演講與口才

出版時間:2010-7  出版社:北京師范大學出版集團,北京師范大學出版社  作者:程時用,向才亮,郝勇 編  頁數(shù):216  

內容概要

  《21世紀高職高專系列規(guī)劃教材:演講與口才》以教育部高職教育16號文(2006)精神為指導,全面貫徹“項目導向,任務驅動,工學結合,學以致用”的設計理念,突破傳統(tǒng)同類教材模式,根據演講活動開展的順序及規(guī)律,構建全新的內容體系。全書分為演講準備、演講技巧和演講活動三個單元、13個項目、48個任務,每個任務以培養(yǎng)目標、項目背景、任務分析、理論支撐、項目案例分析、模擬演練等模塊展開,實現(xiàn)了理論性。實踐性與拓展性相結合,讓學生“在理論學習中進行演練、在演講中提高理論水平”。教材選用名人演講、背景案例等豐富的素材,能潛移默化地對學生進行人文素質教育。

書籍目錄

單元一 演講準備項目一 走進演講任務1-1 了解演講的歷史任務1-2 掌握演講的特征任務1-3 掌握演講的類型項目二 準備演講任務2-1 了解聽眾任務2-2 選擇話題任務2-3 材料準備任務2-4 精神準備項目三 演講稿寫作任務3-1 標題的擬制任務3-2 提綱的編列任務3-3 開頭的寫作任務3-4 層次的體現(xiàn)任務3-5 內容的設置任務3-6 結構的安排任務3-7 語言的錘煉任務3-8 結尾的藝術單元二 演講技巧項目四 口語表達技巧任務4-1 形象化任務4-2 個性化任務4-3 口語化任務4-4 幽默法任務4-5 迂回法任務4-6 懸念法任務4-7 引用法任務4-8 巧用代詞任務4-9 變換節(jié)奏項目五 修辭表達技巧任務5-1 比喻、比擬任務5-2 借代、夸張任務5-3 雙關、反語任務5-4 仿化、拈連任務5-5 設問、反問任務5-6 對偶、排比任務5-7 層遞、反復項目六 體態(tài)表演技巧任務6-1 體態(tài)語言任務6-2 頭部語言任務6-3 手勢語言項目七 背稿用稿技巧任務7-1 記稿技巧任務7-2 用稿技巧項目八 臨場控制技巧任務8-1 控場技巧任務8-2 應變技巧單元三 演講活動項目九 命題演講任務9-1 命題演講的要求任務9-2 命題演講的語言技巧項目十 即興演講任務10-1 即興演講的要求任務10-2 即興演講的語言技巧項目十一 論辯演講任務11-1 論辯演講的要求任務11-2 論辯演講的語言技巧項目十二 求職面試演講任務12-1 面試演講的要求任務12-2 面試的語言技巧項目十三 競職演講任務13-1 競職演講的要求任務13-2 競職演講的語言技巧

章節(jié)摘錄

  演講是一門獨特的藝術,它在人類社會起著令人驚嘆的強大作用。在西方世界,一直以來,演講與政治都密切相關。古希臘時代的演講家們活躍在城邦中間,他們就算出身平民,也會受到君主的注意和重用;現(xiàn)任美國總統(tǒng)的奧巴馬,也是靠著一次次成功的出色演講,最終走向權力的頂峰。2004年7月,在被稱為民主黨“造神”大會的民主黨全國代表大會上,奧巴馬發(fā)表了慷慨激昂的演說,這次關鍵性的演講,讓他一躍成為政壇黑馬?! ?yōu)秀的演講者能在“吟詠之間,吐納珠玉之聲;眉睫之前,卷舒風云之色”。演講最大的魅力在于:成功的演講,往往具有驚人的號召力和鼓動性。對于每一位希望掌握演講這種力量的人來說,在學習如何演講之前,最重要是確立正確的演講觀,也就是了解到演講的根本。演講乍看只是一個人的“說話”表演,但如果你能透過演講的表象,掌握它區(qū)別于其他話語形式的本質,就能真正掌握演講本身的規(guī)律,從而在學習演講、掌握演講的路上,事半功倍地前行。  演講既是一門藝術,也是一門學問。在掌握了演講的基本要素后,演講者又能形成自身特有的演講風格,在演講舞臺上留下獨一無二的一幕。比如列寧的演講,擁有無懈可擊的邏輯力量,沉穩(wěn)而充滿可信;而希特勒的演講,卻有神奇的蠱惑力,讓聽者為之瘋狂。演講的鼓動作用,可謂是被發(fā)揮到極致了?!  ?/pre>

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