內(nèi)容比較枯燥，不過學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的必須要研究
內(nèi)容不錯(cuò)，是我感興趣的，字跡清楚?。。。。。?！
書很適合藝術(shù)學(xué)的初學(xué)者，作為一本專業(yè)書，具有全方位打基礎(chǔ)的效果！
發(fā)來的書包裝得很好也很新，價(jià)格也很公道。這是我第一次在卓越買東西，很滿意的。
里面內(nèi)容部分顯的抽象，但無奈考研參考書目，就慢慢慢背吧
藝術(shù)專業(yè)核心課系列教材?新世紀(jì)高等學(xué)校教材:藝術(shù)學(xué)原理王一川
考研參考書目之一。內(nèi)容和書的質(zhì)量都可以。
很好，包裝印刷都不錯(cuò)
看了感覺很不錯(cuò)，偏重理論并且解釋詳盡，總體還不錯(cuò)
還行就是一個(gè)評(píng)論性的書吧內(nèi)容有點(diǎn)抽象
速度很快態(tài)度很好！書很新！?。?/li>
因考研的需要，買了這本書。復(fù)習(xí)下來，這本書里面所闡述的專業(yè)知識(shí)很好。推薦其他考藝術(shù)碩士音樂專業(yè)的朋友購買。這本書很實(shí)用。
這本書已經(jīng)看完了內(nèi)容不好雖然很有邏輯但是都沒有深入該解釋的地方也沒有解釋和備注還是北師范出版社的但是沒有什么太大的收獲書籍編排的不好內(nèi)容也不夠豐富遣詞造句很簡易沒有深入感覺沒有學(xué)到知識(shí) 覺得例子也很少圖片也很少如果不是必須看的話建議不要買但是書是正版的恩考研還可以
緊跟時(shí)代，立足中國的文藝?yán)碚?。邏輯分點(diǎn)關(guān)鍵詞歸納的非常清楚，是一本不可多得的好教材。
書還行內(nèi)容其實(shí)和藝術(shù)概論差不多

藝術(shù)學(xué)原理

用戶評(píng)論 (總計(jì)73條)

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