出版時間:2011-1 出版社:北京師范大學(xué)出版社 作者:熊澤文,武誼嘉 編 頁數(shù):282
前言
三筆字是根據(jù)教育部所頒發(fā)的"高等師范院校學(xué)生的教師職業(yè)技能訓(xùn)練基本要求''所開設(shè)的一門師范技能課程,目的是加強對師范類學(xué)生寫字的基本訓(xùn)練,使學(xué)生能寫規(guī)范工整的毛筆字、鋼筆字、粉筆字,并達到美觀和較為熟練的程度,提高學(xué)生對書法的理解能力和欣賞能力?! 度P字教程》由五個部分組成:第一部分緒論,主要對漢字的相關(guān)知識進行介紹,特別是對漢字的書寫規(guī)范進行介紹,讓學(xué)畢知道應(yīng)該如何進行漢字書寫。第二部分毛筆字訓(xùn)練,主要以傳統(tǒng)的楷書書寫為主,從點畫結(jié)構(gòu)到謀篇布局進行講解,讓學(xué)生對中國傳統(tǒng)書法有一個基本認識。第三部分鋼筆字訓(xùn)練,這部分主要介紹鋼筆楷書和行書的書寫法則,讓學(xué)生全面了解鋼筆書法和寫好鋼筆字。第四部分粉筆字訓(xùn)練,這是最能體現(xiàn)教師基本技能的,這部分主要介紹粉筆字的基本寫法以及板書設(shè)計。附錄部分,主要是對相關(guān)法規(guī)的介紹以及示范字的展示。
內(nèi)容概要
《三筆字教程》凸顯規(guī)范性、示范性和實用性特點,結(jié)合多年書法教學(xué)經(jīng)驗,深入淺出地對教學(xué)內(nèi)容進行了闡述。既注重對入門者的效用,十分適合初學(xué)者使用,也不忽視對提高者和深造者的引導(dǎo),對有一定基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者也有參考價值?! ∪P字是師范專業(yè)學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課程,我校非常重視對師范生專業(yè)技能的培養(yǎng),要求所有師范專業(yè)的學(xué)生都要進行三筆字訓(xùn)練。學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí),參加學(xué)校組織的"三筆字,,檢測,合格者才允許參加教育實習(xí),才能夠獲得畢業(yè)證書,否則,就不是一名合格的師范專業(yè)畢業(yè)生。
書籍目錄
第一章結(jié)論第一節(jié)三筆字教學(xué)及其意義第二節(jié)漢字的產(chǎn)生和發(fā)展第三節(jié)漢字的實用性與藝術(shù)性第四節(jié)漢字的間架結(jié)構(gòu)第五節(jié)漢字的筆畫順序第六節(jié)容易寫錯的字第二章毛筆字訓(xùn)練第一節(jié)書寫工具第二節(jié)書寫筆法第三節(jié)毛筆楷書基本點畫的寫法.第四節(jié)毛筆楷書的結(jié)體原則第五節(jié)章法布局第三章鋼筆字訓(xùn)練第一節(jié)書寫工具和書寫姿勢第二節(jié)執(zhí)筆和用筆第三節(jié)鋼筆楷書基本點畫的寫法.第四節(jié)鋼筆楷書的問架結(jié)構(gòu)第五節(jié)鋼筆楷書常用偏旁部首的寫法第六節(jié)鋼筆行書的寫法第七節(jié)鋼筆字的章法第八節(jié)鋼筆書法作品的形式第四章粉筆字訓(xùn)練第一節(jié)粉筆字書寫要領(lǐng)第二節(jié)粉筆楷書的筆畫形態(tài)與寫法第三節(jié)粉筆楷書的常用偏旁寫法第四節(jié)板書設(shè)計附錄1語言文字法附錄2高等師范學(xué)校學(xué)生的教師職業(yè)技能訓(xùn)練基本要求附錄3常用漢字鋼筆楷書、行書字范附錄4書法作品欣賞主要參考文獻
章節(jié)摘錄
第三節(jié)漢字的實用性與藝術(shù)性 漢字是記錄漢語的書寫符號系統(tǒng)。是漢族人民的祖先在長期社會實踐中逐漸創(chuàng)造出來的,是世界上最古老的文字之一。它的作用,與世界上任何一個民族的文字一樣,是記錄語言和傳達語言的書寫符號,是人們交流思想的輔助T日一、漢字的實用性 所謂實用性,是指漢字在人們社會生活中實際運用的作用?! ?.漢字是記錄漢語的書寫符號,是漢民族文化的載體 漢字是當(dāng)今世界上使用面最廣、歷史最悠久的文字。世界上有超過1/5的人都在使用漢字,漢字負載著豐富的文化典籍,承載著大量的歷史。l7世紀之前,世界上有一半的出版物都是漢字記錄下來的?! ?.漢字蘊含并天賦異稟豐富的文化 漢字除了一般的語言交際功能之外,還具有獨特的文化功能,這種功能主要表現(xiàn)在兩個方面,一方面表現(xiàn)為漢字字形中所蘊含的豐富的文化信息。另一方面表現(xiàn)為漢字在使用過程中所造就的種種文化現(xiàn)象。漢字造就的文化現(xiàn)象包括:對聯(lián)、字謎、書法、篆刻、拆字、拼字等民俗文化、與字形相關(guān)的詞語等?!? 3.漢字的字體特點漢字是一種表意文字,漢字實質(zhì)是形、音、義的結(jié)合體。因此,每一個漢字都是自成為一個音節(jié),又都是在書寫上為各不相同的獨立符號。漢字在記錄漢語時不實行連寫法,而是一個個獨立的方塊漢字?! 某鐾廖奈锖凸糯墨I資料中知道,早先出現(xiàn)的漢字,大多為近似圖案的象形字。魯迅先生在《門外文談》中說"寫字就是畫畫",漢字就是由畫畫而成為似畫非畫的象形字的。再逐漸成為漢字造字的基礎(chǔ),漢字的象形性為漢字升華為書法藝術(shù)提供了良好的內(nèi)在條件?!? ……
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