數(shù)學(xué)九年級上冊

出版時間:2011-4  出版社:北京師范大學(xué)出版社  作者:任志鴻  

內(nèi)容概要

  本書以“基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法、基本能力”為主線,對教材進(jìn)行學(xué)案式解讀,通過欄目間的邏輯性、遞進(jìn)性體現(xiàn)學(xué)習(xí)的層次性以及知識與方法、能力的融合,在思維創(chuàng)新和應(yīng)用的層面對學(xué)科綜合能力進(jìn)行整合,從而引導(dǎo)和幫助學(xué)生更有效地自主學(xué)習(xí)教材。
  學(xué)案是引導(dǎo)和幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方案,以“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。叢書以學(xué)案式解讀教材,即在全面解析教材的同時,貫穿自主學(xué)習(xí)的必備環(huán)節(jié),從而更為有效地提高學(xué)習(xí)的主動性,形成高效學(xué)習(xí)習(xí)慣。
  基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法、基本能力是學(xué)生學(xué)習(xí)能力發(fā)展的立足點(diǎn),是學(xué)科素養(yǎng)和創(chuàng)新思維的依托。叢書以四基為主線,欄目設(shè)計(jì)緊扣學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)與核心知識,合理運(yùn)用雙欄對照形式系統(tǒng)總結(jié)規(guī)律方法,從而全方位解讀教材。

書籍目錄

第一章 證明(二)
 1.你能證明它們嗎
  基礎(chǔ)知識·基本技能
 基本方法·基本能力
 思維拓展·創(chuàng)新應(yīng)用
 遷移應(yīng)用·分級檢測
 三年中考精選
 2.直角三角形
 基礎(chǔ)知識·基本技能
 基本方法·基本能力
 思維拓展·創(chuàng)新應(yīng)用
 遷移應(yīng)用·分級檢測
 三年中考精選
 3.線段的垂直平分線
  基礎(chǔ)知識·基本技能
 基本方法·基本能力
 思維拓展·創(chuàng)新應(yīng)用
 遷移應(yīng)用·分級檢測
 4.角平分線
基礎(chǔ)知識·基本技能
基本方法·基本能力
思維拓展·創(chuàng)新應(yīng)用
遷移應(yīng)用·分級檢測
三年中考精選
單元總結(jié)
單元自測
第二章 一元二次方程
 1.花邊有多寬
 基礎(chǔ)知識·基本技能
 基本方法·基本能力
  思維拓展·創(chuàng)新應(yīng)用
 遷移應(yīng)用·分級檢測
 三年中考精選
 2.配方法
 基礎(chǔ)知識·基本技能
 基本方法·基本能力
 ……
第三章 證明(三)
第四章 視圖與投影
第五章 反比例函數(shù)
第六章 頻率與概率
答案與點(diǎn)撥

圖書封面

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