出版時間:2010-7 出版社:北京師范大學出版社 作者:王邦林 編 頁數(shù):328
內容概要
我國高等職業(yè)技術教育現(xiàn)正處在歷史上最好的發(fā)展時期,也面臨著許多改革。通過新世紀召開的多次重要會議,教育部教職成[2006]4號關于職業(yè)院校試行工學結合、半工半讀的意見逐步明確了“大力推行工學結合,校企合作”的方針,要求“建立學校和企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度,實現(xiàn)互惠互利、合作共贏”,同時又要“加強教育與生產勞動和社會生產實踐相結合,加快推進職業(yè)教育培養(yǎng)模式由傳統(tǒng)的以學校和課程為中心向工學結合、校企合作轉變”?!疤岢a教結合、工學結合”,早在1991年國務院《關于大力發(fā)展職業(yè)技術教育的決定》(國發(fā)[1991]55號)中就有過明確表述。還可以追溯到20世60年代的“半工半讀”,甚至更早時期的“勤工儉學”,只是不同時期理論研討的重點和目的不同而已。國際職業(yè)技術教育中的名詞更是五花八門。比如我國臺灣地區(qū)的“建教合作”;日本的“產學連攜”;德國的“雙元制”(dual system):英國工學交替的“三明治教育模式”(sand—wich courses),美國的“合作教育”(cooperrative education)模式等,其實目的都是一樣的??偠灾?,就是學以致用,理論和實踐相生相伴。但是無論是哪一種模式,都離不開教材(電子教材)作為信息的載體?!峨娏﹄姎庖淮尾糠帧肥菓眯透叩裙た圃盒:透叩嚷殬I(yè)技術教育電氣工程及自動化、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、供用電技術、水電站動力設備與管理等電氣工程類專業(yè)的一門主要骨干專業(yè)課程:是理論和實踐并重的專業(yè)課。電力生產、輸送和分配的所有環(huán)節(jié)中,都與電氣設備及其理論知識息息相關。課程所教授的基本理論、基本知識和基本技能是畢業(yè)生從事電氣一次方面運行、檢修、管理、設計等相關工作所必備的專業(yè)知識。
書籍目錄
緒論第一章 電氣一次部分基礎知識 第一節(jié) 電力系統(tǒng)的基本概念 第二節(jié) 電氣設備概述及額定參數(shù) 第三節(jié) 電力系統(tǒng)中性點運行方式 本章小結 習題與思考題第二章 電弧理論及電氣一次設備 第一節(jié) 電弧的形成和熄滅 第二節(jié) 直流電弧的特性及熄滅 第三節(jié) 交流電弧的特性及熄滅 第四節(jié) 電氣觸頭 第五節(jié) 斷路器和隔離開關 第六節(jié) 高壓熔斷器與高壓負荷開關 第七節(jié) 互感器 第八節(jié) 高壓保護設備 第九節(jié) 絕緣子 第十節(jié) 母線、電纜及電抗器 本章小結 習題與思考題第三章 電氣主接線及廠所用電 第一節(jié) 電氣主接線概述 第二節(jié) 電氣主接線的基本形式 第三節(jié) 電氣主接線方案實例 第四節(jié) 主變壓器的選擇 第五節(jié) 廠(所)用電的特點及組成 第六節(jié) 電氣主接線技術方案比較 第七節(jié) 測量監(jiān)察系統(tǒng)互感器的配置 第八節(jié) 電力網的規(guī)劃設計 本章小結 習題與思考題第四章 短路電流計算及網絡變換 第一節(jié) 短路的原因、種類及計算目的、方法 第二節(jié) 無限大量電源系統(tǒng)短路過程分析 第三節(jié) 短路電流的計算方法第四節(jié) 短路電流計算圖和短路電流計算表 第五節(jié) 發(fā)電機供電電路內的三相短路電流……第五章 電力電氣一次設備的選擇第六章 配電裝置及電氣設備總布置第七章 電氣安全技術附錄參考文獻
章節(jié)摘錄
4.當前電網存在的主要問題和已采取的主要措施 我國電網結構比較薄弱,加上裝機容量不足,供電緊張,負荷高峰時段電力系統(tǒng)往往處于零備用運行,電網安全受到極大威脅?! ∥覈娋W目前主要存在八個方面的問題: ?。?)電網建設長期滯后,近年來國家雖然加大了電網建設投人,實施了城鄉(xiāng)電網改造等工程,但由于用電增長快,電網建設仍滿足不了需要?! 。?)我國處于全國聯(lián)網的初期,聯(lián)網要經過一個由弱聯(lián)系到強聯(lián)系的過程,交流弱聯(lián)系統(tǒng)的安全運行穩(wěn)定問題十分突出,在某些運行方式下存在誘發(fā)低頻振蕩的可能性。 ?。?)電磁環(huán)網問題影響輸電能力的充分發(fā)揮。由于部分電網500kV網架薄弱,為保證電網可靠性,被迫采用500kV與220kV電磁環(huán)網運行,使輸電斷面的穩(wěn)定水平降低,不能充分發(fā)揮500kV電網應有的效益?! 。?)電網無功補償容量不足,且沒有實現(xiàn)分層分區(qū)平衡,影響電壓質量,導致部分電網電壓波動幅度大。 ?。?)負荷中心的電源支撐不足,受電端電網的有功和無功均顯不足,影響電網的安全運行?! 。?)二次系統(tǒng)存在安全隱患。由于我國電網一次系統(tǒng)較為薄弱,相應要強化二次系統(tǒng),才能保證電網安全。因此,電網安全對二次系統(tǒng)可靠性的要求較高,且依賴性較強,二次系統(tǒng)一旦出現(xiàn)問題,容易造成電網事故?! 。?)電網安全運行受到外力破壞的威脅。據統(tǒng)計,城市中70%的輸電設備故障是由于外力破壞造成的?! 。?)部分電氣裝備質量不高,在一定程度上影響電網的安全、可靠、高效和靈活運行。
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