禮儀修養(yǎng)

出版時間:2010-8  出版社:北京師范大學出版社  作者:王景華,鄒本杰 主編  頁數(shù):150  

內容概要

為貫徹全國中等職業(yè)學校德育工作會議精神,落實新一輪中等職業(yè)教育課程改革德育課新教學大綱的要求,針對當前中職學生的實際,結合經濟社會快速發(fā)展對中職學生綜合職業(yè)素質的需要,我們組織編寫了?!抖Y儀修養(yǎng)》這本教材,作為中等職業(yè)學校開設禮儀類課程的教學用書,以期進一步加強中職學生行為養(yǎng)成教育和文明禮儀習慣的培養(yǎng),使學生掌握禮儀常識、養(yǎng)成優(yōu)雅行為、形成和諧人際關系,初步具備文明、禮貌、優(yōu)雅的職業(yè)素質,從而為求職謀業(yè)、走上職業(yè)崗位、增強競爭力以及終身發(fā)展打下堅實的基礎。    本教材的編寫貫徹了“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的指導思想,精心選擇具有針對性的禮儀知識和行為規(guī)范要求,體現(xiàn)鮮明的職教特色,注重基本知識與實踐相結合,使學生在知識學習與行為訓練中實現(xiàn)知行統(tǒng)一。同時,密切聯(lián)系學生生活和社會實際,力求通俗易懂、深入淺出、圖文并茂、富有趣味。本教材在內容上作了適當?shù)难由?。學??筛鶕?jù)實際情況安排在一、二年級開設,約30學時。既可以開設正式課程,也可以舉辦專題系列講座。

書籍目錄

第一單元 禮儀修養(yǎng)概述  第1課 禮儀概述    一、禮儀的內涵    二、禮儀的內容    三、禮儀的基本原則    四、禮儀的特征  第2課 禮儀修養(yǎng)的內涵與內容    一、禮儀修養(yǎng)的內涵    二、禮儀修養(yǎng)的內容  第3課 中職生學習禮儀修養(yǎng)的重要意義    一、弘揚禮儀傳統(tǒng)    二、提高禮儀素養(yǎng)    三、促進社會交往    四、塑造美好形象第二單元 儀表禮儀  第4課 儀容禮儀    一、整潔干凈    二、適度修飾    三、中職生儀容儀表規(guī)范  第5課 服飾禮儀    一、著裝禮儀    二、佩飾禮儀  第6課 儀態(tài)禮儀    一、舉止禮儀    二、表情禮儀第三單元 校園禮儀  第7課 課 堂及師生禮1    一、課 堂禮儀    二、師生禮儀  第8課 校內活動禮儀    一、課 間禮儀    二、進出辦公室禮儀    三、閱覽禮儀    四、就餐禮儀    五、宿舍禮儀    六、升旗禮儀    七、兩操禮儀    八、集會禮儀第四單元 家庭禮儀  第9課 家庭成員禮儀    一、父母子女間的禮儀    二、兄弟姐妹間的禮儀    三、夫妻之間的禮儀    四、鄰里相處的禮儀  第10課 待客與應酬禮儀    一、待客禮儀    二、做客的禮儀第五單元 公共禮儀  第11課 交通禮儀    一、行路禮儀    二、駕車禮儀    三、乘坐交通工具的禮儀  第12課 公共場所禮儀    一、遵守公共秩序,講究社會公德    二、購物禮儀    三、參觀與游覽    四、會議禮儀第六單元 社交禮儀  第13課 見面禮儀    一、介紹與稱呼    二、握手與致意    三、名片禮儀  第14課 交談禮儀    一、面談禮儀    二、電話禮儀    三、書信禮儀  第15課 餐飲禮儀    一、中餐禮儀    二、西餐禮儀第七單元 職場禮儀  第16課 求職禮儀    一、求職前的禮儀準備    二、面試的禮儀要求    三、求職面試后的禮儀  第17課 職場禮儀    一、職場的基本禮儀    二、辦公室禮儀    三、必要的商務禮儀  參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖:禮儀包含的內容非常廣泛,各部分之間既有聯(lián)系又有區(qū)別。1.基本內容禮儀的內容包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。禮貌是指在人際交往中,人們通過言語、動作向交往對象表示謙虛與恭敬。它側重于表現(xiàn)人的品質與素養(yǎng)。禮節(jié)是指在交際場合中用以表示尊重與友好的慣用形式。如鞠躬、握手、獻花等。禮貌、禮節(jié)、禮儀三者相輔相成,密不可分,其內涵和本質是一致的,都體現(xiàn)了一個“禮”字。三者的區(qū)別主要在于,禮貌是禮儀的基礎,是禮儀的內在原則規(guī)范,是禮節(jié)的規(guī)范和要求;禮節(jié)是禮儀的基本組成部分,是禮貌的慣用形式和具體體現(xiàn);禮儀在層次上高于禮貌、禮節(jié),是表示敬意而舉行的隆重儀式和程序,是通過禮貌、禮節(jié)得到體現(xiàn)的。儀表即人的外表,它包括容貌、體態(tài)、服飾三個方面,儀表是一個人精神面貌的外觀表現(xiàn)。儀式是指一定場合下舉行的具有專門規(guī)定的程序化規(guī)范活動,如升旗儀式、簽約儀式、慶典儀式等。禮儀涵蓋著社會生活的各個方面。從表現(xiàn)形式上看有儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、語言禮儀等;從身份上看有男士禮儀、女士禮儀、少先隊員禮儀、教師禮儀、護士禮儀等;從場合和具體應用上看有職場禮儀、公共場所禮儀、家庭禮儀、校園禮儀、餐飲禮儀、接待禮儀、饋贈禮儀、社交禮儀等。

編輯推薦

《禮儀修養(yǎng)》是中等職業(yè)教育教改實驗系列規(guī)劃教材。

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