新課程三維目標教學(xué)操作叢書 小學(xué)語文

內(nèi)容概要

　　《新課程三維目標教學(xué)操作叢書》，對中小學(xué)各主要學(xué)科課程實現(xiàn)三維目標統(tǒng)整的具體探索進行了系統(tǒng)的提煉、分析和整理。通讀這套叢書，可以清楚地看到一個圍繞“三維目標統(tǒng)整”建立起來的學(xué)科教學(xué)操作體系。這一操作體系包括學(xué)科能力、核心任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、三維目標、教學(xué)方法與策略、評價方法六個層面，全面、系統(tǒng)地論述了在學(xué)科教學(xué)中實現(xiàn)“三維目標統(tǒng)整”的策略、路徑與具體做法。從我接觸的范圍來看，這是我國第一套以“三維目標統(tǒng)整”為價值追求的學(xué)科教學(xué)論著作。

書籍目錄

緒論　為整合三維目標而教學(xué)第一章　小學(xué)語文三維目標整合的內(nèi)容規(guī)劃第一節(jié)　小學(xué)語文學(xué)科能力概覽第二節(jié) 小學(xué)語文學(xué)科的核心任務(wù)第三節(jié)　小學(xué)語文三維目標概覽第二章 識字與寫字教學(xué)中的三維目標整合第一節(jié)　識字與寫字教學(xué)中的知識內(nèi)容概覽第二節(jié)　識字與寫字教學(xué)中的核心任務(wù)分析第三節(jié)　識字與寫字教學(xué)中的三維目標概覽第四節(jié)　在識字與寫字教學(xué)中整合三維目標的方法與策略第五節(jié)　對識字寫字教學(xué)中三維目標的評價第三章 閱讀教學(xué)中的三維目標整合第一節(jié)　閱讀教學(xué)中的知識內(nèi)容概覽第二節(jié) 閱讀教學(xué)中的核心任務(wù)分析第三節(jié)　閱讀教學(xué)中的三維目標概覽第四節(jié)　在閱讀教學(xué)中整合三維目標的方法與策略第五節(jié)　對閱讀教學(xué)中三維目標的評價第四章 寫話與習(xí)作教學(xué)中的三維目標整合第一節(jié)　寫話與習(xí)作教學(xué)中的知識內(nèi)容概覽第二節(jié)　寫話與習(xí)作教學(xué)中的核心任務(wù)分析第三節(jié)　寫話與習(xí)作教學(xué)中的三維目標概覽第四節(jié) 寫話與習(xí)作整合三維目標的方法與策略第五節(jié)　對寫話與習(xí)作教學(xué)中三維目標的評價第五章 口語交際教學(xué)中的三維目標整合第一節(jié) 口語交際教學(xué)中的知識內(nèi)容概覽第二節(jié) 口語交際教學(xué)中的核心任務(wù)分析第三節(jié) 口語交際教學(xué)中的三維目標概覽第四節(jié)　在口語交際教學(xué)中整合三維目標的方法與策略第五節(jié) 對口語交際教學(xué)中三維目標的評價第六章 綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)中的三維目標整合第一節(jié)　綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)中的知識內(nèi)容概覽第二節(jié)　綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)中的核心任務(wù)分析第三節(jié)　綜合性學(xué)習(xí)中的三維目標概覽第四節(jié) 在綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)中的整合三維目標的方法與策略第五節(jié)　對綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)中三維目標的評價后 記

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