歷史

出版時間:2010-8  出版社:北京師范大學出版社  作者:本社 編  頁數:98  字數:140000  

內容概要

叢書各分冊每章節(jié)內容大體分為以下幾人欄目:    【本章概述】本欄目簡要闡述本章研究的主要問題,章與章之間的內在聯系,本章學習的重點、難點和關鍵有哪些,基本思想觀點、方法技巧是什么,能力和素質的培養(yǎng)點在哪里等。本欄目既能為同學們提供學習的線索,又可引導大家進行總結歸納,進而幫助同學們提高概括能力?!  咀灾鲗W習】本欄目根據教材內容設計了部分預習題,主要目的是引導學生通過自主學習,自主探究,發(fā)現問題,找出疑難,然后帶著這些問題和疑難去聽課,減少盲目性,提高學習效率。同時,這一欄目還可以增強學習的獨立性,減少依賴性,培養(yǎng)大家自主學習的習慣和能力?!  緦W習點津】本欄目主要是幫助同學們掌握重點、解決難點、把握關鍵點,起到答疑解惑的作用。  【問題探究】本欄目根據學科特點按照題型精選了具有典型性、基礎性和層次性的題目,力求通過對這些題目的分析、講解和變式訓練,引導同學們掌握解題思路和解題技巧,逐步形成善于分析問題的科學的思維方法,達到觸類旁通,舉一反三的目的?!  净A驗收】本欄目是為同學們對本章節(jié)學習情況進行自我評價而設置的。測評題目具有基礎性和代表性,體現了學習目標的基本要求。通過課堂自我評價查找不足,糾正錯誤、總結經驗,改進學習方式,提高學習效率和質量?!  灸芰y評】本欄目注意從深化知識、點撥方法、提高綜合運用能力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維等多個角度選編題目,注重選編聯系生產實際,貼近同學們生活,體現當代社會經濟、科技、文化等方面發(fā)展的題目?!澳芰y評”以主觀性題目為主,題量和難度適中,側重培養(yǎng)綜合運用所學知識分析和解決問題的能力。    本叢書遵循反饋原理和鞏固性原則,精心設置了單元檢測試題、期中和期末階段性檢測試卷,這些單元檢測試題和階段性檢測試卷都具有很好的診斷反饋和激勵引導作用。

書籍目錄

第一單元 侵略與反抗  第1課 鴉片戰(zhàn)爭  第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行  第3課 收復新疆  第4課 甲午中日戰(zhàn)爭  第5課 八國聯軍侵華戰(zhàn)爭  單元檢測(一)第二單元 近代化的探索  第6課 洋務運動  第7課 戊戌變法  第8課 辛亥革命  第9課 新文化運動  單元檢測(二)第三單元 新民主主義革命的興起  第10課 五四愛國運動和中國共產黨的成立    期中檢測  第11課 北伐戰(zhàn)爭  第12課 星星之火,可以燎原  第13課 紅軍不怕遠征難  單元檢測(三)第四單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭  第14課 難忘九一八  第15課 “寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴”  第16課 血肉筑長城  第五單元 人民解放戰(zhàn)爭的勝利第六單元 經濟和社會生活第七單元 科學技術與思想文化期末檢測參考答案

圖書封面

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