高中化學-實驗技術與裝備

內容概要

為了更好地落實課程改革，使實驗教學更符合課程改革的要求，使本市的實驗教學水平再上一個新臺階，北京市教育技術設備中心組織了有關教授、特級教師、一線骨干教師和具有豐富實踐經(jīng)驗的一線實驗教師，編寫了《實驗技術與裝備·高中化學》一書。    本書是根據(jù)《普通高中課程標準實驗教科書——化學(必修和選修)》教材的實驗內容和具體要求，經(jīng)過多次討論、研究、實驗之后編寫而成。供使用《普通高中課程標準實驗教科書——化學》的高中化學教師和實驗教師參考。    本書按《普通高中課程標準實驗教科書——化學(必修和選修)》的先后順序進行編寫。對教材中的疑難實驗進行改進。對可見度不明顯的實驗進行了創(chuàng)新，對教材中的理論與概念及未設置實驗的內容，進行了必要的補充。    對每個具體的實驗編寫，一般包括“實驗目的及意義”“實驗準備單”“實驗裝置”“實驗步驟”“實驗創(chuàng)新與改進”“實驗說明”和“實驗教法建議”七項內容。

書籍目錄

第一部分 實驗分析與教法建議  必修-B1    B1-1-1 粗鹽提純    B1-1-2 精鹽中硫酸根離子的檢驗    B1-1-P1 食鹽的精制    B1-1-3 實驗室制取蒸餾水    B1-1-4 萃取和分液    B1-1-5 配制-定物質的量濃度的溶液    B1-1-T1 電解水    B1-2一T1 認識溶液與膠體的區(qū)別    B1-2-P1 電泳現(xiàn)象    B1-2-1 硫酸銅分別與氯化鈉和氯化鋇的反應    B1-2-2 氫氧化鈉與稀鹽酸反應    B1-2-3 碳酸鈉與稀鹽酸反應    B1-3-1 金屬鈉的物理性質    B1-3-2 金屬鈉的燃燒    B1-3-T1 鋁與氧氣反應    B1-3-3 金屬鈉與水反應    B1-3-T2 鐵與水反應    B1-3-4 鋁的兩性    B1-3-5 過氧化鈉與水反應    B1-3-T3 碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質    B1-3-6 金屬的焰色反應    B1-3-7 氫氧化鋁的制備    B1-3-8 氫氧化鋁的兩性    B1-3-9 氫氧化鐵和氫氧化亞鐵    B1-3-10 Fe2+與Fe3+的檢驗    B1-3一T4 Fe2+與Fe3+的相互轉變    B1-4-1 硅酸的制備    B1-4-2 硅酸鹽的耐火性實驗    B1-4-3 氫氣在氯氣中燃燒    B1-4-4 氯氣的漂白作用    B1-4-5 干燥的氯氣能否漂白物質    B1-4-6 氯離子的檢驗    B1-4-7 二氧化硫溶于水    B1-4-T1 二氧化氮被水吸收的實驗設計(硝酸的制備)    B1-4-8 氨的噴泉實驗    B1-4-9 濃硫酸與銅反應  必修-B2    B2-1-P1 金屬鉀、鈉的物理性質    B2-1-T1 金屬鉀的化學性質    B2-1-1 同主族元素間性質的比較    B2-1-T2 同周期元素化學性質比較    B2-1-2 鈉與氯氣反應    B2-1-P2 極性與非極性    B2-2-1 鋁與鹽酸反應中的能量變化    B2-2-2 氫氧化鋇與氯化銨反應    B2-2-3 鹽酸和氫氧化鈉反應    B2-2-4 銅-鋅原電池實驗    B2-2-T1 實驗設計--電池裝置    B2-2-P1 干電池    B2-2-P2 蓄電池    B2-2-P3 水果電池    B2-2-P4 燃料電池    B2-2-5 化學反應速率和溫度的關系    B2-2-6 化學反應速率和催化劑的關系    B2-2-7 反應速率與固體反應物表面積的關系    B2-3-P1 甲烷的實驗室制法    B2-3-T1 甲烷的取代反應    B2-3-T2 石蠟的催化裂化    B2-3-P2 乙烯的實驗室制法    B2-3-P3 乙烯的氧化與加成反應    B2-3-S1 催熟水果    B2-3-1 苯與高錳酸鉀和溴水的反應    B2-3-2 乙醇與鈉的反應    B2-3-3 乙醇氧化為醛  ……第二部分 實驗設備與實驗材料匯總第三部分 附錄參考文獻

圖書封面

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