21世紀高職高專通識教育系列規(guī)劃教材

內(nèi)容概要

　　高職大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導旨在幫助學生了解職業(yè)、準備職業(yè)、選擇職業(yè)、適應職業(yè)、轉(zhuǎn)換職業(yè)和創(chuàng)造職業(yè)?！?1世紀高職高專通識教育系列規(guī)劃教材：高職大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導》結(jié)合高職教育的特色和高職大學畢業(yè)生的特點，介紹了高職大學畢業(yè)生在求職擇業(yè)中的能力要求、心理調(diào)適、能力儲備、就業(yè)準備、就業(yè)途徑、就業(yè)過程中的技巧、就業(yè)權(quán)益保護和創(chuàng)業(yè)指導等內(nèi)容，既有理論的闡述，又有實例的介紹，集知識性、趣味性于一體，是一本具有較強針對性和實用性的高職大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導教材。

書籍目錄

緒論第一章　大學生就業(yè)環(huán)境與形勢第一節(jié)　大學生就業(yè)形勢第二節(jié)　大學生就業(yè)制度第二章　高職大學生職業(yè)生涯規(guī)劃第一節(jié)　職業(yè)生涯規(guī)劃概述第二節(jié)　職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟與方法第三章　高職大學生就業(yè)能力儲備第一節(jié)　就業(yè)能力儲備的內(nèi)容第二節(jié)　就業(yè)能力儲備的方法第四章高職大學生常見的就業(yè)心理及調(diào)適第一節(jié)　認清就業(yè)形勢　做好就業(yè)心理準備第二節(jié)　高職大學生就業(yè)的一般心理問題及調(diào)適第三節(jié)　高職大學生創(chuàng)業(yè)心理準備及調(diào)試第五章　高職大學生就業(yè)準備第一節(jié)　收集與整理就業(yè)信息第二節(jié)　制作求職材料第六章　高職大學生就業(yè)的程序與途徑第一節(jié)　高職大學生就業(yè)的程序第二節(jié)　高職大學生就業(yè)的主要途徑第七章　高職大學生自薦與面試第一節(jié)　自薦的方法與技巧第二節(jié)　面試的方法與技巧第八章　高職大學生就業(yè)權(quán)益保護第一節(jié)　高職大學生就業(yè)的權(quán)利與義務第二節(jié)　高職大學生就業(yè)維權(quán)的內(nèi)容與方法第三節(jié)　常見的就業(yè)陷阱與防范第九章　高職大學生的就業(yè)適應第一節(jié)　職場環(huán)境與節(jié)奏的適應第二節(jié)　職場人際關(guān)系的適應第十章　高職大學生創(chuàng)業(yè)第一節(jié)　高職大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境第二節(jié)　高職大學生創(chuàng)業(yè)的途徑第三節(jié)　高職大學生的創(chuàng)業(yè)程序與方法附錄1　關(guān)于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見附錄2　國家職業(yè)資格證書規(guī)定附錄3　中華人民共和國勞動合同法附錄4　中華人民共和國就業(yè)促進法附錄5　部分就業(yè)網(wǎng)站推薦參考文獻

編輯推薦

　　職業(yè)性，實踐性，應用性是高職高專教育的重要特點，但作為教育　的不念舊惡六類，其根本目的是培養(yǎng)人格健全，身心健康發(fā)展全面的人，因些，以培養(yǎng)完整的人為主旨的通識教育，以其獨特的魅力，為越來越多的高職高專院校所重視并紛紛開設(shè)相關(guān)課程，課程建設(shè)，教材是拍手，由優(yōu)秀專家和經(jīng)驗豐富的一線老師共同打造的這套通識教育教材，立足高職高專學生的實際與需求，強調(diào)文化的傳承，意識的培養(yǎng)，方法的學習，素質(zhì)的發(fā)展與能力的形成，我們期待其成為職業(yè)生涯發(fā)展的良師益友。

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