馬敘倫與民國(guó)教育界

出版時(shí)間:2010-6  出版社:北京師范大學(xué)出版社  作者:林輝鋒  頁(yè)數(shù):320  字?jǐn)?shù):266000  
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內(nèi)容概要

在北京師范大學(xué)的百余年發(fā)展歷程中,歷史學(xué)科始終占有重要地位。經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力,今天的北師大歷史學(xué)院業(yè)已成為史學(xué)研究的重要基地,是國(guó)家“211”和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)單位,首批博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授予權(quán)單位。擁有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、博士后流動(dòng)站、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地等一系列學(xué)術(shù)平臺(tái)??蒲袑?shí)力頗為雄厚,在學(xué)術(shù)界聲譽(yù)卓著。    近年來(lái),北師大歷史學(xué)院的教師們潛心學(xué)術(shù),以探索精神攻關(guān),陸續(xù)完成了眾多具有原創(chuàng)性的成果,在歷史學(xué)各分支學(xué)科的研究上連創(chuàng)佳績(jī),始終處于學(xué)科前沿。特別是嶄露頭角的部分中青年學(xué)者的作品,已在學(xué)術(shù)界引起較大反響。為了集中展示北師大歷史學(xué)院的這些探索性成果,也為了給中青年學(xué)者的后續(xù)發(fā)展創(chuàng)造更好條件,我們組編了這套“北京師范大學(xué)史學(xué)探索叢書”,希冀在促進(jìn)北師大歷史學(xué)科更好發(fā)展的同時(shí),為學(xué)術(shù)界和全社會(huì)貢獻(xiàn)一批真正立得住的學(xué)術(shù)力作。這些作品或?yàn)閷n}著作,或?yàn)檎撐慕Y(jié)集,但內(nèi)在的探索精神始終如一。    當(dāng)然,作為探索叢書,特別是以中青年學(xué)者作品為主的學(xué)術(shù)叢書,不成熟乃至疏漏之處在所難免,還望學(xué)界同仁不吝賜教。

書籍目錄

緒論第一章 進(jìn)人北京教育界:1913-1919  一、早年師友交游  二、進(jìn)入北京教育界  三、馬敘倫與民初北大的新舊之爭(zhēng)第二章 走向教育界的中心:1919-1926  一、馬敘倫與“五四”后的北京大學(xué)  二、馬敘倫與浙江教育界  三、執(zhí)掌中央教育行政  四、督辦教育特稅第三章 疏離、重返與淡出:1926-1936  一、北伐前后的從政  二、三任教育次長(zhǎng)  三、馬敘倫與蔣夢(mèng)麟時(shí)代的北京大學(xué)結(jié)語(yǔ)附錄一:“張祿”非馬敘倫化名考附錄二:馬敘倫非同盟會(huì)會(huì)員考附錄三:馬敘倫論著目錄稿參考文獻(xiàn)后記

章節(jié)摘錄

  合起來(lái)也占21%之多。①民國(guó)成立后,教育部人員更是多出自江浙。蔡元培出任南京臨時(shí)政府教育總長(zhǎng)后,就請(qǐng)?jiān)S壽裳、魯迅、錢家治等人到教育部工作。蔡出任北京政府首任教育總長(zhǎng)后,這批浙籍學(xué)者又隨教育部一起北遷。②1913年2月,教育部召集全國(guó)讀音統(tǒng)一會(huì),朱希祖、馬裕藻等人作為浙江省代表也進(jìn)京出席。③由于彼此師承不同,閱歷各異,馬敘倫與章門弟子此前甚少交往。據(jù)魯迅日記記載,這一階段在京的章門弟子頻繁會(huì)面,飯局不斷。從現(xiàn)有記載看,馬敘倫從未參加過(guò)類似的聚會(huì)。他的交往對(duì)象主要是盟兄湯爾和及同鄉(xiāng)邵長(zhǎng)光(裴子),后來(lái)他回憶這段交往時(shí)說(shuō):“每晚,他(指邵裴子——引者)總到醫(yī)校,和爾和、我,上天下地,無(wú)所不談。橘子、長(zhǎng)生果是幫助我們健談鋒的。但是,好景不常[長(zhǎng)],袁世凱想做皇帝了,他把現(xiàn)金都挪用到軍事上去,鈔票不能兌現(xiàn),中國(guó)、交通兩行的紙幣,價(jià)值跌到五折以內(nèi),公教人員,叫苦連天,那末,這種‘風(fēng)雅之談’,就此擱起”④。在北京教育界中,湯、馬與章門弟子之間的關(guān)系十分復(fù)雜,雙方既有過(guò)配合,也存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系(此點(diǎn)容后詳述)。  雖然在此之前馬敘倫與章門弟子往來(lái)不多,但他與章太炎的關(guān)系卻過(guò)往甚密、淵源頗遠(yuǎn)。章太炎比馬敘倫年長(zhǎng)17歲,與馬同為杭州人。據(jù)馬敘倫自述,他們兩人的關(guān)系是誼在“師友之間”。如前所述,馬敘倫的父親馬琛書與不少俞門弟子諗熟,與章太炎相識(shí)當(dāng)屬意中之事。陳黻宸與章太炎的交往亦甚早,據(jù)章氏自定年譜記載,“(1897年)時(shí)新學(xué)初興,為政論者輒以算術(shù)物理與政事并為一談。

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