雪泥鴻爪

出版時間:2010-8  出版社:北京師范大學(xué)出版社  作者:黃濟(jì)  頁數(shù):352  

內(nèi)容概要

《雪泥鴻爪:新中國教育哲學(xué)重建的探索》是我自“文化大革命”后到2001年二十余年間在報紙雜志上發(fā)表的文稿,同志們?yōu)榱藨c祝我80歲的生日幫我收集和組編而成的,由北京師范大學(xué)出版社同志們趕印出版。原文集名“雪泥鴻爪”,這次又蒙北京師大出版社作為文庫重新付梓,將原書的七個部分改編為上、中、下三編,并加副標(biāo)題“新中國教育哲學(xué)重建的探索”。刪去了一些與標(biāo)題較遠(yuǎn)的文稿。《雪泥鴻爪:新中國教育哲學(xué)重建的探索》既是來自“雪泥鴻爪”,有必要將原文集“前言”中某些段落,略陳檢后。

作者簡介

黃濟(jì),原名于鴻德,1921年7月20日出生于山東省即墨縣。1946年至1948年北京師范大學(xué)教育系畢業(yè),1949年華北大學(xué)教育系畢業(yè)。曾先后任華北大學(xué)、中國人民大學(xué)教員。1952年至1998年任北京師范大學(xué)教育系講師、副教授、教授、博士生導(dǎo)師。曾任北京師范大學(xué)校務(wù)委員會委員,教育學(xué)

書籍目錄

上篇 教育基本理論研究  價值論和教育價值的幾個問題    一、價值論的發(fā)展    二、教育價值的內(nèi)涵  教育價值與人的價值    一、價值問題    二、教育價值    三、人的價值  關(guān)于教育本質(zhì)問題的認(rèn)識    一、教育是社會生活的永恒范疇,又是歷史范疇    二、教育與生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的關(guān)系    三、教育與社會發(fā)展和人的發(fā)展關(guān)系  對教育本質(zhì)問題的再認(rèn)識    一、教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系    二、教育與政治的關(guān)系    三、教育與文化的關(guān)系    四、教育與人的身心發(fā)展規(guī)律的關(guān)系    五、教育自身的發(fā)展與繼承  人的主體性與教育    一、人的主體性的提出    二、人的主體性的具體表    三、在發(fā)揚(yáng)人的主體性方面的幾個關(guān)系    四、教育在培養(yǎng)人的主體性中的作用  再談人的主體性與教育    一、對人的自然屬性的實(shí)質(zhì)的分析    二、人的社會屬性對人的自然屬性的制約    三、以學(xué)生為主體是教育的本質(zhì)所決定的  試論傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育    一、傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的概念及其由來    二、“傳統(tǒng)教育”與“現(xiàn)代教育”兩個流派的比較    三、改革傳統(tǒng)教育應(yīng)持科學(xué)態(tài)度  簡論對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和態(tài)度    一、對中國傳統(tǒng)文化的不同    二、儒學(xué)的貢獻(xiàn)及其局限    三、對傳統(tǒng)文化應(yīng)持的科學(xué)態(tài)度  關(guān)于傳統(tǒng)教育現(xiàn)代化的幾點(diǎn)思考  ……中篇 各類教育及其實(shí)施研究下篇 教育科學(xué)建設(shè)研究后記

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