社會(huì)心理學(xué)研究方法

內(nèi)容概要

《社會(huì)心理學(xué)研究方法》內(nèi)容簡(jiǎn)介：社會(huì)心理學(xué)研究人們極其廣泛的社會(huì)行為，從個(gè)體的社會(huì)知覺和判斷、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)知和情感，到個(gè)體間的交互作用和親密關(guān)系；從群體內(nèi)的人際關(guān)系、群體間的合作與競(jìng)爭(zhēng)，到社會(huì)規(guī)范的形成和演化；從大規(guī)模的社會(huì)沖突到跨文化的社會(huì)心理比較；等等。為了獲得知識(shí)、尋求真理，社會(huì)心理學(xué)工作者秉承實(shí)證主義的方法論，從實(shí)踐到理論，再?gòu)睦碚摰綄?shí)踐，不斷往復(fù)，從而在理論與實(shí)際間建立起強(qiáng)有力的聯(lián)系，使社會(huì)心理學(xué)的大廈牢牢地建立在實(shí)證材料的基礎(chǔ)之上。    社會(huì)心理學(xué)研究的現(xiàn)象如此廣泛而多樣，促使社會(huì)心理學(xué)工作者借鑒、探索、發(fā)展和使用了多種多樣的研究方法，以便獲得真實(shí)和可靠的實(shí)證材料。從調(diào)查到模擬，從實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)到日常事件記錄，從反應(yīng)時(shí)和生理測(cè)量到大聲思維的原始記錄，從因特網(wǎng)和計(jì)算機(jī)的在線實(shí)驗(yàn)到紙筆法的自我報(bào)告，社會(huì)心理學(xué)工作者所運(yùn)用的研究設(shè)計(jì)和研究程序之多樣、分析策略之精細(xì)、測(cè)量方法之創(chuàng)新，實(shí)在令人目不暇接。然而，在我國(guó)還很少有較為全面和綜合的有關(guān)社會(huì)心理學(xué)研究方法的書籍。

書籍目錄

第一編 研究設(shè)計(jì)  第一章 科學(xué)理論與科學(xué)方法  第二章 研究設(shè)計(jì)與效度  第三章 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)  第四章 因果關(guān)系推斷及其概化  第五章 計(jì)算機(jī)模擬法第二編 研究程序  第六章 行為觀察法  第七章 小群體研究方法  第八章 日常經(jīng)驗(yàn)的研究方法  第九章 調(diào)查研究  第十章 啟動(dòng)及自動(dòng)化加工的心理過程  第十一章 訪談  第十二章 內(nèi)容分析  第十三章 生理指標(biāo)在社會(huì)心理學(xué)研究中的應(yīng)用第三編 數(shù)據(jù)分析與處理  第十四章 信度、構(gòu)思效度和量表結(jié)構(gòu)  第十五章 多元回歸框架下的數(shù)據(jù)分析  第十六章 參數(shù)檢驗(yàn)前提條件的檢驗(yàn)及異常值的診斷與處理  第十七章 非實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析  第十八章 小群體數(shù)據(jù)分析  第十九章 發(fā)展合變化過程的建模  第二十章 元分析主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：第一，實(shí)證性。所謂實(shí)證（empirical），就是指所收集的證據(jù)或數(shù)據(jù)是客觀的，用客觀的、無(wú)可辯駁的事實(shí)、證據(jù)或數(shù)據(jù)來(lái)說明白己的觀點(diǎn)。這就需要在控制條件下進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)。盡管純粹思辨對(duì)研究有指導(dǎo)作用，但通過思辨得出而未經(jīng)實(shí)證檢驗(yàn)的觀點(diǎn)是不為科學(xué)家所接受的。第二，測(cè)量。這是前面第一點(diǎn)在邏輯上順理成章的延伸。要客觀地收集數(shù)據(jù)，要用無(wú)可辯駁的事實(shí)說話，就必須進(jìn)行測(cè)量。我們看到，物理學(xué)，之所以被公認(rèn)為是最科學(xué)的，是因?yàn)樗臏y(cè)量十分精確。第三，系統(tǒng)性。我們前面提到，事實(shí)對(duì)科學(xué)來(lái)說是最基本的，但是光有事實(shí)，其本身是沒有什么用處的，只不過是一堆雜亂無(wú)章、毫無(wú)意義的數(shù)字、圖表或事情（件）的展示和羅列。事實(shí)必須有其含義，事實(shí)必須說明問題。因此，對(duì)科學(xué)來(lái)說重要的就是從事實(shí)中獲取意義，從事實(shí)中尋找規(guī)律和原理，從而使我們理解事實(shí)和產(chǎn)生新的事實(shí)。要做到這一點(diǎn)，就要把事實(shí)組織起來(lái)，形成邏輯上互相聯(lián)系的命題體系，這就是科學(xué)理論的工作。第四，可重復(fù)性?？芍貜?fù)性的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的。如果我們能一遍又一遍地重復(fù)觀察到某一現(xiàn)象，那么我們就可以排除任何可能的疑慮，確信所觀察到的事實(shí)或研究的結(jié)果。例如，我們要證明水是由氫和氧構(gòu)成的，那么只要在氧氣中燃燒氫，把所產(chǎn)生的化合物收集起來(lái)，證明是水就可以了。任何一個(gè)有簡(jiǎn)單儀器的人都可以一次再一次地重復(fù)，雖然時(shí)間和地點(diǎn)都不同，但得到的結(jié)果卻相同。由此我們對(duì)獲得的科學(xué)規(guī)律更為確信。這種“核對(duì)能力”是科學(xué)的一個(gè)顯著特征。第五，明確性。這里的明確性包括兩點(diǎn)含義。一是定義的明確性。即對(duì)于有關(guān)事物的概念或變量的定義要明確，意思要簡(jiǎn)明，不能有歧義。只有這樣，才能準(zhǔn)確地表述事物的含義，才能與其他人進(jìn)行溝通。二是操作方式（如實(shí)驗(yàn)程序）的明確性。即能讓他人準(zhǔn)確地了解結(jié)果是通過什么樣的操作程序得到的，以便他人能重復(fù)驗(yàn)證。第六，科學(xué)的目的是增加理解、進(jìn)行預(yù)測(cè)和實(shí)行控制。有關(guān)這一點(diǎn)我們?cè)谙挛摹袄碚摰墓δ堋辈糠诌€要提到。正如我們熟知的，絕大多數(shù)科學(xué)工作都是為了影響我們周圍的世界。運(yùn)用科學(xué)的成果來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)，就這點(diǎn)而論，也是科學(xué)的目的。

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