歷史

內(nèi)容概要

優(yōu)化設計初中同步測控小讀者信箋
　　1　薔薇花開的時節(jié)，我遇見了《初中同步測控優(yōu)化設計》。首先映入眼簾的是那只可愛嬌憨的小企鵝——跨著方步，儼然一派吉祥物的風范，它從冰川雪脈中走來，搖響一串快樂的音符。那一刻，目光定格，四周遁消。
　　2　捧她在手心，那輕薄光滑的紙張和飽含知識的厚重感，交叉、融合、延伸，散發(fā)著磁石般的魔力。那新鮮而又熟悉的味道，讓我明白了什么叫“吸引”。
　　3　翻閱她如同領略最美的風景，新穎的題目，精煉的講解，豐富的材料，別樣的創(chuàng)意以及完美的設計，著實打造了一本無懈可擊的精品圖書。內(nèi)心深處不止一次地吶喊：就是她了！
　　4　我是將她抱在胸前走出書店的，如獲至寶的感覺是如此幸福。從此，她成了我的書香密友。課桌上，書包里，枕頭旁……都有她的身影。

書籍目錄

第一單元 跨入近代社會的門檻
第二單元 近代社會的確立與動蕩
第三單元 近代社會的發(fā)展與終結(jié)
第四單元 構(gòu)建文化的圣殿
答案與解析
活頁測評卷及答案與解析
第一單元測評
第二單元測評
期中測評
第三單元測評
第四單元測評
期末測評
答案與解析

圖書封面

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