小學(xué)數(shù)學(xué)用表-概念公式大全-新課標(biāo)

前言

　　“工欲善其事，必先利其器”，一套好的工具書就是一把好的學(xué)習(xí)鑰匙，可以打開學(xué)習(xí)中的重重壁壘，讓學(xué)生馳騁于知識(shí)的殿堂?！　⌒碌恼n程標(biāo)準(zhǔn)頒布后，教材呈現(xiàn)多元化態(tài)勢(shì)。盡管各實(shí)驗(yàn)區(qū)使用的教材版本不同，但是它們的主干內(nèi)容是相同的，均來自于各科的課程標(biāo)準(zhǔn)，這些主干內(nèi)容是學(xué)生必須掌握的。鑒于此，我們?cè)诜磸?fù)調(diào)研全國(guó)各課改實(shí)驗(yàn)區(qū)教學(xué)實(shí)際的基礎(chǔ)上，以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，組織了一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)成果突出、對(duì)各學(xué)科新課標(biāo)教學(xué)有獨(dú)到理解的優(yōu)秀骨干教師精心設(shè)計(jì)并編寫了這套“新課標(biāo)數(shù)理化用表·公式定理大全叢書”。本套圖書包括《新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)用表·概念公式大全》《新課標(biāo)初中數(shù)理化用表·公式定理大全》《新課標(biāo)高中數(shù)理化用表·公式定理大全》三本?！　”咎讌矔唧w特點(diǎn)如下：　　1.編寫標(biāo)準(zhǔn)化——緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，以課程標(biāo)準(zhǔn)的主干內(nèi)容為依據(jù)，從提升能力、運(yùn)用知識(shí)等角度對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行選編、整理、歸納、提煉，突出新課標(biāo)的課改精神?！　?.團(tuán)隊(duì)專業(yè)化——編寫組均為新課改實(shí)驗(yàn)區(qū)優(yōu)秀骨干教師，富有專業(yè)精神和課改理念，對(duì)各學(xué)科、各階段應(yīng)掌握的相應(yīng)內(nèi)容搜列無遺，并進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和歸納?！　?.功能最大化——融備查性、工具性于一體，貼身幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、查漏補(bǔ)缺、總結(jié)規(guī)律、對(duì)比記憶，高效實(shí)用，科學(xué)到位?！　?.使用人性化——能讓同學(xué)們以最快的速度，用最佳的方式，將最需要的知識(shí)收入你人生的智慧背囊。

內(nèi)容概要

　　《新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)用表：概念公式大全》編寫標(biāo)準(zhǔn)化——緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，以課程標(biāo)準(zhǔn)的主干內(nèi)容為依據(jù)，從提升能力、運(yùn)用知識(shí)等角度對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行選編、整理、歸納、提煉，突出新課標(biāo)的課改精神。團(tuán)隊(duì)專業(yè)化——編寫組均為新課改實(shí)驗(yàn)區(qū)優(yōu)秀骨干教師，富有專業(yè)精神和課改理念，對(duì)各學(xué)科、各階段應(yīng)掌握的相應(yīng)內(nèi)容搜列無遺，并進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和歸納。　　功能最大化——融備查性、工具性于一體，貼身幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、查漏補(bǔ)缺、總結(jié)規(guī)律、對(duì)比記憶，高效實(shí)用，科學(xué)到位?！　∈褂萌诵曰茏屚瑢W(xué)們以最快的速度，用最佳的方式，將最需要的知識(shí)收入你人生的智慧背囊。

書籍目錄

小學(xué)階段數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)表第一學(xué)段（1～3年級(jí)）第二學(xué)段（4-6年級(jí)）數(shù)與代數(shù)第一部分 有關(guān)數(shù)的知識(shí)一、數(shù)的意義1.自然數(shù)2.分?jǐn)?shù)3.分?jǐn)?shù)的分類4.小數(shù)5.小數(shù)的分類6.整數(shù)和小數(shù)7.整數(shù)和小數(shù)數(shù)位順序表8.百分?jǐn)?shù)9.分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)二、數(shù)的讀、寫法1.整數(shù)的讀、寫法2.小數(shù)的讀、寫法3.分?jǐn)?shù)的讀、寫法4.百分?jǐn)?shù)的讀、寫法三、數(shù)的改寫與省略1.多位數(shù)的改寫與省略2.分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)互化四、數(shù)的大小比較五、因數(shù)和倍數(shù)1.因數(shù)和倍數(shù)2.2 ，3，5的倍數(shù)的特征3.奇數(shù)和偶數(shù)4.質(zhì)數(shù)和合數(shù)5.分解質(zhì)因數(shù)6.公因數(shù)和最大公因數(shù)7.互質(zhì)數(shù)8.公倍數(shù)和最小公倍數(shù)9.求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法第二部分 有關(guān)數(shù)的運(yùn)算一、四則運(yùn)算的意義二、四則運(yùn)算的法則1.自然數(shù)的運(yùn)算2.小婁啪運(yùn)算3.分?jǐn)?shù)的運(yùn)算三、四則運(yùn)算的運(yùn)算順序四、四則運(yùn)算的定律和性質(zhì)1.四則運(yùn)算的定律2.四則運(yùn)算的性質(zhì)3.積商的變化規(guī)律4.小數(shù)和分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的巧算五、四則運(yùn)算各部分之間的關(guān)系六、計(jì)算與應(yīng)用1.解決實(shí)際問題的方法、步驟2.分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)問題（1）分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)乘法問題（2）分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)除法問題（1）（3）分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)除法問題（2）第三部分 有關(guān)代數(shù)的知識(shí)一、簡(jiǎn)易方程1.用字母表示數(shù)2.簡(jiǎn)易方程二、比和比例1.比2.比、除法、分?jǐn)?shù)間的聯(lián)系與區(qū)別3.比的基本性質(zhì)4.比例尺5.按比分配6.比例7.比例的基本性質(zhì)8.正比例、反比例三、計(jì)算與應(yīng)用1.工程問題2.列方程解決問題3.比和比例問題（1）比例尺問題（2）按比分配問題第四部分 有關(guān)量與計(jì)量的知識(shí)一、量、計(jì)量和計(jì)量單位的意義二、常用計(jì)量單位及其進(jìn)率1.常用法定計(jì)量單位2.常用時(shí)間單位（1）年（2）月（3）其他三、同一類計(jì)量單位之間的化聚空問與圖形第五部分 幾何初步知識(shí)一、平面圖形的認(rèn)識(shí)和計(jì)算1.線的分類2.同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系3.角的定義和分類4.角的度量5.三角形的定義和分類6.四邊形的定義和分類7.其他圖形8.平面圖形的特征及周長(zhǎng)、面積計(jì)算公式二、立體圖形的認(rèn)識(shí)和計(jì)算1.長(zhǎng)方體與正方體的特征2.圓柱、圓錐、球的特征3.立體圖形的表面積和體積計(jì)算公式4.從不同方向看立體圖形三、圖形與變換統(tǒng)計(jì)與概率第六部分 統(tǒng)計(jì)與可能性的知識(shí)一、統(tǒng)計(jì)表二、統(tǒng)計(jì)圖1.條形統(tǒng)計(jì)圖2.折線統(tǒng)計(jì)圖3.扇形統(tǒng)計(jì)圖三、統(tǒng)計(jì)量四、可能性附表1.10以內(nèi)加法表2.10以內(nèi)減法表3.20以內(nèi)進(jìn)位加法表4.20以內(nèi)退位減法表5.乘法口訣表6.12～202數(shù)值表7.常用分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化表8.常用小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)互化表9.常用值表10.常用進(jìn)率表11.幾何圖形計(jì)算公式表12.常見數(shù)量關(guān)系表13.1 000以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表14.常用數(shù)學(xué)符號(hào)表

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