出版時(shí)間:2011-8 出版社:北京師大 作者:劉穎 頁(yè)數(shù):255
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內(nèi)容概要
本書說(shuō)的是“講述”。講述就是說(shuō)話,講述是把話說(shuō)得好聽(tīng)些的一種說(shuō)法。
這本書特別寫給做父母和老師的。當(dāng)然,對(duì)于你,一個(gè)喜歡與別人交流的人來(lái)說(shuō),看看也沒(méi)什么壞處。
講述是人的基本能力,講述生活本身就是一種生活,講述是人類的渴望和需要。人類在講述中獲得極大的快樂(lè),這是一個(gè)釋放心靈的過(guò)程。每個(gè)人都在聽(tīng)別人的故事、講述自己的故事中再現(xiàn)和重整、建構(gòu)自我。
作者簡(jiǎn)介
江蘇省南京市芳草園小學(xué)教師。
親近母語(yǔ)課題組核心成員。
喜愛(ài)兒童文學(xué),總是想讓更多的孩子享受到兒童文學(xué)的樂(lè)趣。
為孩子講好聽(tīng)的故事,在多家雜志開(kāi)設(shè)專欄推薦和引導(dǎo)兒童閱讀。
希望能錄制更多的有聲故事送給需要的孩子。
影響自己的一本書:
2005年,講述圖畫書《爺爺一定有辦法》。
喜歡的一句話:
Children want the same things we want. To lauqh, to be challenqed, to be eritertained, and deliqhted.
孩子們和我們希求同樣的東西,那就是開(kāi)懷大笑、迎接挑戰(zhàn),還有盡情歡樂(lè)?!K斯博士
書籍目錄
第一章 講述的故事
第一節(jié) 古老的故事
一、講幾個(gè)古老的故事
二、文學(xué)說(shuō)開(kāi)來(lái)
第二節(jié) 講述即生活
一、人生的味道講出來(lái)
二、這樣講真好聽(tīng)
第二章 一起來(lái)講述
第一節(jié) 講述與兒童
一、講出童年
二、兒童講述文學(xué)
三、兒童講述生活
第二節(jié) 講述與教師
一、教學(xué)中的講述無(wú)處不在
二、為兒童講述文學(xué)
三、為兒童講述生活
第三節(jié) 講述小貼士
參考文獻(xiàn)
圖書封面
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