初中語(yǔ)文讀本（8上）

內(nèi)容概要

　　閱讀是語(yǔ)文能力的基石，語(yǔ)文素質(zhì)的高低同閱讀面有很大的關(guān)系，經(jīng)常閱讀有利于培養(yǎng)敏銳的語(yǔ)感，提供廣闊的知識(shí)背景，豐富自己的精神世界，提高文化品位。　　閱讀又是一項(xiàng)接受文字信息的復(fù)雜思維活動(dòng)。單靠語(yǔ)言的感受和積累會(huì)使閱讀質(zhì)量的提高受到限制，不利于形成持之以恒的“悅讀”興趣，所以，閱讀一定要和必要的指導(dǎo)結(jié)合起來(lái)，達(dá)到“好讀書(shū)，求甚解”的目的?！　　冻踔姓Z(yǔ)文讀本（8年級(jí)上）》可以作為初中語(yǔ)文課本的課外補(bǔ)充讀本，體例安排上與教材主題同步。選文在采納課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于課外閱讀建議的基礎(chǔ)上，避免了與教材內(nèi)容的重復(fù)；同時(shí)注重選取中外具有時(shí)代特征、風(fēng)格特點(diǎn)，或有鑒賞價(jià)值的名家名篇；并請(qǐng)一線教師和教學(xué)研究人員對(duì)欄目進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)和安排。圖書(shū)旨在指導(dǎo)學(xué)生多角度地閱讀和探究，擴(kuò)展視野，提高語(yǔ)文閱讀和鑒賞能力。

書(shū)籍目錄

世界何時(shí)鑄劍為犁1.讀碑2.俄羅斯人要不要戰(zhàn)爭(zhēng)3.安妮日記4.德國(guó)人的懺悔5.感悟珍珠港愛(ài)的港灣6.憶兒時(shí)7.愛(ài)的消息8.目　送9.甜甜的泥土10.第一次掙到的錢(qián)科普天地11.神秘靈性的三角形12.臥看牽?？椗?3.螢火蟲(chóng)14.動(dòng)物與尖端技術(shù)15.動(dòng)植物“戰(zhàn)爭(zhēng)”趣聞?wù)壬锒鄻有?6.“生物指示”現(xiàn)象17.草木蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸18.資源昆蟲(chóng)妙用多19.拯救生物多樣性淡妝濃抹總相宜20.西湖傳說(shuō)兩則21.半篇西湖游記22.西湖聽(tīng)雨23.家在西子湖上24.西湖四韻濤如連山噴雪來(lái)25.錢(qián)塘潮26.黃河之水天上來(lái)27.感受大海28.感受尼亞加拉大瀑布29.詩(shī)歌兩首南歌子·觀黃果樹(shù)瀑布酒泉子

圖書(shū)封面

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