中國當代文藝思潮研究

前言

“當代文藝思潮研究”是藝術(shù)學科研究生的基礎(chǔ)性重要課程之一，是藝術(shù)學科各專業(yè)必修的專業(yè)課程，對研究生學術(shù)視野的開闊、當代藝術(shù)研究與創(chuàng)作的健康發(fā)展都有著不可或缺的作用。本課程現(xiàn)在國內(nèi)各個相關(guān)院校均有不同形式與內(nèi)容的設(shè)置，但或者過于散漫，或不無陳舊，或多個人化的感受性體驗，或過于純學理的探討而缺失對當前我國藝術(shù)實際的深入研究。鑒于此，本教材由三大部分組成——第一編：當代中國文化現(xiàn)狀的動態(tài)認知與歷史把握。主要包括20世紀80年代以來中國文化的演變與發(fā)展，以及在全球化背景下對我國當代文化歷史趨勢的科學把握。第二編：包括上、下兩編。上編：關(guān)于當代中國文藝思潮的總體發(fā)展演變的梳理與研究。主要包括宏觀視野審視下當代中外藝術(shù)思潮的交流與碰撞，中國當代不同時期藝術(shù)思潮的發(fā)生發(fā)展演變過程及其時代影響、社會意義、歷史評說，以及相關(guān)整體規(guī)律性認知與學術(shù)研討。下編：當代中國各個具體藝術(shù)門類（文學與戲劇、美術(shù)、影視、音樂與藝術(shù)設(shè)計）有代表性的思潮發(fā)展演變過程以及相應(yīng)的意義、價值的理論評判與實證解析。第三編：21世紀中國文藝的全球化前瞻。本書著述，立足于我國歷史轉(zhuǎn)型期及21世紀經(jīng)濟、文化全球化的大背景，力求確切反映中國當代文化現(xiàn)狀。進行一定學術(shù)前沿性探討，進而推動“當代文藝思潮研究”研究生精品課程的建設(shè)。

內(nèi)容概要

　　“當代文藝思潮研究”是藝術(shù)學科研究生的基礎(chǔ)性重要課程之一，是藝術(shù)學科各專業(yè)必修的專業(yè)課程，對研究生學術(shù)視野的開闊、當代藝術(shù)研究與創(chuàng)作的健康發(fā)展都有著不可或缺的作用。　　本課程現(xiàn)在國內(nèi)各個相關(guān)院校均有不同形式與內(nèi)容的設(shè)置，但或者過于散漫，或不無陳舊，或多個人化的感受性體驗，或過于純學理的探討而缺失對當前我國藝術(shù)實際的深入研究

書籍目錄

第一編 當代中國文化現(xiàn)狀的動態(tài)認知與歷史把握　第一章 中國當代文藝思潮研究總論　　第一節(jié) 中國當代文藝思潮研究的現(xiàn)狀與意義　　第二節(jié) 中國當代文藝思潮研究與相關(guān)學科的關(guān)系　　第三節(jié) 中國當代文藝思潮研究的文化缺失　第二章 中國當代文藝思潮深層背景分析：1949年至1976年　　第一節(jié) 經(jīng)濟上的社會主義國家　　第二節(jié) 國家意識形態(tài)的確立：社會主義、共產(chǎn)主義　　第三節(jié) 文化哲學上的一元主義　　第四節(jié) 極“左”社會思潮的文化心理　第三章 中國當代文藝思潮深層背景分析：1976年至今　　第一節(jié) 經(jīng)濟上改革與對外開放　　第二節(jié) 新世紀多元共生的文化哲學趨向　　第三節(jié) 中國文化現(xiàn)代性的斷裂　　第四節(jié) 中國式消費社會的興起　第四章 關(guān)于文化全球化理論的探討與認知　　第一節(jié) 何謂文化全球化　　第二節(jié) 兩種主流文化態(tài)度：文化霸權(quán)主義與民族主義思潮　第五章 全球化背景下的當代中國文化狀態(tài)與趨向　　第一節(jié) 全球化與中國身份　　第二節(jié) 文化全球化進程中的中西文化融合與　　新世紀的多元共建第二編 中國當代文藝思潮的發(fā)展演變　上編　　第一章 生存于政治制約中的文藝　　　第一節(jié) 社會主義現(xiàn)實主義文藝思潮　　　第二節(jié) “文化大革命”前的文藝狀態(tài)　　　第三節(jié) “文化大革命”時期的文藝　　　　第二章 20世紀80年代——執(zhí)著于反思與啟蒙運動的文藝　　　第一節(jié) 現(xiàn)實主義文藝思潮　　　第二節(jié) 現(xiàn)代主義文藝思潮　　　　第三章 迷失于商品邏輯的文藝　　　第一節(jié) 20世紀90年代初期的社會背景　　　第二節(jié) 現(xiàn)實主義文藝思潮　　　第三節(jié) 現(xiàn)代主義文藝思潮　　　第四節(jié) 后現(xiàn)代主義文藝思潮　下編　　第四章 中國當代文學思潮　　　第一節(jié) 中國當代文學思潮的演變　　　第二節(jié) 中國當代文學思潮的啟示　　　　第五章 中國當代戲劇思潮　　　第一節(jié) 中國當代戲劇思潮的演變　　　第二節(jié) 中國當代戲劇思潮的啟示　　　　第六章 中國當代電影思潮　　　第一節(jié) 中國當代電影思潮的演變　　　第二節(jié) 中國當代電影思潮的啟示　　　　第七章 中國當代電視藝術(shù)思潮　　　第一節(jié) 中國當代電視藝術(shù)思潮的演變　　　第二節(jié) 中國當代電視藝術(shù)思潮的啟示　　　　第八章 中國當代音樂藝術(shù)思潮　　　引言 音樂藝術(shù)思潮的價值　　　第一節(jié) 中國當代音樂藝術(shù)思潮的流變　　　第二節(jié) 中國當代音樂藝術(shù)思潮的啟示　　　　第九章 中國當代美術(shù)思潮　　　引言 美術(shù)思潮概述　　　第一節(jié) 中國當代美術(shù)思潮的流變　　　第二節(jié) 中國當代美術(shù)思潮的啟示　　　　第十章 中國當代設(shè)計藝術(shù)思潮　　　引言 設(shè)計藝術(shù)思潮的價值　　　第一節(jié) 中國當代設(shè)計藝術(shù)思潮的流變　　　第二節(jié) 中國當代設(shè)計藝術(shù)思潮的啟示　　第三編 21世紀中國文藝的全球化前瞻　第一章 當代各國文藝現(xiàn)狀掃描　　第一節(jié) 西方(歐美)文藝　　第二節(jié) 非西方文藝　第二章 文藝思潮流變原因及共同基因呈現(xiàn)　　第一節(jié) 文藝思潮流變的原因　　第二節(jié) 文藝思潮的共同基因　第三章 中國文藝的全球化前瞻　　第一節(jié) 中國文藝的現(xiàn)狀　　第二節(jié) 全球化：中國文藝與世界合流　　第三節(jié) 中國氣派與中國作風　　第四節(jié) 中國的“文藝復(fù)興”結(jié)語：藝術(shù)的終結(jié)?主要參考文獻后記

章節(jié)摘錄

（三）概念界定既然本書中的“文藝思潮”研究不同于“文學思潮”研究，那么具體的概念是什么呢？在這里我們有必要借鑒對“文學思潮”的科學界定。每一個概念的出現(xiàn)都不是一次性地達到準確、客觀的程度的，都是前人在一次次總結(jié)、探討、思辨、校正之后，逐漸接近科學性的?！拔膶W思潮”的本質(zhì)屬性和概念界定也經(jīng)歷了容易讓人產(chǎn)生誤解的階段，比如說有些定義把文學思潮理解為創(chuàng)作現(xiàn)象或只是局限于作家作品，這無形中縮小了“文學思潮”的研究范圍，是一種片面的界定；或是把“文學思潮”界定為文學中的社會思潮在文藝領(lǐng)域的反映，模糊了文學這一研究對象的特殊性；或是把文學思潮理解為一種思想傾向，這往往與文學作品的“傾向性”相混淆，讓人誤以為“傾向性”是文學思潮的一種本質(zhì)，容易造成人們以為具有某些傾向性的文學現(xiàn)象都是文學思潮，導(dǎo)致文學思潮界定的泛化。就目前的文獻來看，對“文學思潮”的界定比較科學的是陸貴山主編的《中國當代文藝思潮》中的概念?！拔膶W思潮是特定歷史時期文學活動系統(tǒng)中受某種文學規(guī)范體系所支配的作家的群體性思想趨向?！彼旧媳苊饬松鲜鲈诟拍罱缍ㄖ腥菀壮霈F(xiàn)的問題。因為本書的“文藝思潮”包括文學思潮和諸多藝術(shù)思潮，雖然研究的范疇有所擴大，但所考察內(nèi)容的性質(zhì)和方法基本一致，所以本書中的“文藝思潮”的概念在將研究對象擴大之后，還將借鑒文學領(lǐng)域中的比較科學的界定，認為“文藝思潮”是特定歷史時期文藝活動系統(tǒng)中受某種文學規(guī)范體系所支配的作家的群體性思想趨向。

后記

本書作為北京師范大學研究生精品課程項目中的一本，由桂青山教授任主編，負責全書的大綱設(shè)計、各編與各章內(nèi)容的基本建構(gòu)，統(tǒng)籌整體的研究與寫作，并負責指導(dǎo)第一編、第二編（上）、第三編的具體撰述，最后進行全書的統(tǒng)稿。副主編張智華教授、梁玖教授負責指導(dǎo)第二編（下）各章的具體撰述。具體各章的撰稿人為——楊柳：第一編；余志為：第二編（上編）；張智華、孫玉杰、楊洋、李楷：第二編（下編）中第四、五、六、七章；楊夢婉、梁玖：第二編（下編）第八章；張夕遠：第二編（下編）第九章；李炅：第二編（下編）第十章；陶家璇：第三編。由于分別撰寫，各章著述的文字風格難免參差；由于水平及時間所限，研究與論述尚存不少缺憾與不足。在此，敬請業(yè)界大家與廣大讀者，給予批評指導(dǎo)，以利進一步修改、提高。

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