幼兒園戶外體育活動(dòng)探索

出版時(shí)間:2010-10  出版社:北京師大  作者:劉建霞|主編:北京市教育委員會(huì)  頁(yè)數(shù):174  

內(nèi)容概要

  《幼兒園戶外體育活動(dòng)探索》共分七章,內(nèi)容包括:總論;創(chuàng)設(shè)戶外體育活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒的運(yùn)動(dòng)需求;研究戶外體育活動(dòng)指導(dǎo)策略,提高活動(dòng)質(zhì)量;開(kāi)展多種形式的親子體育游戲,實(shí)現(xiàn)家園共育等。

書(shū)籍目錄

第一章 總論  一、戶外體育活動(dòng)的研究歷程  二、戶外體育活動(dòng)的研究理念第二章 創(chuàng)設(shè)戶外體育活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒的運(yùn)動(dòng)需求  一、修建適合幼兒運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)場(chǎng)地  二、設(shè)置功能齊全的運(yùn)動(dòng)設(shè)施  三、提供豐富多樣的玩具材料第三章 研究戶外體育活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容  一、操節(jié)活動(dòng)整體化  二、體育活動(dòng)游戲化第四章 探索戶外體育活動(dòng)指導(dǎo)策略,提高活動(dòng)質(zhì)量  一、幼兒戶外體育活動(dòng)指導(dǎo)策略  二、幼兒基本動(dòng)作發(fā)展指導(dǎo)策略第五章 開(kāi)展多種形式的親子體育游戲,實(shí)現(xiàn)家園共育  一、提高認(rèn)識(shí),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立“健康第一”的觀念  二、開(kāi)展多種形式的親子游戲,帶動(dòng)家庭進(jìn)行有益的運(yùn)動(dòng)第六章 加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)的保健管理,保證活動(dòng)安全  一、活動(dòng)場(chǎng)地及玩具的安全管理  二、體育活動(dòng)的規(guī)則建立  三、體育活動(dòng)中的保健  四、體育運(yùn)動(dòng)中的安全自護(hù)第七章 戶外體育活動(dòng)研究成果  通過(guò)幼兒園親子活動(dòng)培養(yǎng)小班幼兒健康、快樂(lè)情感的研究中班開(kāi)展體育活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的嘗試  對(duì)中班男孩動(dòng)作穩(wěn)定性的研究 ……

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:為了培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,我們將進(jìn)餐教育與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,如在進(jìn)餐環(huán)節(jié)中強(qiáng)化習(xí)慣要求,在墻飾環(huán)境中滲透進(jìn)餐習(xí)慣內(nèi)容,在活動(dòng)區(qū)中設(shè)置生活活動(dòng)游戲,在教育活動(dòng)中重點(diǎn)培養(yǎng)。同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育,通過(guò)多種形式幫助家長(zhǎng)掌握教育策略,如觀摩幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié),豐富家長(zhǎng)專(zhuān)欄,組織家長(zhǎng)學(xué)堂,網(wǎng)上交流等。另外,幼兒園各部門(mén)也相互配合提供支持,如食堂師傅們?cè)陲埐酥谱魃现С峙浜?,根?jù)保教班需求,改變制作方法,制作出不同的飯菜的花樣;醫(yī)務(wù)室在營(yíng)養(yǎng)保健上支持配合,保健醫(yī)生根據(jù)班級(jí)的教育要求和家長(zhǎng)在飲食習(xí)慣方面的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題講座,如給幼兒介紹各種食物的營(yíng)養(yǎng)成分,教育幼兒不挑食,給家長(zhǎng)介紹各種食物如何搭配更科學(xué)而合理、食物怎樣制作營(yíng)養(yǎng)才不易流失等,回答家長(zhǎng)的一些問(wèn)題,豐富家長(zhǎng)的知識(shí),消除家長(zhǎng)一些不正確的飲食觀念和做法。這些活動(dòng)的開(kāi)展有效地幫助幼兒形成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣,更主要的是這一課題的研究,拓展、豐富了我園健康領(lǐng)域的研究,在保證增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的同時(shí),促進(jìn)了幼兒健康、合理地發(fā)展。二、戶外體育活動(dòng)的研究理念多年來(lái),在戶外體育活動(dòng)的研究上我園一直以《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》為指導(dǎo),以幼兒心理和生理的年齡特點(diǎn)、各年齡段動(dòng)作發(fā)展水平和要求為理論依據(jù),以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展為目標(biāo),在研究實(shí)踐中努力做到以下幾方面。(一)注重培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣興趣是幼兒參加體育活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力,有了這種動(dòng)力,幼兒才愿意參加體育活動(dòng),喜歡各種運(yùn)動(dòng)活動(dòng),從被動(dòng)地在成人的指令下機(jī)械地運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)向積極、主動(dòng)地自主活動(dòng)。教師通過(guò)為幼兒提供豐富多樣的玩具材料、開(kāi)展各種有趣的游戲活動(dòng),激發(fā)幼兒積極參加體育活動(dòng)的欲望。在活動(dòng)過(guò)程中,幼兒身體得到鍛煉,體質(zhì)得到增強(qiáng),身心得到愉悅。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)11條)

 
 

  •   戶外活動(dòng)內(nèi)容的豐富1
  •   興趣是幼兒參加體育活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力,有了這種動(dòng)力,幼兒才愿意參加體育活動(dòng),喜歡各種運(yùn)動(dòng)活動(dòng),從被動(dòng)地在成人的指令下機(jī)械地運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)向積極、主動(dòng)地自主活動(dòng)。教師通過(guò)為幼兒提供豐富多樣的玩具材料、開(kāi)展各種有趣的游戲活動(dòng),激發(fā)幼兒積極參加體育活動(dòng)的欲望。在活動(dòng)過(guò)程中,幼兒身體得到鍛煉,體質(zhì)得到增強(qiáng),身心得到愉悅。

    興趣是幼兒參加體育活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力,有了這種動(dòng)力,幼兒才愿意參加體育活動(dòng),喜歡各種運(yùn)動(dòng)活動(dòng),從被動(dòng)地在成人的指令下機(jī)械地運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)向積極、主動(dòng)地自主活動(dòng)。教師通過(guò)為幼兒提供豐富多樣的玩具材料、開(kāi)展各種有趣的游戲活動(dòng),激發(fā)幼兒積極參加體育活動(dòng)的欲望。在活動(dòng)過(guò)程中,幼兒身體得到鍛煉,體質(zhì)得到增強(qiáng),身心得到愉悅。
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