名師伴你成長·課時同步學練測（下冊）

內(nèi)容概要

人生就像一個五彩繽紛的旅程，雄心和不懈的努力能帶我們?nèi)ネ魏蔚胤?，良師益友幫助我們明確前進的方向，更重要的是，她能幫助我們提高學習的效率，《名師伴你成長——課時同步學練測》就是這樣的良師益友，她匯聚全國各地名師的智慧，幫你學習，伴你成長！    本叢書配合主流教材版本，與教材課時同步，將“方法的學習”“技能的訓練”“水平的測評”等內(nèi)容分解到每一課時。每一課時設置“理脈絡”“學方法”“打基礎”“測水平”“拓眼界”等欄目，既有方法學習又有能力測試，既有技能訓練又有視野拓展，幫你學會思想、掌握方法、發(fā)展能力、提高水平！每章復習的環(huán)節(jié)中還設置有“知識框架”“中考透析”“章測試卷”等欄目，幫你更好地復習和鞏固相應的內(nèi)容。

書籍目錄

第一單元　古詩詞三首（第1課時）　古詩詞三首（第2課時）　桂林山水（第1課時）　桂林山水（第2課時）　記金華的雙龍洞（第1課時）　記金華的雙龍洞（第2課時）　七月的天山　整理與復習　第一單元測試卷第二單元　中彩那天（第1課時）　中彩那天（第2課時）　萬年牢　尊嚴（第1課時）　尊嚴（第2課時）　將心比心　整理與復習　第二單元測試卷第三單元　自然之道（第1課時）　自然之道（第2課時）　黃河是怎樣變化的’　蝙蝠和雷達（第1課時）　蝙蝠和雷達（第2課時）　大自然的啟示　整理與復習　第三單元測試卷第四單元　夜鶯的歌聲（第1課時）　夜鶯的歌聲（第2課時）　小英雄雨來　一個中國孩子的呼聲（第1課時）　一個中國孩子的呼聲（第2課時）　和我們一樣享受春天　整理與復習　第四單元測試卷第五單元　　觸摸春天（第1課時）　觸摸春天（第2課時）　永生的眼睛　生命　生命（第1課時）　生命　生命（第2課時）　花的勇氣　整理與復習　第五單元測試卷第六單元　鄉(xiāng)下人家（第1課時）　鄉(xiāng)下人家（第2課時）　牧場之國　古詩詞三首（第1課時）　古詩詞三首（第2課時）……第七單元第八單元期中測試卷期末測試卷參考答案

章節(jié)摘錄

　　期中考試，我數(shù)學得了98分，名列全班第一。放學后，我拿著試卷興高采烈地跑回家。一進門，我就眉飛色舞地對媽媽說：“媽，我又拿了個‘冠軍’！”　　媽媽接過試卷，看了一眼高興得兩眼瞇成了一條縫趕緊圍上圍裙說媽媽給你煮兩個大雞蛋，慰勞慰勞你，那頓飯吃得特別香。飯后，我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個習慣，凡是讓她簽字的卷子，她都要認真檢查一遍?！　寢寵z查試卷時，發(fā)現(xiàn)我有一道小題答錯了，老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。誠實的媽媽沒有隱瞞我的錯誤，在我的試卷上寫了如下一段話：“發(fā)現(xiàn)一處差錯，應扣兩分，請老師驗證?！甭淇钍菋寢尩拿帧Ｎ铱戳藡寢寣懡o老師的話，沉不住氣了，向媽媽提出了抗議。媽媽說：“那好，是對是錯，咱們再算一遍吧！”算的結(jié)果，還是我錯了，把7.89寫成了78.9。媽媽說：“服氣了吧？拿去讓老師重新給你判分吧！”重判，重判意味著什么？意味著要減去兩分，意味著我的第一名不翼而飛！我覺得還是作為一種特殊情況來處理好，反正我已經(jīng)知道錯了，這次就維持原判分數(shù)得了，然而媽媽不同意。媽媽透過這應該減去的兩分！似乎看到了更重要的東西。媽媽說：“數(shù)學成績可以用分數(shù)來計算，而誠實——個人最可貴的品德，卻是用分數(shù)難以計算的。把實情告訴老師，你失去的是不應該得到的兩分，而得到的卻是無論多少個兩分也換不來的誠實呀！孩子，你是要虛假的兩分，還是要可貴的誠實呢？”

編輯推薦

　　與教材課時同步 集學練測于一體　　通過學習掌握科學的方法　　通過訓練打下扎實的基礎　　通過測試提高應試的水平　　學生學習有力幫手，教師教學的得力助手　　方法學習+能力測試　　技能訓練+視野拓展　　適用義務教育課程標準實驗教科書

圖書封面

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