志鴻優(yōu)化系列叢書·教材快線學(xué)案式教材解讀

出版時(shí)間:2011-8  出版社:北京師范大學(xué)出版集團(tuán),北京師范大學(xué)出版社  作者:任志鴻 編  頁數(shù):170  

內(nèi)容概要

  《志鴻優(yōu)化系列叢書·教材快線·學(xué)案式教材解讀:英語(選修6)(北師大版)》以“基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法、基本能力”為主線,對教材進(jìn)行學(xué)案式解讀,通過欄目間的邏輯性、遞進(jìn)性體現(xiàn)出學(xué)習(xí)的層次性以及知識(shí)與方法、能力的融合,引導(dǎo)學(xué)生自主研習(xí)教材。

書籍目錄

Unit 16 Stories單元目標(biāo)預(yù)覽Warm-up教材知識(shí)詳解同步跟蹤訓(xùn)練Lesson 1 Stories from History課文英漢對譯教材知識(shí)詳解語法專項(xiàng)突破同步跟蹤訓(xùn)練Lesson 2 Name Stories教材知識(shí)詳解交際用語詳解同步跟蹤訓(xùn)練Lesson 3 Life Stories課文英漢對譯教材知識(shí)詳解同步跟蹤訓(xùn)練Communication Workshop & Language Aware-ness 1教材知識(shí)詳解寫作專項(xiàng)指導(dǎo)語法專項(xiàng)突破同步跟蹤訓(xùn)練Culture Corner & Bulletin Board課文英漢對譯教材知識(shí)詳解同步跟蹤訓(xùn)練三年高考精選單元綜合檢測Unit 17 Laughter單元目標(biāo)預(yù)覽Warm-up教材知識(shí)詳解同步跟蹤訓(xùn)練Lesson 1 What's So Funny?課文英漢對譯教材知識(shí)詳解語法專項(xiàng)突破同步跟蹤訓(xùn)練Lesson 2 Laughter Is the Best Medicine教材知識(shí)詳解交際用語詳解同步跟蹤訓(xùn)練Lesson 3 My Favourite Comedy課文英漢對譯教材知識(shí)詳解語法專項(xiàng)突破同步跟蹤訓(xùn)練Communication Workshop & Language Aware-ness 2課文英漢對譯教材知識(shí)詳解寫作專項(xiàng)詳解同步跟蹤訓(xùn)練Culture Corner & Bulletin Board課文英漢對譯教材知識(shí)詳解同步跟蹤訓(xùn)練三年高考精選單元綜合檢測Unit 18 Beauty單元目標(biāo)預(yù)覽Warm-up教材知識(shí)詳解同步跟蹤訓(xùn)練Lesson 1 What Is Beauty?課文英漢對譯教材知識(shí)詳解語法專項(xiàng)突破同步跟蹤訓(xùn)練Lesson 2 What's Your Favourite Music?教材知識(shí)詳解交際用語詳解同步跟蹤訓(xùn)練Lesson 3 Poetry課文英漢對譯教材知識(shí)詳解同步跟蹤訓(xùn)練Communication Workshop課文英漢對譯教材知識(shí)詳解寫作專項(xiàng)詳解同步跟蹤訓(xùn)練Language Awareness3,Culture Comer&BuletinBoard課文英漢對譯教材知識(shí)詳解語法專項(xiàng)突破同步跟蹤訓(xùn)練三年高考精選單元綜合檢測模塊綜合測試

編輯推薦

  《志鴻優(yōu)化系列叢書·教材快線·學(xué)案式教材解讀:英語(選修6)(北師大版)》特色:  學(xué)案式解讀教材,線索清晰(教材講解+學(xué)習(xí)方案)  《志鴻優(yōu)化系列叢書·教材快線·學(xué)案式教材解讀:英語(選修6)(北師大版)》區(qū)別于其他講解類圖書的一大特點(diǎn)是——講解教材與學(xué)習(xí)方案同步,使學(xué)生在研讀教材時(shí)抓住學(xué)習(xí)的核心環(huán)節(jié)和內(nèi)容,形成學(xué)習(xí)方案,使學(xué)生在知識(shí)、方法、能力的獲得和發(fā)展過程中形成穩(wěn)定的學(xué)習(xí)模式和習(xí)慣。  “四基”回歸根本,切合教學(xué)(學(xué)生學(xué)案+教師教案)  “四基”是考試命題的核心要素和主導(dǎo)方向,是學(xué)生發(fā)展的立足點(diǎn)?!吨绝檭?yōu)化系列叢書·教材快線·學(xué)案式教材解讀:英語(選修6)(北師大版)》以“四基”為主線,去繁就簡,直擊要害。其內(nèi)容與教師教案的核心內(nèi)容保持一致,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的對接,解決學(xué)生課后自學(xué)與課堂學(xué)習(xí)的脫節(jié)造成的困擾?! ”緯鴮⒔滩闹R(shí)、方法、能力的內(nèi)容分解成要點(diǎn)進(jìn)行梳理,邏輯清晰,內(nèi)容精要,每一個(gè)要點(diǎn)都是學(xué)生需要掌握的內(nèi)容,重點(diǎn)難點(diǎn)、技巧規(guī)律一目了然,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的有效性和學(xué)習(xí)的效率。

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