中國基礎(chǔ)教育學(xué)科年鑒

內(nèi)容概要

　　《2009中國基礎(chǔ)教育學(xué)科年鑒（數(shù)學(xué)卷）》所選擇的條目來自2008年中國（大陸）地區(qū)正式發(fā)行的主要中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類雜志，以及主要出版社正式出版的數(shù)學(xué)教育類書籍，內(nèi)容涵蓋了小學(xué)、初中以及高中數(shù)學(xué)教學(xué)與研究的方方面面。　　本書的編寫本著“精選細(xì)編”的基本思路，從浩如煙海的中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究文獻(xiàn)中精選出近千篇優(yōu)秀文章，并經(jīng)仔細(xì)閱讀，概括出相關(guān)文章的基本論點(diǎn)與特色，以期對(duì)廣大數(shù)學(xué)教師和教研人員的教學(xué)與研究工作有所裨益。

書籍目錄

專家視野  《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的修改過程與主要內(nèi)容    修改的基本歷程    開展調(diào)查研究    召開修改組討論會(huì)    書面征求意見    組織專家座談  修改的主要內(nèi)容    體例與結(jié)構(gòu)    基本理念和設(shè)計(jì)思路    數(shù)學(xué)課程目標(biāo)    內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)    實(shí)施建議與案例  2008年數(shù)學(xué)高中新課程推進(jìn)狀況綜述    高中新課程推進(jìn)情況    教育部關(guān)于新課程的主要工作    各省、市政府部門關(guān)于新課程的主要工作      山東省      江蘇省      北京市      其他省市    國內(nèi)數(shù)學(xué)教育界進(jìn)行的關(guān)于課程改革的討論  2008年數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的相關(guān)研究    數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)體系    數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的目標(biāo)    數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容及形式    數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的理念    數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)工具的開發(fā)與實(shí)踐    素質(zhì)教育中的評(píng)價(jià)    其他  實(shí)現(xiàn)日常教學(xué)與中考改革的良性互動(dòng)——回顧2008年中考    2008年中考試卷整體特征    中考改革必須與日常教學(xué)改革互動(dòng)  2008年新課程數(shù)學(xué)高考狀況綜述    教育部考試中心數(shù)學(xué)高考的動(dòng)態(tài)    實(shí)驗(yàn)省的數(shù)學(xué)高考狀況綜述      第一批課標(biāo)實(shí)驗(yàn)省的數(shù)學(xué)高考綜述      第二批實(shí)驗(yàn)省的數(shù)學(xué)高考綜述      其他實(shí)驗(yàn)省的數(shù)學(xué)高考綜述    新課程數(shù)學(xué)高考的研究      新課程數(shù)學(xué)高考特點(diǎn)的研究      實(shí)驗(yàn)省數(shù)學(xué)高考的研究      新課程數(shù)學(xué)高考建議的研究主要數(shù)學(xué)教育研究雜志2008年數(shù)學(xué)教育學(xué)術(shù)研討會(huì)主要網(wǎng)站介紹綜合研究論文摘要

編輯推薦

《中國基礎(chǔ)教育學(xué)科年鑒·數(shù)學(xué)卷2009》所選擇的條目來自2008年中國(大陸)地區(qū)正式發(fā)行的主要中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類雜志，以及主要出版社正式出版的數(shù)學(xué)教育類書籍，內(nèi)容涵蓋了小學(xué)、初中以及高中數(shù)學(xué)教學(xué)與研究的方方面面。    本書的編寫本著“精選細(xì)編”的基本思路，從浩如煙海的中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究文獻(xiàn)中精選出近千篇優(yōu)秀文章，并經(jīng)仔細(xì)閱讀，概括出相關(guān)文章的基本論點(diǎn)與特色，以期對(duì)廣大數(shù)學(xué)教師和教研人員的教學(xué)與研究工作有所裨益。

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